教育部高校學生司相關負責人表示,首先是選拔定位上的區(qū)別。自主招生主要選拔“具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的學生”,而強基計劃主要選拔“有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科拔尖的學生”。
其次,強基計劃在招生專業(yè)劃出了范圍。自主招生未限定高校招生專業(yè)范圍;而強基計劃突出基礎學科的支撐引領作用,重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關專業(yè)安排招生。
入圍?嫉囊罁(jù)上,二者也有區(qū)別。自主招生的入圍依據(jù)主要是考生的申請材料;強基計劃的入圍依據(jù)是考生高考成績,極少數(shù)在相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,有關高?芍贫ㄆ聘袢雵咝?己说臈l件和辦法,并提前向社會公布。
錄取方式也有不同。自主招生采取降分錄取的方式,最低可降至一本線;強基計劃將考生高考成績(不低于85%)、高校綜合考核結果和綜合素質(zhì)評價等折算成綜合成績,從高到低順序錄取,體現(xiàn)對學生更加全面的考查。
(1)、強基計劃和自主招生是不是完全不同
(2)、強基計劃復讀生是否可以報名及什么是強基計劃
(3)、強基計劃復讀生需要什么材料
(4)、強基計劃復讀生可以參加嗎
(5)、關于強基計劃都有哪些具體專業(yè)名單
(6)、高校強基計劃有哪些招生專業(yè)
(7)、36所高校強基計劃的專業(yè)有哪些
(8)、強基計劃沒被錄取有影響嗎及強基計劃的招生流程是什么
(9)、強基計劃沒被錄取怎么辦及什么叫強基計劃
(10)、強基計劃沒被錄取還可以報名其他學校嗎
此外,培養(yǎng)模式上,相關高校對自主招生錄取的學生在培養(yǎng)方式上未作特殊安排;強基計劃錄取學生將實行小班化、導師制,并探索本?碩?博銜接的培養(yǎng)模式,暢通學生成長發(fā)展通道,實現(xiàn)招生培養(yǎng)良性互動。