理科與工科的就業(yè)前景怎么樣

1、工學(xué)和理學(xué)就業(yè)前景

就現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)看，總的來說工科就業(yè)形勢(shì)要好于理科。

工科的學(xué)生大量進(jìn)入實(shí)體企業(yè)去拿較高的年薪，任職研發(fā)類、生產(chǎn)類的工程師崗位，靠技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)吃飯的工科生在年齡大時(shí)也比較有保障；計(jì)算機(jī)類專業(yè)更是近年的大熱專業(yè)，就業(yè)形勢(shì)非常好，待遇福利高；

理科的學(xué)生更多是選擇做教師，管理，研究機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)歷的要求更高，好一些的工作機(jī)會(huì)一般都要去碩士以上學(xué)歷；其中生物、化學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生近年就業(yè)形勢(shì)比較堪憂，要謹(jǐn)慎報(bào)考。

2、工學(xué)和理學(xué)專業(yè)方向的區(qū)別

1、理學(xué)

理學(xué)是基礎(chǔ)科學(xué)，其原創(chuàng)成果的數(shù)量和質(zhì)量決定著一個(gè)國家的科學(xué)水平，包括數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、天文學(xué)、大氣科學(xué)、電子信息科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等，培養(yǎng)目標(biāo)是從事科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才。

因此，理科是中國科學(xué)的生命。就目前我國高等教育發(fā)展情況來看，大學(xué)本科生教育階段打好基礎(chǔ)是越來越多人的共識(shí)。

與公眾普遍的印象相反，理學(xué)最強(qiáng)的高校往往是人們印象中偏“文科”的綜合類院校，如北大、復(fù)旦、南大都是國內(nèi)理學(xué)超強(qiáng)的學(xué)校，其理學(xué)實(shí)力均強(qiáng)于作為“理工”類院校的清華、上交。

2、工學(xué)

工學(xué)是以數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理為基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來的學(xué)科，典型學(xué)科有土木建筑、公路橋梁、機(jī)械、水利、電工、汽車、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環(huán)境工程、化工與制藥、航空航天等。

培養(yǎng)目標(biāo)是在相關(guān)生產(chǎn)和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級(jí)專門人才和工程師。

“理工”類高校雖定位于理工院校，但他們往往都是以工學(xué)見長、理學(xué)弱于工學(xué)。如清華、浙大、上交、哈工大等是國內(nèi)工科最強(qiáng)的學(xué)校。

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