區(qū)別在于分級、側重點、辦學制度、和公立私立。
1、分級不同
二本A類好于二本B類院校,雖然,兩者在學歷上都是二本本科學歷,但是,本科教育院校是分為“重點本科高!迸c“普通本科高!。
2、側重不同
“重點本科高!迸c“普通本科高校”只是側重不同,無本質差別,前者非常注重理論研究,后者更注重理論實踐應用。
3、辦學制度不同
A類院校為一般公辦本科院校;B類院校為本科院校分校或近幾年國家批準從?粕秊楸究频脑盒,一般是民辦三本大學或者獨立學院。
4、公私區(qū)別
本科A類及以上的是公立大學,而相對來說,本科B類就是私立大學了。
2016廣東高考起本科二批錄取合并:
2017年,廣東省高考將原第二批本科A類及B類兩個招生錄取批次合并為“第二批本科批次”,批次合并后,第二批本科批次的普通類志愿數(shù)將增加至11個。
批次合并后,第二批本科批次的普通類(含文理科)仍實行平行志愿。第一組院校志愿數(shù)設置為7個,第二組院校志愿數(shù)設置為4個;第一批本科批次普通類平行志愿院校志愿數(shù)參照第二批本科批次執(zhí)行。
第二批本科批次的藝術類(含音樂、美術類)仍實行梯度志愿。藝術類“統(tǒng)考”院校志愿數(shù)設為3個;藝術類“?肌痹盒V驹笖(shù)設為2個;因原第二批本科B類批次無“統(tǒng)考+?肌闭猩愋,藝術類“統(tǒng)考+校考”院校志愿數(shù)保持不變,仍設為1個。
第二批本科批次的體育類仍實行梯度志愿,體育類院校志愿數(shù)設為3個。
廣東省教育考試院有關負責人表示,調整和優(yōu)化高校招生錄取批次是《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(以下簡稱《意見》)的重要內容之一,《意見》明確提出要“創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次”。
從廣東省往年的高校錄取情況看,高校招生分批錄取有利有弊,民辦學校、獨立學院在起步發(fā)展階段實行A、B線錄取,有利于學校完成招生計劃,便于考生報考。經(jīng)過多年的發(fā)展,廣東省民辦學校、獨立學院辦學條件逐步改善、辦學水平逐步提高,得到了社會的逐步認可,社會認知程度有所提高,合并批次錄取條件已經(jīng)成熟。
因此,廣東省從2017年起,將原第二批本科A類及B類兩個招生錄取批次調整合并為“第二批本科批次”。