科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些

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  2017年科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向有哪些?

  大風(fēng)車網(wǎng),某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,科學(xué)教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念,能適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,掌握科學(xué)教育及相關(guān)學(xué)科專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,具有良好的科學(xué)素養(yǎng),知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高,富有時(shí)代特征、探究精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才。

  2017年高考填報(bào)志愿已經(jīng)開始了,那么科學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?下面讓大風(fēng)車網(wǎng)小編綜合了大風(fēng)車網(wǎng)的建議,為各位看官介紹一下2017年科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向分析吧,僅供參考!

  科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向分析:

  科學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)生能夠擔(dān)當(dāng)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課中的科技教師;高中技術(shù)課程師資;能擔(dān)任中學(xué)理科學(xué)科中其中一科的教師;從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、新聞媒體等的科技教育、傳播與普及工作。

 、倬C合實(shí)踐活動(dòng)教師和技術(shù)教師,尤其是專業(yè)化的綜合實(shí)踐活動(dòng)于技術(shù)教師;

 、谥袑W(xué)物理教師、化學(xué)教師、生物教師;

 、蹖I(yè)化的科技場館人員;

 、軐I(yè)化的(科技教育基地)科普工作者;

 、輬(bào)社、廣電等大眾媒體科普欄目的科技傳播者;

  ⑥社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)等科技站工作者;

 、呖破展芾碚撸ǹ茀f(xié)、社區(qū)、科技站等)的人員;

 、嘈畔⒕W(wǎng)絡(luò)大眾科普產(chǎn)品制作的人才;

 、峥破债a(chǎn)業(yè)自由人等科技教育、傳播與普及的專業(yè)化人員。

  以上是2017年科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向分析情況,更多高考專業(yè)科學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向分析資訊敬請(qǐng)關(guān)注大風(fēng)車網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃頻道。

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