高考改革會對考生帶來哪些影響?

大風(fēng)車考試網(wǎng)

知行網(wǎng):近日,教育部公布了高考改革方案,高中學(xué)業(yè)水平考試從3科激增到14科,而高考加分項目則大幅取消,自主招生也被移到高考后……那么高考改革會對考生將帶來哪些影響?

  近日,教育部公布了高考改革方案,高中學(xué)業(yè)水平考試從3科激增到14科,而高考加分項目則大幅取消,自主招生也被移到高考后……那么高考改革會對考生將帶來哪些影響?

  學(xué)業(yè)水平考試會否增加學(xué)生負擔(dān)?

  都考不等于都要優(yōu)秀

  每門課都要考不等于每門課都要優(yōu)秀,而是讓學(xué)生選擇自己感興趣和有特長的課程,著重選擇。學(xué)業(yè)水平考試是按等級的,普通學(xué)科及格就可以,但如果要考大學(xué)的某些專業(yè),高中就要有自己的選擇方向了,對學(xué)生來說興趣是最大的動力。

  今后的高中的課程設(shè)置將減少必修課,增加選修課。對于每個學(xué)科,學(xué)校還可以設(shè)置課程的等級,采取走班制的形式,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣來選擇適應(yīng)自己的等級,這樣才有利于發(fā)揮學(xué)生的個性。

  綜合素質(zhì)評價會不會添亂?

  只是參考同時也要接受監(jiān)督

  綜合素質(zhì)評價不是量化的,只是高考的參考記錄。把學(xué)生從高中開始,參加任何活動都記錄下來,可以作為大學(xué)招生的參考,比如高校要招學(xué)術(shù)型人才,那就參考學(xué)生在高中期間參加過哪些相關(guān)的學(xué)術(shù)活動記錄;假如要招收動手能力強的人才,那就參考學(xué)生在高中期間參加過那些相關(guān)的活動記錄。這些記錄都需要放到網(wǎng)上公布,接受監(jiān)督,接受舉報,所以也不怕出現(xiàn)暗箱操作等不公平現(xiàn)象。

  取消加分不利于鼓勵發(fā)展特長?

  取消加分最大好處是解放學(xué)生

  教育應(yīng)該是為了更好地培養(yǎng)學(xué)生。但現(xiàn)在的很多學(xué)生為了加分都在上補習(xí)班,其實是在摧殘人才。取消加分的第一個好處是沒有惡性競爭,解放學(xué)生。從學(xué)生成長出發(fā),促進公平。并且現(xiàn)在很多地方的加分都很混亂,存在各種造假現(xiàn)象,有不公平存在。

  沒有了加分,有特長的學(xué)生照樣可以有出路。有藝術(shù)特長的可以考藝校,體育類的可以考體校,不用通過加分來考普通大學(xué)。

  高?梢圆话捶?jǐn)?shù)招學(xué)生了

  這樣改革是為了促進公平,提高質(zhì)量,科學(xué)選才。之前在高考前進行自主招生有弊端,很多高校的競爭很激烈,都在掐尖。學(xué)生也疲于應(yīng)付自主招生,F(xiàn)在高考之后進行,第一是考試的正常的學(xué)習(xí)沒有被打亂,從高校來講,通過高考之后,考生大概了解了自己的定位后,能心平氣和地來參加考試,高校也便于選擇適合學(xué)校定位和培養(yǎng)特色的人才。

  高考成績采取“3+3”模式,有利于選才。不會像以前一樣,一分?jǐn)D掉千萬人,F(xiàn)在學(xué)校有自主權(quán)了,可以從學(xué)生挑選的“3”學(xué)科中招有想要的人才,這就是學(xué)校的招生自主權(quán),過去沒有這個權(quán)力,只能按分?jǐn)?shù)排隊,現(xiàn)在可以有選擇權(quán)了,可以不按分?jǐn)?shù)選擇。

  老師不能只是上好課就走人

  教師要對孩子全心全意負責(zé)。過去認為老師的責(zé)任是無限的,應(yīng)該要有對學(xué)生全面負責(zé)的思想。是要教書育人,不能只是上好課就走人。

  學(xué)生的日常生活照顧不關(guān)老師的事,這種思想不能要。老師不應(yīng)該只管學(xué)習(xí),要把學(xué)生當(dāng)成孩子,甚至要勝于自己的孩子。

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