一、三加二學(xué)校什么意思
3+2主要分為兩種:
第一是指中高職三二分段制;主要是中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。這種模式是由部分重點(diǎn)中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,學(xué)制五年,畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗(yàn)印的大專文憑。前三年按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),后兩年是按大專標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
第二種是指?粕趯?圃盒PWx到大三的時(shí)候,報(bào)名參加至少是省一級的統(tǒng)招考試,如果該生被本科院校錄取,就可以在哪個(gè)學(xué)校讀書兩年。兩年結(jié)束之后,該學(xué)生就可以拿到該本科院校的文憑,為第一學(xué)歷,統(tǒng)稱為專升本。
二、考生讀3+2學(xué)校有什么好處
學(xué)費(fèi)優(yōu)勢:
“3+2”的培養(yǎng)模式是分段培養(yǎng),即上三年中職,再上二年大專。這期間,三年中職是免學(xué)費(fèi)的,后兩年的大專學(xué)習(xí),學(xué)費(fèi)與其他普通專科學(xué)校是相同的。
所以上“3+2”可以節(jié)約一年的學(xué)費(fèi)。前后算下來就讀3+2要比就讀普高再讀大專前后能節(jié)省出4年的學(xué)費(fèi),這對于一個(gè)家庭來說可以節(jié)省出一筆不小的費(fèi)用。為很多家庭解決了孩子讀書的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
學(xué)習(xí)壓力的優(yōu)勢:
一般而言,中考時(shí)分?jǐn)?shù)近500分的學(xué)生,三年后參加高考85%的學(xué)生只能考上大專,考上本科的希望還是比較小,如果沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍或考試的時(shí)候太緊張,甚至考上專科都困難,尤其讓父母親操心。
而“3+2”大專中途不需要參加高考,經(jīng)過三年的中職學(xué)習(xí)直接升入大專,因此初中畢業(yè)生不如直接就讀“3+2”大專,這樣會更省心、更便捷。
三、初中畢業(yè)3+2公辦學(xué)校有哪些
1、3+2公辦學(xué)校-石家莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校
石家莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校是一所國辦全日制省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校始建于1980年,經(jīng)過30多年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所具有較高水平和良好基礎(chǔ)的中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校以“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有基礎(chǔ)”的人才為目標(biāo),以“學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可、政府支持”為辦學(xué)目標(biāo),為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型人才。
2、3+2公辦學(xué)校-唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于河北省唐山市境內(nèi)的公辦高校,1991年河北省冶金職工大學(xué)(張家口)與唐山鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2003年學(xué)校獨(dú)立成為唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院目前有環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、供用電技術(shù)、鋼鐵智能冶金技術(shù)、智能軋鋼技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、機(jī)電設(shè)備技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)等專業(yè)。
四、三加二學(xué)校畢業(yè)后含金量高嗎
1、3加2大?梢赃x擇的學(xué)校不多,大多數(shù)學(xué)校在社會上的認(rèn)可度不高,很多人都認(rèn)為3+2大專都是一些不好的學(xué)校,學(xué)生學(xué)不到什么東西,也容易養(yǎng)成不好的習(xí)慣。
2、3加2大專拿到的文憑是兩年制大專,這種文憑的含金量不高,社會對3+2大專文憑的認(rèn)可度不高,現(xiàn)在招聘簡章上要求應(yīng)聘者是“普通大學(xué)”的統(tǒng)招生,找工作可能會受到限制。