很有潛力的冷門專業(yè)有哪些

一、幾乎被所有人忽略的信息：專業(yè)藝術(shù)院校的普通批次專業(yè)

非藝術(shù)生也可以報考的藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)

先來解釋一下標(biāo)題什么意思。

專業(yè)藝術(shù)院校指中國音樂學(xué)院、中央舞蹈學(xué)院、中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、北京電影學(xué)院這類在藝術(shù)生中鼎鼎大名的院校，相當(dāng)于普通考生中的清北華五級別。普通批次專業(yè)指非藝術(shù)生專業(yè)，這些院校每年都會有極少數(shù)針對普通考生的專業(yè)，在普通批次中報考，由于數(shù)量極少，導(dǎo)致信息傳播度為零，當(dāng)然個別院校分數(shù)低到塵埃里，偶然得知此信息的又喜歡這個專業(yè)的同學(xué)簡直撿個大漏。

招生數(shù)量極少

比如上海音樂學(xué)院每年向上海、浙江、江蘇考生招收此類專業(yè)，以上海考生為主，浙江和江蘇招生數(shù)很少，導(dǎo)致幾乎沒人知道。

部分情況分數(shù)極低

比如上海音樂學(xué)院在江蘇的招生分數(shù)簡直低到塵埃里了，居然是二本招生，343分的投檔線在江蘇連個好點的二本也讀不到，但是上海音樂學(xué)院是藝術(shù)類院校的復(fù)旦交大，還是一流高校。

與之對比，北京電影學(xué)院文化管理專業(yè)在江蘇的分數(shù)比南京大學(xué)還高，如果上海音樂學(xué)院也是在江蘇一本招生的話，該專業(yè)分數(shù)達到南航南理工也不算意外。

專業(yè)極富特色

此類專業(yè)不同于同樣名字的普通院校專業(yè)，都是和學(xué)校特色密切相關(guān)的，比如上海音樂學(xué)院的這兩個專業(yè)，就是專門為音樂行業(yè)量身定做的，對于非常喜歡音樂但又不是藝考生的同學(xué)具體超強的吸引力，年輕人有幾個不喜歡娛樂行業(yè)的？經(jīng)紀人、演藝運營管理、音樂數(shù)字化、各類音樂APP的技術(shù)運營、錄音師、各大音樂選秀節(jié)目技術(shù)統(tǒng)籌這樣的職業(yè)受到了絕大多數(shù)年輕人的喜歡，但極少人可以有渠道從事這些專業(yè)，上海音樂學(xué)院這兩個就是不為人所知的渠道之一，就像這兩個專業(yè)的簡介一樣。

公共事業(yè)管理（藝術(shù)管理）專業(yè)

公共事業(yè)管理（藝術(shù)管理）專業(yè)以面向社會、面向世界、面向未來為出發(fā)點， 以培養(yǎng)演藝及相關(guān)行業(yè)的管理人才為重點，同時兼顧視覺藝術(shù)、新媒體和傳播等相關(guān)行業(yè)的管理基本技能訓(xùn)練。

在教學(xué)模式與內(nèi)容上，注重理論與實踐融合，學(xué)界與業(yè)界互通，國際與國內(nèi)銜接。通過系統(tǒng)而領(lǐng)先的學(xué)科基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，豐富的高端講座與實踐活動， 以及國內(nèi)外各種形式的交流，培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代藝術(shù)管理理念和運作模式，掌握國內(nèi)外文化藝術(shù)相關(guān)法律、法規(guī)和政策，具有較強的學(xué)習(xí)能力、思辨能力、鑒賞能力、溝通能力和執(zhí)行能力的復(fù)合型藝管人才。

本專業(yè)的主干課程有：音樂產(chǎn)業(yè)概論、藝術(shù)傳播導(dǎo)論、藝術(shù)法概論、觀眾心理學(xué)、藝術(shù)營銷、節(jié)目制作與舞臺管理、新媒體傳播、創(chuàng)意與寫作、藝管實務(wù)等。

藝術(shù)與科技（音樂科技與藝術(shù)）專業(yè)

藝術(shù)與科技（音樂科技與藝術(shù)）專業(yè)是集科技與藝術(shù)于一體，側(cè)重音樂科技的交叉型新興學(xué)科，主要培養(yǎng)面向廣播影視、傳媒網(wǎng)絡(luò)、音像出版、音樂工程、軟件設(shè)計等行業(yè)和領(lǐng)域從事音樂采編制作、技術(shù)管理、音樂工程設(shè)計、軟件研發(fā)和音樂音響制作，以及音樂數(shù)字化教育技術(shù)等方面的專門人才。

專業(yè)主干課程設(shè)有：音樂新媒體藝術(shù)、錄音藝術(shù)、音樂工程設(shè)計、音樂聲學(xué)、電聲學(xué)、專業(yè)計算機基礎(chǔ)、計算機音樂編程、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、應(yīng)用音樂技術(shù)理論等。

注意事項

此類專業(yè)招生數(shù)量和信息極少，大部分此類院校此類專業(yè)只向?qū)W院所在地周邊幾個省份招生，需要你去具體某個院校官網(wǎng)去查找此類信息。

由于專業(yè)極富特色，興趣愛好就顯得非常重要。

二、非體育生也可以報考的體育類相關(guān)專業(yè)。

旅游體育專業(yè)

同類專業(yè)還有社會體育專業(yè)（戶外運動方向），體育旅游管理專業(yè)（細分為體育旅游規(guī)劃設(shè)計和體育旅游運營管理兩個方向），休閑體育專業(yè)（包含戶外探險與戶外教育兩個方向）

這些專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是從事體育旅游策劃、規(guī)劃、投資、建設(shè)、運營、管理、政策制定等領(lǐng)域的高端人才，致力于發(fā)揮戶外運動領(lǐng)域在全國領(lǐng)先的優(yōu)勢，培養(yǎng)探險旅游和戶外教育與運營領(lǐng)域的高端人才。

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向成為想報考該專業(yè)考生最關(guān)心的事情，這里就要先了解一下戶外運動。

傳統(tǒng)的戶外運動，是一項在自然場地舉行的一組集體項目群。其中包括登山、攀巖、懸崖速降、在野外露營、野炊、定向運動、溪流、探險等項目，戶外休閑運動中多數(shù)帶有探險性，屬于極限和亞極限運動，有很大的挑戰(zhàn)性和刺激性，擁抱自然，挑戰(zhàn)自我。因此戶外運動是一門綜合性運動學(xué)科，需掌握體育學(xué)、地形學(xué)、氣象學(xué)、心理學(xué)等諸多知識和專業(yè)技能，并不是膽大會玩就能勝任的。

該專業(yè)的畢業(yè)生一般會有以下去向

1、進入專業(yè)性戶外運動旅游公司從事領(lǐng)隊和管理工作，比如組織團體性活動，規(guī)劃和設(shè)計“旅游產(chǎn)品”，以及日常管理工作；

2、進入專業(yè)性戶外運動媒體，從事編輯和記者工作；

3、進入專業(yè)性戶外運動服裝設(shè)備公司，從事產(chǎn)品的研制造、推廣、銷售等工作；進入相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)，成為戶外運動指導(dǎo)老師；

4、進入大型企事業(yè)單位，從事拓展培訓(xùn)指導(dǎo)和管理工作。

總起來講就業(yè)還是非常多元化的，和其它專業(yè)沒有本質(zhì)的區(qū)別，只是行業(yè)特殊一點。隨著大家越來越重視體育鍛煉+旅游探險相結(jié)合的活動方式，該專業(yè)的前景會非常好。

該專業(yè)具有一定的特殊性，比較注重教學(xué)實踐

學(xué)生需在兩年半內(nèi)完成課堂教學(xué)，參加一年半的實踐訓(xùn)練，包括勞動教育、軍事訓(xùn)練、戶外綜合實習(xí)（山地、攀巖、野外生存）、登山運動訓(xùn)練、定向運動訓(xùn)練、水上運動訓(xùn)練等。

該專業(yè)主干學(xué)科為體育學(xué)、公共管理學(xué)、社會學(xué)。主要課程有社會體育學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、體育管理學(xué)、社會體育管理學(xué)、戶外運動食品衛(wèi)生學(xué)、戶外運動市場營銷學(xué)、戶外運動醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、山地戶外運動、地理與氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、登山運動、定向運動、水上運動、運動訓(xùn)練學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、戶外項目管理、戶外產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究、戶外專業(yè)英語等。

報考該專業(yè)的考試應(yīng)該具備很強的身體素質(zhì)，對戶外運動有高度的熱情，最好有一定的經(jīng)歷或者經(jīng)驗。

開設(shè)院校

開設(shè)此類專業(yè)的院校一般為體育大學(xué)（學(xué)院）、師范院校和其它院校的體育部，以及部分院校的旅游管理學(xué)院。在專業(yè)設(shè)置方面區(qū)別很大，志愿填報時需要了解清楚。

比如中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）的招生院系是體育部，招生專業(yè)是社會體育指導(dǎo)和管理專業(yè)（戶外運動方向），頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位。

而一些院系招生中則把該專業(yè)放到旅游管理（體育旅游方向）中招生，頒發(fā)管理學(xué)學(xué)位，也有一些院校，比如北京師范大學(xué)珠海學(xué)院開設(shè)休閑體育專業(yè)（戶外運動與旅游方向），頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位。