應用心理學專業(yè)就業(yè)方向應用心理學專業(yè)

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摘要:就目前的情況來看,國內(nèi)心理學專業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括:情報機關(guān)、學校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機關(guān)、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等

就目前的情況來看,國內(nèi)心理學專業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括:情報機關(guān)、學校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機關(guān)、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機關(guān)單位房地產(chǎn)客戶的消費心理分析、快速消費品購買心理分析、網(wǎng)站用戶點擊習慣分析、廣告客戶發(fā)展需求分析等及更多元化咨詢服務(wù)場所,總體來說,心理學研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學科,隨著人們對它了解的加深和社會經(jīng)濟的發(fā)展,各行各業(yè)需求量將日益擴大,就業(yè)前景樂觀。企業(yè)EAP項目、專業(yè)的心理咨詢、專業(yè)的自我探索技術(shù)的培訓和推廣、社區(qū)心理輔導、職業(yè)指導服務(wù)、團體咨詢專業(yè)人員。1、進學校當教師大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導教師、大學生政治輔導員、中小學心理健康教育教師、學生心理輔導員(班主任、學生工作),教育機構(gòu)科研工作者等。進大學當教師,一般來說,研究生比較容易進,本科生相對較難;進中小學做心理健康輔導和心理咨詢老師,以本科生為主,尤其是女生比男生更易就業(yè)。2、到行政事業(yè)單位當公務(wù)員心理背景大學生目前能夠進入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統(tǒng)和教育政府管理部門。一些特殊的行業(yè)對心理畢業(yè)生的需求較大,如司法廳局、公安局以及勞教所、監(jiān)獄等,還有各級教育行政和研究部門每年都有一定數(shù)量進人指標。對于“鐵飯碗”的教師和政府公務(wù)員,相對來說就業(yè)的競爭也比較激烈,對畢業(yè)生的要求也比較高,學習好、學生干部、黨員、研究生等都是競爭中的硬指標。進高校當老師的,沒有研究生學歷較難。進政府當公務(wù)員的,每年的考試對應屆畢業(yè)生有一定的限制,而且名額有限。所以,也不容易。3、入伍進部隊近些年,基層連隊、武警部隊從地方大學招收具有心理背景的大學生專門從事思想政治工作和軍人心理輔導工作等,這是大學生就業(yè)的一個新途徑。對于應用心理學專業(yè)的大學生來說,進部隊從事戰(zhàn)士心理輔導或做思想政治工作,比較容易出成績,而且待遇也較高。武警系列中,消防部隊、邊檢、緝毒等對應用心理學專業(yè)的大學生有一定的需求。4、進企業(yè)對于心理背景的大學生,企業(yè)的需求還是很大的。從銷售人員的培訓、客戶消費心理分析、產(chǎn)品設(shè)計的人性化心理分析,到從事與人力資源有關(guān)的人才測評、職業(yè)評估、員工心理素質(zhì)培訓以及對承受心理高壓群體的釋壓訓練等,都需要專業(yè)的學過心理的人才來完成。最近幾年,在一些高壓力的行業(yè)(如新聞、廣播電視、保險、銷售、銀行等),越來越多的企業(yè)開始關(guān)注對員工進行心理援助和心理輔導(即企業(yè)EAP項目)。這也為應用心理學專業(yè)的大學生提供了更多的就業(yè)機會和崗位。5、進社會專業(yè)服務(wù)機構(gòu)從事心理輔導、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、家庭、婚姻指導、心理輔導(醫(yī)院、社區(qū))等專門咨詢服務(wù)工作等。這些專業(yè)的服務(wù)機構(gòu),多數(shù)以私營公司或機構(gòu)為主,對接受過專業(yè)咨詢技術(shù)培訓的應用心理學專業(yè)的大學生來說,從事這些專業(yè)的咨詢服務(wù)具有較大的就業(yè)競爭力。在中型以上的城市,這些機構(gòu)能夠提供很多的就業(yè)機會和職位。6、自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)建心理咨詢服務(wù)、心理培訓機構(gòu)、社會調(diào)查專門機構(gòu)等。開辦心理診所、心理咨詢服務(wù)中心、開辦心理教育培訓中心都是自主創(chuàng)業(yè)的主打項目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達地區(qū)相對于內(nèi)地,觀念比較新,創(chuàng)業(yè)環(huán)境更好一些,市場需求大一些。所以,私營為主的心理咨詢服務(wù)很有發(fā)展前景。相對于發(fā)達地區(qū),內(nèi)地自主創(chuàng)業(yè)目前比較集中的領(lǐng)域是心理教育培訓,如華夏心理學校、鄭州馮特心理學校等。
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