白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院評價怎么樣,學校好不好

本文是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)上對白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院的具體評價及學院的錄取分數(shù)具體內(nèi)容見下文。

一、白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院評價怎么樣

1、學校的校風淳樸，院系眾多，并不是所謂的全是農(nóng)業(yè)的專業(yè)，學校的環(huán)境很好。專業(yè)課老師負責，水還不錯

2、學校挺好的，面積很大，環(huán)境優(yōu)美。我所在的軟件專業(yè)比較好就業(yè)。我學的專業(yè)還不錯，畢業(yè)之后的工作選擇也蠻多，感覺學校老師的教學水很好，教學很專業(yè)，老師都很負責。

3、學校學習氛圍很好，環(huán)境也還不錯，學校挺美的。地理位置不錯，交通方便。我就讀的專業(yè)還不錯，是學校的老牌專業(yè)，學這個專業(yè)的人還挺多。這個專業(yè)找工作還挺好找的，不怕找不著工作。

4、學校的整體水很高，老師的管理比較松，學校面積很大很漂亮，師資配備很好，老師很好，校風淳樸 。我所在的專業(yè)工作好找 高工資也好找

5、學校的學風比較淳樸，環(huán)境還算可以，占地面積挺大，考研的人挺多，建議對學校要求過高的人來學�？纯丛谶M行打算。我們專業(yè)是個未來前景比較好的專業(yè)，但目前情況來看。就業(yè)很理想，還是要在學校多多學習知識，豐富自己，這樣以后步入社會也會有更大的把握。

二、白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院簡介

白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院坐落于享譽海內(nèi)外的中國有色金屬工業(yè)基地“銅城”——甘肅白銀。學校前身是1958年創(chuàng)立的白銀公司技工學校、1984年創(chuàng)立的白銀有色金屬職工大學，2011年經(jīng)甘肅省人民政府批準成立白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院。2021年經(jīng)市屬職業(yè)教育資源整合，將甘肅省靖遠師范學院（始建于1935年）、白銀市工業(yè)學校（始建于1986年）整體并入。學校已發(fā)展成為一所綜合性公辦普通高等院校，是甘肅省“雙高計劃”立項建設(shè)學校。 學校設(shè)南北兩個校區(qū)，占地830余畝，建筑面積32萬方米，教學、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值6946萬元，館藏紙質(zhì)圖書42萬冊，電子圖書資源總量約16T。有各級各類注冊學生8500人，其中：全日制專科生7600人、中職生900人。自建校以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生50000余名，為甘肅乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。 學校師資隊伍結(jié)構(gòu)合理綜合素質(zhì)優(yōu)良�，F(xiàn)有教職工485人，有專任教師461人，其中：教授級職稱教師3人、副教授級職稱教師105人、碩士研究生及以上學歷教師160人、教學名師16人、專業(yè)帶頭人62人、骨干教師187人、“雙師型”教師360人、省級“園丁獎”2人、市級“園丁獎”12人，有外聘兼職教師165人。校內(nèi)建有“孫耀恒國家級技能大師工作室”和“李振瑜甘肅省技能大師工作室”。 學校專業(yè)門類齊全鮮明。設(shè)教育與藝術(shù)學院、機電工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、礦冶工程學院、現(xiàn)代服務(wù)學院、建筑工程學院、財經(jīng)商貿(mào)學院等8個二級學院。開設(shè)全日制高職�？茖I(yè)30個，建成省級專業(yè)1個，形成了以資源開發(fā)和有色金屬采選冶化類專業(yè)為，現(xiàn)代裝備制造類和學前教育專業(yè)為優(yōu)勢，持續(xù)發(fā)展壯大汽車工程、財經(jīng)商貿(mào)、信息技術(shù)、建筑工程等專業(yè)群，形成了綜合性的專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。建有校內(nèi)實訓室135個、校外實訓基地180個、教師實踐基地15個、國家職業(yè)技能鑒定所1個。 產(chǎn)教融合校企合作有深度有底蘊。學校與國內(nèi)外300多家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、中央及省屬大型國有企業(yè)建立長期合作關(guān)系，為畢業(yè)生提供廣泛的就業(yè)崗位。畢業(yè)生就業(yè)率常年穩(wěn)定在95%以上。學校與白銀有色集團股份有限公司開展深度校企合作，開設(shè)訂單冠名班、合作舉辦現(xiàn)代學徒制和新型學徒制試點，合作開展有色冶金類專業(yè)職業(yè)技能“1+X”證書試點。同時與中德諾浩（北京）教育投資有限公司、甘肅導航標教育集團、北京德信合力教育科技有限公司、德國手工業(yè)協(xié)會、澳柯瑪股份有限公司、達內(nèi)教育集團等開展校企合作育人、訂單培養(yǎng)、合作辦學、合作就業(yè)。學校還把發(fā)展的目光投向世界，積極引進歐美多個發(fā)達國家優(yōu)質(zhì)教育資源，在贊比亞等“一帶一路”國家建有培訓基地，成為教育部職業(yè)教育“走出去”首批試點院校，2017年招生的首批17名留學生已順利畢業(yè)。 教學科研成果顯著。五年來，學校教師在國家級、省級學術(shù)刊物發(fā)表學術(shù)論文946篇，其中國內(nèi)核心期刊發(fā)表51篇，國外SCI發(fā)表4篇；出版專著18部、教材62本，開發(fā)一體化校本教材54本，均用于學校教學；獲得實用新型專利授權(quán)10項。教師在省級以上職業(yè)院校技能大賽、教學能力比賽中，21人獲得省級一、二、三等獎，1人獲省部級獎；1人入選理論界“甘肅省優(yōu)秀青年文化人才”，建成1個國家級大師工作室，2個省級名師工作室，1個名師工作室正在建設(shè)中；學校教師完成市廳級以上科研項目47項、在研項目28項，到賬科研經(jīng)費432萬元，學院科研投入300多萬元。學校與中科院物所開發(fā)的“重粒子加速器測磁線圈”項目榮獲全國技工科研成果一等獎；

三、白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院一流王牌專業(yè)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)

重點專業(yè)：數(shù)控加工（數(shù)控車工方向）、數(shù)控加工（加工中心操作工、數(shù)控銑工方向）、焊接加工、電機電器裝配與維修、電子技術(shù)應(yīng)用（通用電子設(shè)備制造與維修方向）、汽車維修、機修鉗工、數(shù)控加工（數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工方向）、電機電器裝配與維修、焊接加工、模具設(shè)計、有色金屬冶煉、礦物開采及處理、化工分析與檢驗、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、有色金屬冶煉

四、2023白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院的錄取分數(shù)線