甘肅考多少分能上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，重慶對外經(jīng)貿(mào)學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院的分數(shù)在352至475分，位次為78486至19489位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在352至475區(qū)間才能上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院。

一、甘肅考多少分能上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院

1、2022年甘肅考生上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院：理科最低分需要366分，錄取最低位次為73645名;

2、2022年甘肅考生上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院(銅梁區(qū))：理科最低分需要366分，錄取最低位次為73645名;

3、2021年甘肅考生上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院：理科最低分需要352分，錄取最低位次為78486名;

4、2020年甘肅考生上重慶師范大學涉外商貿(mào)學院：理科最低分需要398分，錄取最低位次為69392名;

5、2022年甘肅考生上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院：文科最低分需要434分，錄取最低位次為23089名;

6、2022年甘肅考生上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院(銅梁區(qū))：文科最低分需要434分，錄取最低位次為23089名;

7、2021年甘肅考生上重慶對外經(jīng)貿(mào)學院：文科最低分需要456分，錄取最低位次為19489名;

8、2020年甘肅考生上重慶師范大學涉外商貿(mào)學院：文科最低分需要475分，錄取最低位次為19953名;

二、重慶對外經(jīng)貿(mào)學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年重慶對外經(jīng)貿(mào)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	366	73645	市教委
2022	甘肅	理科	本二	366	73645	市教委
2022	甘肅	文科	本二	434	23089	市教委
2022	甘肅	文科	本二	434	23089	市教委

2、2021年重慶對外經(jīng)貿(mào)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	352	78486	市教委
2021	甘肅	文科	本二	456	19489	市教委

3、2020年重慶對外經(jīng)貿(mào)學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	398	69392	市教委
2020	甘肅	文科	本二	475	19953	市教委

第一志愿退檔會不會影響第二志愿

不會。

在第一志愿被退檔的情況下，將會進入第二志愿的錄取程序，依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑，仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風險。所以第一志愿退檔不會影響第二志愿。

考生如果確認“服從分配”，一方面自己增加了被錄取的機會，另一方面接受了必須按調(diào)配入學的義務，極可能調(diào)劑錄取的學�；�?qū)�業(yè)與報考初衷相差甚遠，要有心理準備。

第一志愿填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學校或?qū)�業(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取，就必須到錄取你的院校就讀，否則，會影響國家招生計劃的完成。因此，對于這一欄目，考生既要充分重視，又要慎重對待，表態(tài)具體明確。

本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點高校、經(jīng)批準參加本批錄取的高校(專業(yè))。

三、重慶對外經(jīng)貿(mào)學院最新介紹

重慶對外經(jīng)貿(mào)學院（原重慶師范大學涉外商貿(mào)學院）是2001年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通本科高校，2002年開始招生，2003年被教育部確認為獨立學院，2012年獲學士學位授予權，2020年通過教育部專家組評審，轉(zhuǎn)設為獨立設置的民辦普通本科高校。曾被評為“全國先進獨立學院”“中國品牌影響力獨立學院”，是重慶市首批民辦高�！叭�全育人”綜合改革試點高校。 學校坐落于富有三千年巴渝文化底蘊的歷史名城——重慶，在合川區(qū)和銅梁區(qū)建有3個校區(qū)，在校學生超2萬人，教職工1千余人。經(jīng)過二十年的發(fā)展，學校已形成以經(jīng)濟學、管理學為主體，文學、理學、工學、藝術學、教育學綜合發(fā)展的學科專業(yè)格局。設置12個二級學院，現(xiàn)有本科專業(yè)45個，�？茖�業(yè)4個，涉及7個學科門類、22個專業(yè)大類。其中應用經(jīng)濟學為市級重點學科，英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理為重慶市“三特行動計劃”特色專業(yè)，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、商務英語為市級一流專業(yè)，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、旅游管理為市級轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)。大數(shù)據(jù)與智能工程學院2021年獲批“重慶市普通本科高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院”。 學校堅持黨對教育事業(yè)的全面領導，落實立德樹人根本任務，堅持內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。獲“重慶市教育系統(tǒng)先進黨組織”“重慶市五四紅旗團委”等榮譽稱號。管理學院學生黨支部入選“全國黨建工作樣板支部創(chuàng)建培育單位”，藝術設計學院學生黨支部入選重慶市新時代高校黨建“雙創(chuàng)”工作樣板支部培育創(chuàng)建單位。學校立足重慶，面向數(shù)字經(jīng)濟服務型產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟應用型產(chǎn)業(yè)，瞄準“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶、成渝雙城經(jīng)濟圈對人才的需求，打造以“經(jīng)濟學、管理學類專業(yè)為主體，英語、商務英語、日語、翻譯等專業(yè)為語言支撐，數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、應用統(tǒng)計學等專業(yè)為技術支持”的“一體兩翼”的學科專業(yè)格局，構建“商貿(mào)+語言+技術”的應用型對外經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)開放意識強、技術應用能力強的跨境商貿(mào)和跨文化傳播人才。 學校歷來注重教學科研和協(xié)同創(chuàng)新平臺建設。數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合實訓基地入選國家發(fā)改委重大建設項目庫，重慶現(xiàn)代數(shù)字經(jīng)濟研究院為學校捐資成立的市級科研平臺。建有市級實驗教學示范中心1個、市級眾創(chuàng)空間1個，擁有數(shù)字經(jīng)濟技術創(chuàng)新中心等3個區(qū)級科技創(chuàng)新平臺。設有數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)試驗區(qū)，智能教育與智慧學習協(xié)同創(chuàng)新中心，網(wǎng)絡輿情大數(shù)據(jù)研究中心、數(shù)字媒體技術與應用研究所、全媒體創(chuàng)意傳播研究中心、“智慧管理+”研究發(fā)展中心等12個校級科研機構�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”時代下的雙創(chuàng)型計算機人才培養(yǎng)模式、跨境數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)學融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才班教學研究、騰訊云大數(shù)據(jù)綜合實驗室建設等6個項目獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目立項�！盎�于涉外通關產(chǎn)學合作人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實踐”獲重慶市教學成果三等獎，“‘一帶一路’倡議下跨境數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教人才培養(yǎng)模式改革”等5個項目獲重慶市教育領域綜合改革試點項目立項。 學校積極開展校地、校企合作，全面深化“產(chǎn)教城”融合發(fā)展。與合川區(qū)和銅梁區(qū)相關部門簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，服務地方社會經(jīng)濟發(fā)展。與騰訊云（北京）有限公司共建西南地區(qū)高校首家騰訊云實驗室；與北京星宏傳媒共建星宏影視融媒體產(chǎn)業(yè)學院；與北京中科文峰共建國家級智能經(jīng)濟產(chǎn)教融合實踐基地；與保利（文旅）、愛奇藝(重慶)有限公司、歐文教育集團等知名企業(yè)開展學生帶薪實踐項目。與阿里巴巴、京東等130余家企業(yè)建立了校企合作關系并簽訂共建實習實踐基地協(xié)議。 學校大力推進國際化，凸顯對外特色，實行開放式辦學，與泰國、韓國、俄羅斯、烏克蘭、波蘭等國家的院校建立了學術交流和友好合作關系。積極響應國家“一帶一路”倡議，面向“一帶一路”沿線國家招收留學生。常年聘請外籍教師在校任課和講學，開展師生留學游學訪學活動。學生赴國外帶薪實習項目發(fā)展成熟。 學校累計向社會輸送畢業(yè)生5萬余人，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會和用人單位的認可。未來，學校將主動融入本地經(jīng)濟社會發(fā)展大局，融入新時代西部大開發(fā)，融入“一帶一路”建設和長江經(jīng)濟帶建設，著力推進學校治理體系和治理能力現(xiàn)代化，打造特色鮮明的高水平應用型大學。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2021年10月15日)