甘肅考多少分能上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院的分數(shù)在160至160分，位次為113416至80842位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在160至160區(qū)間才能上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院。

一、甘肅考多少分能上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院

1、2022年甘肅考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院：理科最低分需要298分，錄取最低位次為97764名;

3、2020年甘肅考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院：理科最低分需要288分，錄取最低位次為113416名;

4、2022年甘肅考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

5、2021年甘肅考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;

6、2020年甘肅考生上廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687	省政府
2022	甘肅	文科	專科	160	80842	省政府

2、2021年廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	�？�	298	97764	省政府
2021	甘肅	文科	�？�	160	82164	省政府

3、2020年廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	�？�	288	113416	省政府
2020	甘肅	文科	�？�	-	-	省政府

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向?qū)�業(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)�業(yè)志愿考生的生源不足，學�？烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。

各批次只在第一志愿中設置定向志愿（平行志愿為A志愿）。報考定向就業(yè)招生學校且愿定向的考生，應填報該校定向?qū)�業(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時，若填報定向?qū)�業(yè)志愿生源不足，學�？烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。國家專項計劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費師范生、免費醫(yī)學定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報的那個學校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分數(shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說，專業(yè)調(diào)配是在分數(shù)滿足所報院校最低要求時，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分數(shù)滿足所報專業(yè)的其他院校的分數(shù)線時，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。

平行志愿的志愿會相互影響嗎

考生所填報的幾個平行志愿本身是平行關系，互不干擾；但在投檔時，會按照考生填報志愿的先后順序來依次檢索投檔。

平行志愿沒有先后順序，是根據(jù)你的分數(shù)來錄取的。比如：A/B/C/D/E這五個志愿，如果你的分數(shù)夠了B志愿，就會被B志愿錄取，其他的情況也一樣。

平行志愿模式，是指考生在某批次第一次填報志愿時可以填報多個院校志愿，所填的多個院校志愿之間是平行或者并列關系，均為第一志愿。

其表述方式為：如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”，即計算機投檔時，首先按照分數(shù)將考生排序，然后按照順序依次檢索考生所填報的志愿，一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學校，即向該校投檔。

三、廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院最新介紹

廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院是一所普通高等公辦全日制�？圃盒！�學校創(chuàng)建于1952年，前身為葉劍英元帥在兼任華南墾殖局局長期間創(chuàng)辦的華南墾殖干部學校。1984年經(jīng)廣東省人民政府批準成立廣東農(nóng)墾管理干部學院，1989年經(jīng)農(nóng)業(yè)部批準掛牌“農(nóng)業(yè)部華南農(nóng)墾干部培訓中心”，2000年轉(zhuǎn)制為職業(yè)技術學院。 學校秉承“立德博學、知行合一”的校訓和“艱苦奮斗、自強不息”的農(nóng)工商精神，堅持“以人為本、特色強校、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的辦學理念，立足以“農(nóng)”為主導，帶動 “工商”兩翼，三者融合發(fā)展，充分發(fā)揮依托農(nóng)墾、面向廣東、服務社會的辦學優(yōu)勢，為珠三角地區(qū)乃至全國輸送數(shù)萬名復合型技術技能人才。2005年被確定為全國“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀院校；2017年被確定為“廣東省示范性高等職業(yè)院校”；2017年被確定為“廣東省一流高職院校建設計劃”立項建設單位；2018年榮膺高等職業(yè)院校“服務貢獻、國際影響力、教學資源”等三個全國50強。2021年被評為鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校�！毒壑驹�2020年中國高職高專排行榜》發(fā)布，我校綜合實力在全國高職中排第44名，廣東高職排第7名。 學校現(xiàn)有廣州天河粵墾路校區(qū)和增城校區(qū)，粵墾路校區(qū)位于廣州市天河區(qū)粵墾路，增城校區(qū)位于廣州市增城區(qū)中新鎮(zhèn)。目前設有熱帶農(nóng)林學院、商學院、管理學院、財經(jīng)學院、智能工程學院、計算機學院、外語學院、藝術與設計學院、國際交流學院等9個二級學院，以及基礎部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等教輔及培訓機構，擁有熱帶作物研究所、職業(yè)技術教育研究所、計算機應用研究所、通信技術研究所、思想政治教育研究所等科研機構。 學校開設51個招生專業(yè)，其中國家級骨干專業(yè)8個，包括作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理、市場營銷、食品智能加工技術、酒店管理與數(shù)字化運營、大數(shù)據(jù)與會計、商務英語、現(xiàn)代通信技術、軟件技術；省高水平專業(yè)群5個，包括大數(shù)據(jù)與審計、作物生產(chǎn)與經(jīng)營管理、市場營銷、數(shù)字媒體技術、旅游管理；省級品牌專業(yè)16個，名列全省前列，其中一類品牌專業(yè)有作物生產(chǎn)技術、市場營銷、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測，二類品牌專業(yè)有會計、食品加工技術、商務英語、軟件技術、通信技術、酒店管理、數(shù)字媒體應用技術、園林技術、國際金融、汽車營銷與服務、電子信息工程技術、物流管理、產(chǎn)品藝術設計；省高職教育重點專業(yè)4個，包括大數(shù)據(jù)與審計、旅游英語、現(xiàn)代文秘、動漫制作技術；并開設省高職現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)28個，1+X證書試點25個，與本科院校合作協(xié)同育人專業(yè)項目12個。 學校獲國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎6項，二等獎6項；學校教學資源豐富，專業(yè)教學資源庫課程國家級5門、省級1門，精品資源共享課程國家級1門、省級19門，省級精品開放課程13門，全國職校課程思政典型案例10個，其中一等獎2個、二等獎3個，設有廣東省工程技術研究中心4個，國家級實訓基地5個，省級5個，國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級3個；國家級技能大師工作室1個、省級4個。 師資隊伍結構合理、業(yè)務水平高。其中高級職稱教師450人，國務院特殊津貼專家2人，珠江學者1人，全國優(yōu)秀教師1名，全國巾幗女標兵1人，全國五一勞動獎章獲得者1人，省級教學名師7名，“廣東特支計劃”教學名師1名，“千百十”工程省級培養(yǎng)對象1人，南粵優(yōu)秀教師15名，南粵優(yōu)秀工作者1名，省級青年教師3名，省級教學團隊6個，專業(yè)領軍人才4名，省級高層次技能兼職教師43名。教師教學能力比賽成績優(yōu)異，歷年獲國家級獎項8項，省級獎項87項，多次全省排名第一。 學校全日制在校生2萬多人，在校生規(guī)模居全省職業(yè)院校前列，招生范圍遍及廣東、湖南、新疆、江西、廣西、河南、海南、貴州、甘肅、山西、四川、云南等12個省（區(qū)），考生報考踴躍，生源優(yōu)勢持續(xù)領跑。近年來，我校學生畢業(yè)薪酬穩(wěn)居廣東省高職院校前列，畢業(yè)生初次就業(yè)率持續(xù)走在全省高校前列，深受用人單位歡迎和好評。 學校注重學生素質(zhì)教育，大力培育和踐行*核心價值觀，弘揚和傳承農(nóng)墾精神薪火，創(chuàng)辦校內(nèi)各類學生刊物8種，成立各類學生社團48個，定期舉辦科技學術節(jié)、文化藝術節(jié)、創(chuàng)意比賽、運動會等校園文化活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，助力學生成長成才。2020年全院師生各類競賽共取得省級及省級以上獎勵近400項；教師在省教學能力比賽、高校青年教師教學大賽和微課大賽中榮獲獎項50項；一等獎數(shù)量及獲獎總數(shù)均居全省第一；立項課題209項，其中國家級、省部級課題59項，位居全省高職院校第三位。 學校積極開展“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)的服務工作，積極與英國、德國、美國、馬來西亞等國家和港澳臺地區(qū)開展師生項目合作。實施“引進來”，開展廣東省中英職業(yè)教育合作BTEC教育項目，該項目是大中華地區(qū)第一個BTEC師培中心，2020年，學校BTEC教育中心獲得“BTEC大中華區(qū)卓越貢獻獎”，成為大中華區(qū)規(guī)模最大、質(zhì)量最優(yōu)的BTEC中心；實施“走出去”，與東南亞國家開展國際合作項目，共建“一帶一路”教育行動，為馬來西亞、泰國等國家的企業(yè)院校開發(fā)多門課程的教學和在線教育。承擔農(nóng)業(yè)農(nóng)村部援外官員培訓項目，為22個國家近千名官員和學校提供培訓。 學校先后榮獲“廣東省職業(yè)教育先進單位”“廣東省師德建設先進集體”“廣東省文明單位”“廣東省依法治校示范�！薄叭珖�農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化（技術創(chuàng)新型）示范基地”“廣東省職業(yè)教育先進單位”“廣東省師德建設先進集體”“BTEC大中華區(qū)優(yōu)秀示范中心”“廣東省高校十大校園文化品牌”等稱號；先后設立或掛牌“廣東農(nóng)墾經(jīng)濟與鄉(xiāng)村振興研究中心”“廣東農(nóng)墾綜合類職業(yè)農(nóng)工培訓基地”“大灣區(qū)人力資本大數(shù)據(jù)研究中心”“廣東省全民國防教育中心廣州培訓基地”等。 目前，學校以廣東省一流高職院校建設為抓手，大力實施“創(chuàng)新強�！惫こ蹋�努力建設成為省內(nèi)一流、全國知名、東南亞有影響，具有南亞熱帶產(chǎn)業(yè)特色的應用型大學。 （數(shù)據(jù)截至2021年4月）