甘肅考多少分能上沈陽工程學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，沈陽工程學院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上沈陽工程學院的分數(shù)在422至437分，位次為46887至42493位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年甘肅高考考生需要考在422至437區(qū)間才能上沈陽工程學院。

一、甘肅考多少分能上沈陽工程學院

1、2022年甘肅考生上沈陽工程學院：理科最低分需要424分，錄取最低位次為42493名;

2、2021年甘肅考生上沈陽工程學院：理科最低分需要422分，錄取最低位次為43499名;

3、2020年甘肅考生上沈陽工程學院：理科最低分需要437分，錄取最低位次為46887名;

二、沈陽工程學院在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年沈陽工程學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	424	42493	省政府

2、2021年沈陽工程學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	422	43499	省政府

3、2020年沈陽工程學院在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	437	46887	省政府

高考提前批次填報志愿的須知

1、考生填報了“提前批次”的學校，如果沒有被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取，但是，如果考生已被“提前批次”的院校錄取，就不能再參加其他批次院校的錄取。

2、報考前尤其需要了解具體的學校(專業(yè))的錄取規(guī)則與錄取限制，這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。

3、一些特定的學校及專業(yè)只在提前批次錄取，對相關(guān)院校和專業(yè)感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報，比如熱門的南科大、國科大，本科師范類院校及專業(yè)等。

4、不要跨類兼報，提前批有文理類、藝術(shù)體育類，投檔順序一般是文理類先于藝術(shù)體育類，建議只報考一類，不要跨類兼報，否則，無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。

�？铺崆芭�填報志愿的技巧

1.根據(jù)自己的興趣出發(fā)

興趣是最好的老師，誰都想做自己喜歡做的事�？忌�和家長要分析比較，高考志愿填報的“專業(yè)選擇”要以穩(wěn)定的“習慣興趣”、“長時興趣”為主導，同時不能被“一時的”短暫情緒所干擾。畢竟專業(yè)很大程度上決定了你的職業(yè)

2.用專業(yè)篩選院校范圍

首先根據(jù)自己的成績進行定位，選擇自己分數(shù)可以報考的院校。然后在初步篩選出的院校中，了解這些院校中是否開設有自己的意向?qū)�業(yè)，若有開設該專業(yè)是否為院校的重點專業(yè)，或者該專業(yè)在學校的學習內(nèi)容，實習崗位，包括以后的就業(yè)方向等等。

3.通過學校官網(wǎng)介紹，提前了解院校信息

通過初步篩選出院校范圍，家長和考生就要自己動手查詢這些學校的官網(wǎng)。官網(wǎng)會清楚地告訴我們院校層次，開設專業(yè)，就業(yè)方向等等。同時可以了解專業(yè)在學校學習的內(nèi)容、需要掌握的技能、需要具備的工作能力、畢業(yè)之后崗位方向

4.結(jié)合自身發(fā)展

很多同學可能本身成績不錯，唯高考失利，心有不甘，這部分同學就可以考慮專科結(jié)束后，自己的個人發(fā)展問題。比如跨校專升本、留學機會等。讀�？七�是需要有戰(zhàn)略眼光，要看三年后，不要只看三年內(nèi)。

5.拉開院校梯度

提醒各位考生，在填報志愿時，院校之間的梯度要設置好，才會降低分數(shù)的浪費或者掉檔。平行志愿，同一批次的競爭強度并沒減弱，考生填報志愿的風險依然存在。很多高分考生可能掉檔下來把低分考生擠下去。高職�？浦驹柑顖笠琅f要重視這個問題。

三、沈陽工程學院最新介紹

沈陽工程學院是2003年4月經(jīng)國家教育部批準，由沈陽電力高等�？茖W校（始建于1952年）與遼寧商務職業(yè)學院（始建于1947年）合并組建的以能源電力為主干學科的省屬本科高校。學校以工為主，工、管、經(jīng)、法多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，由遼寧省人民政府與國家電力投資集團公司共建。 建校七十余年來，學校與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，砥礪奮斗，自強不息，不斷凝聚發(fā)展力量，秉承“明德致知、精工博學”的校訓精神，堅持“服務電力、服務遼寧，工程教育、應用為本，產(chǎn)教融合、卓爾不群”的辦學理念，大力弘揚“用雷鋒精神立德樹人”，以立德樹人為根本、以提高質(zhì)量、以改革創(chuàng)新為動力，堅持“特色立校、質(zhì)量強校、人才興校、改革活�！卑l(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才，先后培養(yǎng)了十余萬畢業(yè)生，為國家建設、東北振興、遼寧發(fā)展作出了重要貢獻。 學校是“遼寧省普通本科高等學校向應用型轉(zhuǎn)變示范高校”，近五年來始終保持較高就業(yè)率，辦學模式和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會廣泛認可，獲評“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄�2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄叭珖�深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色高校”、首批“全省黨建工作示范高校”培育創(chuàng)建單位、“遼寧省文明校園”“遼寧省教育系統(tǒng)雷鋒式學校”等稱號。 學校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)，現(xiàn)有主校區(qū)、科技園區(qū)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地面積近86萬平方米，建筑面積近46萬平方米。面向全國31個�。▍^(qū)、市）招生，現(xiàn)有全日制研究生、本�？粕�和留學生11000余人。設有研究生部、12個二級學院、2個教學部、1個工程訓練中心、1個國家大學科技園、1個碳達峰碳中和研究院，獲批教育部特需項目專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)試點單位，擁有能源動力專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)資格（設有電氣工程和動力工程2個方向），開設36個本科專業(yè)。圖書館建筑面積2.07萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書85.615萬冊、電子圖書29.4萬種，數(shù)字圖書館建設初具規(guī)模。校園網(wǎng)以萬兆為主干，實現(xiàn)教學區(qū)、圖書館、學生宿舍區(qū)有線和無線網(wǎng)絡全覆蓋，構(gòu)建了校級網(wǎng)絡信息及資源共享平臺。 學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，現(xiàn)有教職工993人，其中專任教師673人。專任教師隊伍中，具有博士學位教師185人，具有碩士學位教師419人，碩士學位以上教師總計占比89.7%；具有正高級職稱教師93人，占比13.8%；具有副高級職稱教師222人，占比33%；“雙師雙能”型教師291人，占比43.2%。擁有外聘教師122人，其中來自行業(yè)企業(yè)外聘教師32人，客座教授54人。擁有省級高校各類教學、科技創(chuàng)新團隊11個，國務院特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才、遼寧省特聘教授、省優(yōu)秀專家、省級教學名師、省級專業(yè)帶頭人、新世紀百千萬人才等各類名師、專家40余人。 學校有1個國家級高校特色專業(yè)建設點，1個國家綜合改革試點專業(yè)；6個遼寧省一流本科教育示范專業(yè)，1個遼寧省優(yōu)勢特色專業(yè)，4個遼寧省綜合改革試點專業(yè)，2個遼寧省工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)，3個遼寧省普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)，2個遼寧省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)，24門遼寧省一流本科課程�，F(xiàn)有1個國家級大學生校外實踐教育基地，10個省級大學生實踐教育基地，215個校內(nèi)實驗實訓場所，189個校外實習實踐基地。教學科研儀器設備總值約2.08億元。 學校堅定地走“產(chǎn)教融合、校企合作”發(fā)展之路，與國家電力投資集團有限公司等央企、遼沈地區(qū)及駐遼駐沈等大型國企簽訂了全面戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。學校牽頭成立“遼寧省能源電力產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”，8個二級學院聘用了企業(yè)兼職副院長，與渤海造船廠集團有限公司、中航沈飛集團等多家單位實現(xiàn)了“訂單式”“定制式”人才培養(yǎng)。 學校以社會需求為導向開展應用技術(shù)研究。現(xiàn)有省市級各類重點實驗室、研究中心21個。近年來，承擔國家自然基金和國家重點研發(fā)等國家級項目26項、省市級科技項目830項、橫向項目909項；科研經(jīng)費到款額逐年攀升，2020年達到6375萬元；省級以上科研獎勵30余項；技術(shù)專利成功轉(zhuǎn)讓20余項，科技成果轉(zhuǎn)化率連續(xù)三年在省屬高校名列前茅，在電網(wǎng)改造、新能源應用等領(lǐng)域創(chuàng)造經(jīng)濟效益上億元。 學校聚焦應用型人才培養(yǎng)，弘揚工匠精神，強化責任擔當。近三年，學生獲得國家獎學金49人次，獲得國家勵志獎學金1048人次，獲得遼寧省政府獎學金72人次，獲得“市長獎學金”12人次；獲“互聯(lián)網(wǎng)+”、挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模、計算機設計大賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級以上獎項712項，其中國家級獎項192項；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目累計獲批國家級大創(chuàng)項目82項，省級大創(chuàng)項目159項，實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動全覆蓋。社會實踐項目榮獲團中央表彰1項，獲省市級獎項50項；志愿服務項目獲評2017年教育部“全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎”“遼寧省教育系統(tǒng)優(yōu)秀學雷鋒志愿服務項目”。 學校積極拓展國際合作渠道，先后與加拿大紅河學院、澳大利亞莫道克大學、英國格拉斯哥卡利多尼亞大學、德國亞琛工業(yè)大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學等20多所國外高校締結(jié)友好合作關(guān)系。與澳大利亞莫道克大學合辦“電氣工程及其自動化”本科中外合作辦學項目；中加合辦的紅河國際學院歷經(jīng)30年合作辦學，已走在遼寧省國際教育合作的前列；能源與動力工程等3個專業(yè)引入國家留學基金管理委員會本科學術(shù)互認課程（應用型）。 踏上新征程，沈陽工程學院將推進內(nèi)涵建設，凝心聚力，積極投身遼寧全面振興全方位振興發(fā)展實踐，朝著“建設高水平應用型大學”的目標堅定前行！