甘肅考多少分能上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在160至233分，位次為112687至79886位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年甘肅高考考生需要考在160至233區(qū)間才能上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、甘肅考多少分能上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年甘肅考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112687名;

2、2021年甘肅考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要160分，錄取最低位次為112216名;

3、2020年甘肅考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年甘肅考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;

5、2021年甘肅考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要233分，錄取最低位次為79886名;

6、2020年甘肅考生上廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687	省教育廳
2022	甘肅	文科	�？�	160	80842	省教育廳

2、2021年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216	省教育廳
2021	甘肅	文科	�？�	233	79886	省教育廳

3、2020年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	專科	-	-	省教育廳
2020	甘肅	文科	�？�	-	-	省教育廳

大學(xué)志愿填報(bào)有哪些專業(yè)

1、電子與信息類：電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程。

2、外語(yǔ)類：外貿(mào)英語(yǔ)、小語(yǔ)種。

3、法學(xué)類：法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

4、機(jī)械類：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。

5、土建類：建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。

6、會(huì)計(jì)類：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。

7、中文類：對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

8、醫(yī)學(xué)類：臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

9、環(huán)境、心理類：環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

10、工商管理類：工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、旅游管理。

提檔線是什么意思

提檔線是招生院校按照提檔比例提取考生檔案的最低線，不一定是學(xué)校的最終錄取線。

在同批次錄取的院校中，由于報(bào)考人數(shù)不均衡，各校的提檔線會(huì)有很大差異。熱門的院校，提檔線很高；冷門的院校，提檔線較低，甚至?xí)�低于批次線。

院校一般按120%提檔，這是為了避免因各種情況而錄不滿的情況出現(xiàn)。鑒于此，過(guò)了提檔線不代表就一定會(huì)被錄取，僅僅是可能性很大而已。

簡(jiǎn)單地講，考生的高考成績(jī)超過(guò)了批次線，但沒(méi)有達(dá)到所報(bào)院校的提檔線，電子檔案就不能投放，也就不能參加該校的錄�。豢忌�高考成績(jī)正好跟某校提檔線一樣，并不意味著一定會(huì)被錄取。提檔線只能決定考生的檔案能不能投給學(xué)校，與考生能不能被錄取沒(méi)有必然的聯(lián)系。

三、廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

　　廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)�！保┳�落于美麗溫馨的海上花園城市——廈門，學(xué)校創(chuàng)辦于 2002 年，系 2004 年 2 月經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的面向全國(guó)高考統(tǒng)一招生的全日制高等院校。2006 年 9 月學(xué)校遷入廈門市翔安區(qū)文教園，2016 年10 月通過(guò)教育部高等職業(yè)院校第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估。舉辦者均熱衷公益事業(yè)，用心辦學(xué)。 　　學(xué)校建立了“董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)治校、專家治學(xué)、教職工參與”的管理機(jī)制。學(xué)校規(guī)劃占地 524 畝，建筑面積約 17 萬(wàn)平方米。學(xué)校現(xiàn)有專任教師 303 名，副高以上教師 79 名；在校生 6481 人。學(xué)校設(shè)有機(jī)電與汽車工程學(xué)院、傳媒與信息學(xué)院等 8 個(gè)二級(jí)學(xué)院（含 3 個(gè)校企合作二級(jí)院），思政教研部、基礎(chǔ)部等 2 個(gè)教學(xué)部，教務(wù)處等 15 個(gè)行政部門。學(xué)校共有學(xué)前教育、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、幼兒發(fā)展與健康管理和老年服務(wù)與管理等 32 個(gè)招生專業(yè)，其中有 19 個(gè)專業(yè)與廈門市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)對(duì)接。目前校內(nèi)有實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室 99 間、實(shí)訓(xùn)基地 12 個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地 107 個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值 3958.48 萬(wàn)元。機(jī)械制造專業(yè)群、商貿(mào)物流專業(yè)群和信息技術(shù)專業(yè)群為福建省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目，數(shù)控技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地。機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為福建省示范專業(yè)，汽車檢測(cè)與維修技術(shù)和電子商務(wù)專業(yè)為福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校建成電子商務(wù)和物流管理等兩個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。 　　學(xué)校緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主題，全面落實(shí)“立德樹(shù)人”2根本任務(wù)，深化教育改革，將培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能、職業(yè)精神和職業(yè)道德高度融合，為國(guó)家建設(shè)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型和實(shí)用型技能人才。我校獲得 2017 年全國(guó)高職院校職業(yè)技能大賽中餐主題宴會(huì)設(shè)計(jì)賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)福建省在該項(xiàng)目零的突破，也是廈門市高職院校首次獲得全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)，更是華天建校以來(lái)歷史性的零的突破。我校在賽點(diǎn)承辦方面也有了新的突破，是承辦廈門市賽項(xiàng)最多的高職院校，并得到主辦方的高度好評(píng)。 　　學(xué)校重視學(xué)生工作，打造獨(dú)具華天特色的“自強(qiáng)自律、自創(chuàng)自翔”的輔導(dǎo)學(xué)生“四自”品牌。尊重學(xué)生個(gè)體差異，發(fā)掘?qū)W生的潛能，真正從學(xué)生的思想、生活、心理、安全、學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)與幫扶，輔導(dǎo)大學(xué)生建立自強(qiáng)、自律、自創(chuàng)、自翔的理念，培養(yǎng)德技雙馨型人才，引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我激勵(lì)、自我創(chuàng)造，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮中自由翱翔。2018 年 10 月組織學(xué)生參加省“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲省級(jí)銀獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2019 年 8 月，我校雙創(chuàng)項(xiàng)目《足下有愛(ài)》獲平潭杯第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道銀獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，此次我校是廈門唯一一所民辦高職院校進(jìn)入省雙創(chuàng)大賽決賽，該成績(jī)也是全省民辦高職組最高獎(jiǎng)（銀獎(jiǎng)）。學(xué)校男籃女籃隊(duì)在第十五屆“職教杯”籃球比賽中，男子組連續(xù)兩年蟬聯(lián)冠軍，女子組獲得亞軍。我校是廈門市足球特色校,校足球隊(duì)獲得了福建省第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)大學(xué)生部足球項(xiàng)目（丙組）一等獎(jiǎng)，廈門市校園足球大學(xué)生乙級(jí)聯(lián)賽冠軍。 　　學(xué)校積極擴(kuò)大國(guó)際合作辦學(xué)，彰顯學(xué)校“涉外”品牌。與韓國(guó)朝鮮大學(xué)達(dá)成“2.5+2 國(guó)際本科”、與韓國(guó)中部大學(xué)達(dá)成“3+1 國(guó)際本科”、與韓國(guó)湖西大學(xué)達(dá)成“3+1+2 本碩連讀”人才合作培養(yǎng)協(xié)議，實(shí)現(xiàn)新的突破。2019 年 7 月，學(xué)校組織學(xué)生赴韓國(guó)、澳洲和美國(guó)參觀交流，讓學(xué)生通過(guò)研學(xué)提前了解國(guó)際院校的教學(xué)要求，在實(shí)踐中主動(dòng)獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)。學(xué)校始終恪守“至誠(chéng)至善、唯真唯美”校訓(xùn)，堅(jiān)持“以人為本 德技雙馨 產(chǎn)學(xué)融合 國(guó)際視野 共贏典范”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。