甘肅考多少分能上南寧師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù)，南寧師范大學(xué)在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示，甘肅考生上南寧師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在427至516分，位次為43066至7984位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在427至516區(qū)間才能上南寧師范大學(xué)。

一、甘肅考多少分能上南寧師范大學(xué)

1、2022年甘肅考生上南寧師范大學(xué)：理科最低分需要431分，錄取最低位次為39030名;

2、2021年甘肅考生上南寧師范大學(xué)：理科最低分需要427分，錄取最低位次為40986名;

3、2020年甘肅考生上南寧師范大學(xué)：理科最低分需要444分，錄取最低位次為43066名;

4、2022年甘肅考生上南寧師范大學(xué)：文科最低分需要484分，錄取最低位次為7984名;

5、2021年甘肅考生上南寧師范大學(xué)：文科最低分需要501分，錄取最低位次為8235名;

6、2020年甘肅考生上南寧師范大學(xué)：文科最低分需要516分，錄取最低位次為8828名;

二、南寧師范大學(xué)在甘肅的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南寧師范大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	甘肅	理科	本二	431	39030	省政府
2022	甘肅	文科	本二	484	7984	省政府

2、2021年南寧師范大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	甘肅	理科	本二	427	40986	省政府
2021	甘肅	文科	本二	501	8235	省政府

3、2020年南寧師范大學(xué)在甘肅的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	甘肅	理科	本二	444	43066	省政府
2020	甘肅	文科	本二	516	8828	省政府

軍校畢業(yè)后的待遇

生長軍官本科畢業(yè)的授予少尉軍銜；對直讀研究生軍官學(xué)員，本科軍校畢業(yè)時授予少尉軍銜，研究生畢業(yè)取得碩士、博士學(xué)位的，分別晉升為中尉、上尉軍銜。本科軍校畢業(yè)生長軍官的待遇級別定為十八級，相當(dāng)于過去的副連職軍官待遇，保持了待遇保障水平總體不變，其他學(xué)歷的生長軍官也有類似政策設(shè)計。

據(jù)了解，分配到內(nèi)地的少尉軍官，每月工資在9000元左右（住房公積金、住房補(bǔ)貼等除外）。分配到國家和軍隊明確的駐艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或高山海島部隊服役的軍隊干部，按照不同類別標(biāo)準(zhǔn)享受艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、高山海島津貼。

軍校畢業(yè)待遇為基本工資加補(bǔ)助，越是艱苦的地方補(bǔ)助越高，基本工資根據(jù)所在部隊不同而不同。

查不到錄取狀態(tài)怎么辦

錄取結(jié)果一般在每個錄取批次開錄后的3-5天內(nèi)可查詢到。但因各高校錄取結(jié)束時間不一致，錄取結(jié)果不是一次性公布。

但是重點(diǎn)是：如果，你所報的批次都已經(jīng)在進(jìn)行征集志愿了，還是沒查到錄取信息。這個時候，你就應(yīng)該去登錄考生服務(wù)平臺系統(tǒng)，填寫征集志愿。

如果你無法填報征集志愿，這就代表你在這個批次已處于預(yù)錄取或錄取狀態(tài)，請耐心等待錄取結(jié)果！如果能填，證明你所填報的志愿沒被錄取，這個時候就要慎重填報征集志愿。

三、南寧師范大學(xué)最新介紹

南寧師范大學(xué)位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是自治區(qū)人民政府舉辦的本科師范院校。南寧地處亞熱帶和北回歸線以南，是北部灣城市群核心城市、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市、西南地區(qū)連接出海通道的綜合交通樞紐、中國－東盟博覽會永久舉辦地、國家“一帶一路”海上絲綢之路有機(jī)銜接的重要門戶城市，這里滿城皆綠、四季常青，被譽(yù)為“中國綠城”。 南寧師范大學(xué)的五合、武鳴、明秀、長崗四個校區(qū)就坐落在南寧的綠地青山之間，占地面積共3383.1畝。學(xué)校圖書館藏書224.43萬冊，另有電子圖書283.08萬冊。是國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程(二期)項目學(xué)校，全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項目試點(diǎn)學(xué)校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，中國科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所和國家精準(zhǔn)扶貧工作成效第三方評估組委托的學(xué)校，廣西本科第一批次招生學(xué)校，廣西新增博士學(xué)位授予單位立項建設(shè)單位，廣西一流學(xué)科建設(shè)單位，2019年自治區(qū)依法治校示范校。先后獲得全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位、國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全國學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、全國群眾體育工作先進(jìn)單位、全國高校軍訓(xùn)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、全國志愿助殘示范基地、全國模范職工之家等榮譽(yù)。 砥礪奮進(jìn)的發(fā)展歷程。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1953年10月的廣西中等學(xué)校教師進(jìn)修學(xué)院，同年12月改名為廣西教師進(jìn)修學(xué)院；1960年7月更名為南寧師范學(xué)院，同年9月并入廣西民族學(xué)院，1961年9月恢復(fù)廣西教師進(jìn)修學(xué)院；1966年7月更名為廣西教育學(xué)院；1978年12月舉辦全日制普通本科教育；1979年2月更名為南寧師范學(xué)院；1985年5月改名為廣西師范學(xué)院；1998年6月，舉辦全日制碩士研究生教育；2002年12月，創(chuàng)建于1905年的南寧民族師范學(xué)校并入學(xué)校；2015年1月，學(xué)校五合校區(qū)啟用；2018年11月30日，學(xué)校通過教育部批準(zhǔn)，更名為南寧師范大學(xué)；2019年8月，學(xué)校武鳴校區(qū)啟用。在60多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校凝練出“德才并育，知行合一”的校訓(xùn)，培養(yǎng)了13萬多名服務(wù)基礎(chǔ)教育以及地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才。截至2021年9月底，有全日制普通本科生22204人，碩士研究生2954人，�？粕�230人，預(yù)科生287人。 日臻完備的辦學(xué)平臺。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類。普通本科專業(yè)70個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科17個、碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科未覆蓋的二級學(xué)科1個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個。擁有應(yīng)用數(shù)學(xué)、測繪地理院士工作站2個。有教育部重點(diǎn)實(shí)驗室1個、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗室3個、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心2個，廣西高校重點(diǎn)實(shí)驗室4個、廣西高校人文社科重點(diǎn)研究基地1個，還有省部級基地中心5個。被教育部確定為全國高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心、高校思想政治工作隊伍培訓(xùn)研修中心、國家級語言文字推廣基地，被自治區(qū)確定為中國-東盟職業(yè)教育研究中心、廣西職業(yè)教育發(fā)展研究中心、廣西桂臺人文交流研究中心、自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西教育科學(xué)重點(diǎn)研究基地、廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、廣西本科教育發(fā)展研究院，擁有一批自治區(qū)黨委宣傳部重點(diǎn)研究基地、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地、校地校企共建科技創(chuàng)新平臺、省級教師教學(xué)發(fā)展中心和省級教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力發(fā)展中心。是首批廣西特色高校建設(shè)項目立項建設(shè)高校、全區(qū)高校重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、廣西“國家貧困地區(qū)義務(wù)教育工程”培訓(xùn)基地、廣西中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)基地、廣西幼教師資培訓(xùn)基地、廣西基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)項目研修基地、廣西“雙師教學(xué)”模式培訓(xùn)改革項目試點(diǎn)高校、自治區(qū)級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、廣西扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)基地、自治區(qū)級新型職業(yè)農(nóng)民培育綜合類示范基地、廣西農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培養(yǎng)培訓(xùn)基地。有國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個，自治區(qū)級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地28個，自治區(qū)級實(shí)驗教學(xué)示范中心5個，自治區(qū)級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心6個，自治區(qū)級教師教育實(shí)踐基地34個。 博學(xué)求精的師資隊伍。學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，積極創(chuàng)新人才引育機(jī)制，現(xiàn)有專任教師1200余人，具有碩士學(xué)位以上教師1000余人；師資隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師600余人；有博士生導(dǎo)師44人、碩士生導(dǎo)師499人。學(xué)�，F(xiàn)有國家級、省部級人才稱號獲得者104人次，省部級以上教學(xué)科研團(tuán)隊14個。2017年9月，廣西自治區(qū)人民政府聘任中國科學(xué)院吳培亨院士擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長。此外，學(xué)校還積極聘請國內(nèi)外高水平的專家、學(xué)者來校任職或講學(xué)，近五年新聘請客座教授和兼職教授47人，其中院士1人，實(shí)現(xiàn)了高層次人才的優(yōu)勢互補(bǔ)和資源共享。 特色彰顯的教學(xué)改革。學(xué)校具有鮮明的教師教育辦學(xué)特色，獲得一批國家級教學(xué)成果：教育部高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個，國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個，國家級教學(xué)成果二等獎(主持)8項，省級教學(xué)成果特等獎4項、一等獎23項。國家級一流/精品課程11門，自治區(qū)級一流/精品課程89門，廣西普通高校示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個。3篇碩士學(xué)位論文被評為全國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文；有全國先進(jìn)班集體1個，入圍“中國大學(xué)生年度人物”200強(qiáng)1人，全國“五一”勞動獎?wù)?人。2017年以來，獲全國、全區(qū)各類學(xué)科競賽獎項7605項，其中全國獎項473項，包括全國師范院校師范生教學(xué)技能大賽一等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽一等獎、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎、中華經(jīng)典誦寫講大賽大學(xué)生組一等獎、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西選拔賽冠軍等。在2017年12月舉行的第五屆全國師范生教學(xué)技能競賽上，我校3名參賽選手全部獲得一等獎，獲獎比例、獲一等獎比例居全國第一；在第1至11屆廣西師范生教學(xué)技能大賽中，獲獎316項，獲獎數(shù)和一等獎數(shù)均居廣西高校第一。2004年以來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持高位穩(wěn)定，連續(xù)17年獲得“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”或“全區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”等榮譽(yù)稱號。畢業(yè)生在相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域成就突出，涌現(xiàn)了眾多國家和自治區(qū)級模范教師、優(yōu)秀教師、特級教師等，以及“亞洲女飛人”韋永麗、80后著名作家辛夷塢等一批知名校友。 與時俱進(jìn)的學(xué)術(shù)科研。學(xué)校近5年科研成果獲得國家級獎勵5項，其中獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學(xué))一等獎1項、三等獎1項；獲省部級獎勵69項，其中廣西社科優(yōu)秀成果一等獎4項、二等獎14項、廣西文藝創(chuàng)作銅鼓獎3項、廣西科學(xué)技術(shù)獎二等獎8項。南寧師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)2019年被全國高校文科學(xué)報研究會評為“全國高校社科優(yōu)秀期刊”，2020年被武漢大學(xué)評為“RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（A）”，2017年以來被《中國社會科學(xué)文摘》《高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘》、中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料等刊物轉(zhuǎn)載（摘編）60篇。 銳意拓展的教育開放。學(xué)校堅持開放辦學(xué)，先后與20多個國家和地區(qū)的70多所院校等教育機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。與英國卡迪夫城市大學(xué)合作舉辦《旅游管理》本科教育項目，與臺灣暨南國際大學(xué)合作舉辦《電子信息工程》本科教育項目。分別與泰國、馬來西亞等國家及臺灣地區(qū)高校共建泰國語言文化中心、中馬華僑華文文學(xué)研究中心、桂臺幼教發(fā)展中心、桂臺少數(shù)民族器樂研究中心、桂臺社會工作實(shí)踐交流中心、韓語文化中心等。積極發(fā)展來華留學(xué)生教育，學(xué)校是中國教育國際交流協(xié)會來華留學(xué)生高等教育質(zhì)量認(rèn)證學(xué)校，“中國政府獎學(xué)金”、“中國政府絲綢之路獎學(xué)金”、“廣西政府東盟國家獎學(xué)金”留學(xué)生接受單位和“廣西華文教育基地”，留學(xué)生人數(shù)每年持續(xù)增加；學(xué)校是港澳臺地區(qū)學(xué)生接受單位，招收港澳臺地區(qū)學(xué)生，與香港、澳門等地高校合作每年舉辦“港澳與內(nèi)地高校師生交流計劃”。承辦了國際人腦發(fā)育暨2017腦科學(xué)高峰論壇、2019全球氣候變化背景下生態(tài)系統(tǒng)遙感監(jiān)測國際研討會、2019年東盟文明互鑒與傳播溝通國際學(xué)術(shù)研討會、2020中國-東盟職業(yè)教育發(fā)展論壇、第三屆語言教學(xué)與研究國際學(xué)術(shù)研討會等國際性學(xué)術(shù)會議。 異彩紛呈的校園文化。學(xué)校是團(tuán)中央學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作創(chuàng)新試點(diǎn)單位，先后12次獲得全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號，被評為全國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃“優(yōu)秀等次項目辦”，獲教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎、全國大學(xué)生藝術(shù)展演活動獎勵、全國“抗擊新冠疫情肺炎疫情青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”、全區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)典型志愿服務(wù)組織、全國高校廉政文化作品大賽獎項