甘肅考多少分能上中國地質(zhì)大學(北京) 附-錄取分數(shù)線

大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新甘肅招生考試院公布的數(shù)據(jù),中國地質(zhì)大學(北京)在甘肅招生錄取數(shù)據(jù)顯示,甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京)的分數(shù)在502至567分,位次為13063至1628位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年甘肅高考考生需要考在502至567區(qū)間才能上中國地質(zhì)大學(北京)。

一、甘肅考多少分能上中國地質(zhì)大學(北京)

1、2022年甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京)(民族班):理科最低分需要502分,錄取最低位次為12675名;

2、2022年甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京):理科最低分需要507分,錄取最低位次為11489名;

3、2021年甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京)(少數(shù)民族):理科最低分需要506分,錄取最低位次為13063名;

4、2021年甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京):理科最低分需要512分,錄取最低位次為11747名;

5、2020年甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京)(少數(shù)民族):理科最低分需要523分,錄取最低位次為12665名;

6、2022年甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京):文科最低分需要534分,錄取最低位次為1628名;

7、2021年甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京):文科最低分需要553分,錄取最低位次為1981名;

8、2020年甘肅考生上中國地質(zhì)大學(北京):文科最低分需要567分,錄取最低位次為2221名;

甘肅考多少分能上中國地質(zhì)大學(北京) 附-錄取分數(shù)線

二、中國地質(zhì)大學(北京)在甘肅的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年中國地質(zhì)大學(北京)在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本一 502 12675 教育部
2022 甘肅 理科 本一 507 11489 教育部
2022 甘肅 文科 本一 534 1628 教育部

2、2021年中國地質(zhì)大學(北京)在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本一 506 13063 教育部
2021 甘肅 理科 本一 512 11747 教育部
2021 甘肅 文科 本一 553 1981 教育部

3、2020年中國地質(zhì)大學(北京)在甘肅的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本一 523 12665 教育部
2020 甘肅 理科 本一 531 10945 教育部
2020 甘肅 文科 本一 567 2221 教育部

新高考志愿填報需要注意什么

首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分數(shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經(jīng)結(jié)束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當然是高考成績,高考分數(shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學和專業(yè)。

其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學和專業(yè),力爭夢想成真?忌谡曅赂呖汲煽冞@個最大現(xiàn)實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現(xiàn)實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。

高考排名怎么查高考成績在全省排名如何查:

1、成績查詢一般可以直接查詢學校網(wǎng)站,或者直接打電話查詢,查找一下當?shù)氐慕逃W(wǎng)是否有相關(guān)網(wǎng)站;

2、登錄本省的教育考試網(wǎng)查詢高考成績,排名和各項科目成績一起列出,名次號就是全省排名

3、省級教育信息網(wǎng)查。使用考號和身份證號在教育網(wǎng)上查高考成績時會顯示名次。

4、查詢高考全省排名,等高考成績出來后,招生考試網(wǎng)上會公布全省的分數(shù)段人數(shù),可以查到。

高考一分一段表如何查詢:

根據(jù)考生個人的賬號密碼和考生號查詢,進入到高考成績查詢界面,查詢自己的高考分數(shù)。

然后,結(jié)合各省教育考試院會集中公布的“一分一段表”的文章,考生可以去個省教育考試院查看這個表格就可以確定自己的名次,高考一分一段表是確定高考學生位次的關(guān)鍵性文件。

針對夏季高考,文科按照總分(含特征加分)、語文、文科綜合、數(shù)學、外語;理科按照總分(含特征加分)、數(shù)學、理科綜合、語文、外語的順序依次比較。

三、中國地質(zhì)大學(北京)最新介紹

中國地質(zhì)大學(北京)坐落于名校薈萃的北京海淀區(qū)學院路,是享譽海內(nèi)外的著名高等學府。學校是教育部直屬并與自然資源部共建的全國重點大學,2017年進入國家“雙一流”大學建設(shè)行列。 中國地質(zhì)大學(北京)1952年由北京大學、清華大學、天津大學和唐山鐵道學院等院校的地質(zhì)系(科)合并組建的北京地質(zhì)學院發(fā)展而成,是一所特色鮮明、底蘊深厚的大學。1970年遷校,1978年在鄧小平同志直接關(guān)懷下,在北京原校址恢復辦學。1987年成立中國地質(zhì)大學,在京漢兩地相對獨立辦學,是我國首批試辦研究生院的33所高校之一,并首批進入國家“211工程”、國家“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設(shè)行列。2000年2月,中國地質(zhì)大學由國土資源部整體劃轉(zhuǎn)教育部管理。2005年3月,大學總部撤銷,京漢兩地獨立辦學。 學校始終弘揚地質(zhì)報國優(yōu)良傳統(tǒng),肩負*建設(shè)開路先鋒的光榮使命,培養(yǎng)了大批經(jīng)濟建設(shè)急需的地質(zhì)專門人才,為新中國工業(yè)的騰飛和地質(zhì)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,淬煉出了愈挫彌堅、剛健勇毅的鮮明品格,形成了“愛祖國、能吃苦、做先鋒、敢探索”的價值追求。 中國地質(zhì)大學(北京)現(xiàn)有16個學院、41個本科專業(yè),16個一級學科博士學位授權(quán)點,34個一級學科碩士學位授權(quán)點,14個專業(yè)學位授權(quán)類別。全日制在校生16898人,其中本科生8443人、碩士研究生6464人、博士研究生1779人、留學生212人。學校占地面積525843平米,在周口店、北戴河、河北平泉建有實習基地。 中國地質(zhì)大學(北京)是一所以地質(zhì)、資源、環(huán)境為主要特色的研究型大學,涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法等多個學科。地質(zhì)學、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程2個學科入選國家“雙一流”建設(shè)學科、2個學科在第四輪學科評估中獲得A+。地球科學、工程學、環(huán)境/生態(tài)學、材料科學、化學、計算機科學6個學科領(lǐng)域進入ESI世界前1%,其中地球科學進入ESI世界前1‰。 中國地質(zhì)大學(北京)擁有一支高水平師資隊伍,現(xiàn)有教職工1461人,專任教師976人,其中教授276人,副教授357人,博士研究生指導教師365人。學校有中國科學院院士10人,中國工程院院士1人,國家級百千萬人才工程8人,國家杰出青年科學基金獲得者13人,“*”特聘教授4人, 國家級教學名師獎獲得者1人,全國優(yōu)秀教師2人,國家“*”教學名師1人,全國高校黃大年式教學團隊1個,國家級優(yōu)秀教學團隊1個,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者12人,“*”青年學者3人,北京市教學名師25人,北京市青年名師3人,建有15個博士后科研流動站。 中國地質(zhì)大學(北京)人才培養(yǎng)聲譽卓著。學校始終把立德樹人作為根本任務(wù),為國家培養(yǎng)了二十余萬優(yōu)秀人才,涌現(xiàn)出以溫家寶同志為代表的一大批精英翹楚,40位畢業(yè)生當選兩院院士,200余人成為省部級以上勞動模范。學校堅持以“品德優(yōu)良、基礎(chǔ)厚實、知識廣博、專業(yè)精深”的高素質(zhì)創(chuàng)新人才為培養(yǎng)目標,堅持人才培養(yǎng)中心地位和本科教育基礎(chǔ)地位,形成“通識教育、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”相融合的教育體系。學校有10個專業(yè)入選一流本科專業(yè)建設(shè)點,建有6門國家級一流課程,建有2個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心。學生參加各類學科競賽、志愿服務(wù)、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和文藝體育比賽成績優(yōu)異。 中國地質(zhì)大學(北京)是國家地學研究的重要基地。學校加強科學布局和組織策劃,在科研項目、高水平學術(shù)成果、科研獲獎、科研人才培養(yǎng)、科研平臺建設(shè)及知識產(chǎn)權(quán)和成果轉(zhuǎn)化等方面成績顯著。在青藏高原地質(zhì)演化、非傳統(tǒng)同位素地球化學、地質(zhì)過程與成礦作用、超深鉆探和極地研究等方面取得了重要成果,在Nature、Science、Nature Geoscience等國際頂級期刊上發(fā)表了多篇論文。近5年來,學校以第一完成單位獲得國家級和省部級科技獎24項。學校擁有地質(zhì)過程與礦產(chǎn)資源國家重點實驗室、國家?guī)r礦化石標本資源共享平臺以及教育部、自然資源部重點實驗室、工程中心和省部級科研平臺19個。學校將推進大學科建設(shè)、大科學計劃、大科學裝置、大科技項目、大資源平臺等“五大”建設(shè),推動傳統(tǒng)地學向地球系統(tǒng)科學轉(zhuǎn)型升級。 中國地質(zhì)大學(北京)國際交流與合作活躍。學校已與美國加州大學洛杉磯分校、科羅拉多礦業(yè)學院,加拿大滑鐵盧大學,英國愛丁堡大學、伯明翰大學,德國漢諾威大學、波茲坦地學中心,澳大利亞悉尼大學、麥考瑞大學等一批世界一流大學和高水平研究機構(gòu)簽訂合作協(xié)議,與超過60個國家和地區(qū)的200多所院校及科研機構(gòu)有交流合作關(guān)系,獲批高等學校學科創(chuàng)新引智基地(“111計劃”)4項,執(zhí)行多項國家級引智項目,1名外籍專家榮獲中國政府“友誼獎”。學校依托“中非高校20+20合作計劃”,在納米比亞大學建有孔子學院。 邁進新時代,闊步新征程。中國地質(zhì)大學(北京)堅持以*新時代**思想為指導,秉承“艱苦樸素,求真務(wù)實”的校訓,踐行面向建校百年之際的“三階段”戰(zhàn)略構(gòu)想,堅持立德樹人,實施“落地行動”,堅定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路,聚精會神抓建設(shè),一心一意求發(fā)展,不斷開創(chuàng)地球科學領(lǐng)域世界一流大學建設(shè)新局面,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大貢獻! (統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止2020年12月31日)

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