2024年高考多少分能上閩南科技學(xué)院?閩南科技學(xué)院是什么樣的大學(xué)?本文將奉上閩南科技學(xué)院2023年投檔分?jǐn)?shù)線位次排名,供考生參考閱讀。
一、2023年閩南科技學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(在本。
2023年閩南科技學(xué)院在福建各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線詳細(xì)如下:
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
福建 | 本科批 | 歷史類 | 1140(L999) | 普通類 | 454 | 23672 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 1140(W999) | 普通類 | 436 | 97790 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 1140(W500) | 普通類 | 435 | 98453 |
二、閩南科技學(xué)院2023年錄取分?jǐn)?shù)線(在各。
以下是閩南科技學(xué)院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分?jǐn)?shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
江西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 488 | 40466 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 451 | 123558 |
貴州 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 480 | 40110 |
貴州 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 382 | 122889 |
云南 | 本科二批及預(yù)科 | 文科 | 普通類 | 477 | 38151 |
云南 | 本科二批及預(yù)科 | 理科 | 普通類 | 407 | 101137 |
河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 470 | 93542 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 427 | 287135 |
四川 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 468 | 67864 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 433 | 189872 |
安徽 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 445 | 49354 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 427 | 166457 |
廣西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 430 | 54927 |
廣西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 358 | 141460 |
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 422 | 25521 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 337 | 84364 |
陜西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 415 | 44156 |
陜西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 366 | 114924 |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 382 | 18266 |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 333 | 60194 |
山西 | 本科二批C段 | 文科 | 普通類 | 376 | -- |
山西 | 本科二批C段 | 理科 | 普通類 | 344 | -- |
黑龍江 | 本科二批A段 | 文科 | 普通類 | 356 | 20952 |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 本科批 | (01) | 普通類 | 522 | 29351 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 本科批 | 物理類 | (203) | 普通類 | 485 | 164835 |
廣東 | 本科批 | 歷史類 | (201) | 普通類 | 479 | 54743 |
廣東 | 本科批 | 物理類 | (204) | 普通類 | 479 | 172717 |
廣東 | 本科批 | 歷史類 | (202) | 普通類 | 478 | 55504 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (01) | 普通類 | 458 | 165876 |
福建 | 本科批 | 歷史類 | 1140(L999) | 普通類 | 454 | 23672 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 1140(W999) | 普通類 | 436 | 97790 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 1140(W500) | 普通類 | 435 | 98453 |
湖南 | 本科批 | 歷史類 | (101) | 普通類 | 437 | 51862 |
湖南 | 本科批 | 物理類 | (102) | 普通類 | 430 | 153354 |
三、閩南科技學(xué)院是什么檔次
閩南科技學(xué)院 | 閩南科技學(xué)院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2001年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 理工 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 福建 泉州市 | |
碩士點(diǎn) | ||
博士點(diǎn) | ||
院校地址 | http://www.mnkjxy.com/ | |
招生電話 | 0595-86698989,0595-26990996 | |
招生網(wǎng)址 | http://zsw.mnkjxy.com/ | |
數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄:www.cReDITsaiLING.coM |
四、閩南科技學(xué)院的師資力量
學(xué)校董事會(huì)成員都是菲律賓著名愛國華僑,他們情系桑梓,捐資辦學(xué)、樂育英才,現(xiàn)任董事長為菲律賓著名僑領(lǐng)、菲華各界聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席、實(shí)業(yè)家戴宏達(dá)先生;名譽(yù)校長為中國科學(xué)院著名數(shù)學(xué)家、中國數(shù)學(xué)會(huì)生物數(shù)學(xué)分會(huì)理事長陳蘭蓀教授,現(xiàn)任校長為游小波教授。 學(xué),F(xiàn)有康美、美林2個(gè)辦學(xué)校區(qū),占地面積近700畝,正在建設(shè)康美新校區(qū),總面積1200多畝。設(shè)有計(jì)算機(jī)信息學(xué)院、光電信息學(xué)院、生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院、土木工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝等學(xué)科31個(gè)本科專業(yè),在校本科生9600多人。 學(xué)校以建成特色鮮明、有區(qū)域影響力的高水平應(yīng)用型本科高校為發(fā)展目標(biāo),實(shí)施人才強(qiáng)校和特色興校戰(zhàn)略,致力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、富有活力的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職員工800多人,其中有省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)優(yōu)秀教師,多位老師獲全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、福建省五一勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)、省?jí)師德標(biāo)兵榮譽(yù),多位老師入選“福建省教育廳高校杰出青年科研人才培養(yǎng)計(jì)劃”“福建省高校青年教壇新秀”,多位老師獲批泉州市學(xué)科、專業(yè)帶頭人,多位老師獲評(píng)南安市科技特派員,共有泉州市、南安市高層次人才200多人。辦學(xué)20年來,學(xué)校主動(dòng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要,推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、應(yīng)用型人才,為福建經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。 學(xué)校積極推動(dòng)教學(xué)科研發(fā)展,現(xiàn)有省、市科研教改項(xiàng)目500多項(xiàng),橫向項(xiàng)目40多項(xiàng),國家發(fā)明專利、實(shí)用新型、外觀專利130多項(xiàng);教師在國內(nèi)外期刊上發(fā)表論文1000多篇,出版教材、專著55部,2部主編教材入選全國普通高!笆晃濉币(guī)劃教材;獲得省高等教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)校教師多次榮獲省高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng),屢獲省“優(yōu)秀教學(xué)案例”一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并入選全國“優(yōu)秀教學(xué)案例”。學(xué)校擁有福建省高校工程研究中心1個(gè),福建省高校人文社科研究基地1個(gè),福建省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院系1個(gè)。 學(xué)校重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育帶動(dòng)就業(yè)工作,以就業(yè)育人促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,形成較好的互動(dòng)和一定的特色。學(xué)校與200多家知名企事業(yè)單位深度共建,實(shí)施“訂單式”人才培養(yǎng)、卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃,已開設(shè)有20多個(gè)企業(yè)冠名班,聯(lián)合企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。先后獲得2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、3個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、6個(gè)省級(jí)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、1個(gè)省級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群、1個(gè)省級(jí)軟件適用人才重點(diǎn)培訓(xùn)基地、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、11個(gè)教育部高教司產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目、6門省級(jí)精品課程、9門省級(jí)精品資源共享課程,國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目300多項(xiàng)。學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園“筑夢(mèng)空間”榮獲“2017年度福建省巾幗眾創(chuàng)空間示范基地”“2018年泉州市B級(jí)眾創(chuàng)空間示范基地”“2019年首批百家泉州市青年創(chuàng)業(yè)基地”“全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地”等稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持以立德樹人為根本,全面實(shí)施三方面保障、三階段覆蓋、三課堂聯(lián)動(dòng),不斷推進(jìn)全員育人、全過程育人、全方位育人工作,以培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、素質(zhì)高、技能強(qiáng)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo),重視學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。充分利用閩南特有的僑鄉(xiāng)特色和華僑資源,系統(tǒng)研究南安華僑文化和閩南傳統(tǒng)文化,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和華僑愛國愛鄉(xiāng)、樂育英才的精神立德樹人。近年來,在中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽國賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng)、省賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)9項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng),在全國大學(xué)生藝術(shù)展演中多次榮獲一、二、三等獎(jiǎng),在全國大學(xué)生光電設(shè)計(jì)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),在中國大學(xué)生智能設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國總決賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),在全國大學(xué)生IT技術(shù)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng),