2024年高考多少分能上集美大學誠毅學院?集美大學誠毅學院是什么樣的大學?本文將奉上集美大學誠毅學院2023年投檔分數(shù)線位次排名,供考生參考閱讀。
一、2023年集美大學誠毅學院各專業(yè)錄取分數(shù)線(在本。
2023年集美大學誠毅學院在福建各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下:
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
福建 | 本科批 | 歷史類 | 1125(L999) | 普通類 | 486 | 16142 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 1125(W999) | 普通類 | 466 | 77214 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 1125(W500) | 普通類 | 461 | 80535 |
二、集美大學誠毅學院2023年錄取分數(shù)線(在各。
以下是集美大學誠毅學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息,供考生參考
傳統(tǒng)高考地區(qū)
省份 | 批次 | 科類 | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
江西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 511 | 25576 |
江西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 481 | 90447 |
河南 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 509 | 52940 |
河南 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 466 | 212192 |
貴州 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 506 | 25315 |
貴州 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 399 | 105442 |
云南 | 本科二批及預(yù)科 | 文科 | 普通類 | 501 | 25329 |
云南 | 本科二批及預(yù)科 | 理科 | 普通類 | 436 | 79936 |
四川 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 499 | 40092 |
四川 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 462 | 154122 |
廣西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 474 | 31423 |
廣西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 390 | 112468 |
安徽 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 469 | 37395 |
安徽 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 450 | 138860 |
陜西 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 458 | 25061 |
陜西 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 398 | 92783 |
甘肅 | 本科二批K段 | 文科 | 普通類 | 445 | 18344 |
甘肅 | 本科二批K段 | 理科 | 普通類 | 370 | 66290 |
山西 | 本科二批C段 | 文科 | 普通類 | 416 | -- |
山西 | 本科二批C段 | 理科 | 普通類 | 385 | -- |
新疆 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 410 | -- |
新疆 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 353 | -- |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 文科 | 普通類 | 405 | 15057 |
內(nèi)蒙古 | 本科二批 | 理科 | 普通類 | 347 | 55654 |
黑龍江 | 本科二批A段 | 文科 | 普通類 | 395 | 13067 |
黑龍江 | 本科二批A段 | 理科 | 普通類 | 357 | 57271 |
新高考地區(qū)3+3模式省份
省份 | 批次 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 本科批 | (02) | 普通類 | 541 | 24325 |
海南 | 本科批 | (03) | 普通類 | 538 | 25065 |
浙江 | 平行錄取一段 | 普通類 | 527 | 131970 | |
天津 | 本科批B段 | (2) | 普通類 | 497 | 38085 |
天津 | 本科批B段 | (1) | 普通類 | 494 | 38896 |
山東 | 普通類一段 | 普通類 | 476 | 225966 | |
北京 | 本科批 | (01) | 普通類 | 467 | 38876 |
上海 | 本科批 | (01) | 普通類 | 405 | 40830 |
新高考地區(qū)3+1+2模式省份
省份 | 批次 | 科類 | 最低專業(yè)(組) | 招生類型 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
廣東 | 本科批 | 歷史類 | (201) | 普通類 | 495 | 43141 |
廣東 | 本科批 | 歷史類 | (202) | 普通類 | 495 | 43151 |
廣東 | 本科批 | 物理類 | (203) | 普通類 | 495 | 149498 |
江蘇 | 本科批 | 歷史類 | (01) | 普通類 | 489 | 46285 |
江蘇 | 本科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 465 | 160211 |
福建 | 本科批 | 歷史類 | 1125(L999) | 普通類 | 486 | 16142 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 1125(W999) | 普通類 | 466 | 77214 |
福建 | 本科批 | 物理類 | 1125(W500) | 普通類 | 461 | 80535 |
河北 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 477 | 40506 | |
河北 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 466 | 145206 | |
湖北 | 本科批 | 歷史類 | (01) | 普通類 | 475 | 28959 |
湖北 | 本科批 | 物理類 | (02) | 普通類 | 466 | 101800 |
重慶 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 461 | 19744 | |
重慶 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 444 | 68771 | |
湖南 | 本科批 | 歷史類 | (101) | 普通類 | 458 | 39692 |
湖南 | 本科批 | 物理類 | (102) | 普通類 | 438 | 144640 |
遼寧 | 本科批 | 歷史類 | 普通類 | 456 | 19318 | |
遼寧 | 本科批 | 物理類 | 普通類 | 428 | 77916 |
三、集美大學誠毅學院是什么檔次
集美大學誠毅學院 | 集美大學誠毅學院院;緦傩 | |
創(chuàng)建時間 | 2003年 | |
院校性質(zhì) | 民辦 | |
院校類型 | 綜合 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 福建 廈門市 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://chengyi.jmu.edu.cn/ | |
招生電話 | 0592-6182895,6183328 | |
招生網(wǎng)址 | http://cyzsb.jmu.edu.cn/ | |
數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM |
四、集美大學誠毅學院的師資力量
學院形成一支以集美大學選派教師和自有師資為主體,以企業(yè)、行業(yè)外聘教師為補充的高素質(zhì)專任教師隊伍,F(xiàn)自有教職員工554人,其中有專任教師300多人。有省級教學團隊3個、優(yōu)秀教師3人、高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃2人、高校杰出青年科研人才培育計劃4人、高校思想政治教育中青年杰出人才支持計劃1人、會計領(lǐng)軍人才1人、高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者 5人,財政部“全國財稅系統(tǒng)優(yōu)秀教師”1人,為培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型人才提供了堅實的保障。 學院堅持“專注區(qū)域、聚焦行業(yè)、錯位發(fā)展、精準服務(wù)”的戰(zhàn)略定位,以應(yīng)用型學科和一流專業(yè)建設(shè)為抓手筑牢“一流誠毅”建設(shè)根基。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),組建互聯(lián)網(wǎng)+、電子信息、智能制造、現(xiàn)代航運、文化產(chǎn)業(yè)、自貿(mào)區(qū)商務(wù)六大專業(yè)集群,進一步凸顯應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。堅持通識教育與專業(yè)教育相融合,以CDIO工程教育模式(構(gòu)思、設(shè)計、實踐、操作)、5R培養(yǎng)模式(真實的工作環(huán)境、真實的實訓項目、真實的項目經(jīng)理、真實的工作壓力和真實的工作機會)強化學生實踐能力,實現(xiàn)課程鏈和產(chǎn)業(yè)鏈、專業(yè)要求和行業(yè)標準的緊密對接,形成“以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線,以一流專業(yè)建設(shè)為龍頭,以課程建設(shè),以學生實踐能力提升為重點”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。學院教學成果榮獲福建省教學成果獎7項;專業(yè)建設(shè)成績突出,擁有省級示范性應(yīng)用型專業(yè)群1個、一流本科專業(yè)建設(shè)點5個、特色專業(yè)3個、服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)3個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)6個、本科高校專業(yè)綜合改革試點項目4個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、一流本科課程及課程思政示范課程等32門。 學院圍繞學生成長成才,積極探索第二課堂培養(yǎng)應(yīng)用型人才模式,通過學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等多渠道深入推動教學改革,將第二課堂與第一課堂相融合,打造人才培養(yǎng)“新引擎”。目前,學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”、電子設(shè)計、智能車、機器人等重要學科賽事中獲獎近2000項,