福建高考英語(yǔ)試卷難不難,難度系數(shù)解讀答案點(diǎn)評(píng)解析

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

語(yǔ)文:閱讀選文優(yōu)美體現(xiàn)正能量

點(diǎn)評(píng)人:福建師大附中高級(jí)教師薛章輝

今年福建省的高考語(yǔ)文試題出得比較穩(wěn)妥,難點(diǎn)不多,各個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有超綱。難度中等,閱讀水平中等的考生都能答對(duì)題,會(huì)取得比較好的成績(jī)。最大的特點(diǎn)是文本選得非常精彩,選擇的文本都沒(méi)有超過(guò)1000字,非常簡(jiǎn)練精要,每篇選文非常唯美。

今年的一大亮點(diǎn)在于選文非常精彩。例如,《與王昆繩書(shū)》,文言文字?jǐn)?shù)減少,篇幅小,文章言簡(jiǎn)意賅。思想性比較高,藝術(shù)性比較強(qiáng)。整篇文章思想內(nèi)容很好把握。第2道題考的是文言實(shí)詞的解釋?zhuān)际歉咧谢酒袑W(xué)過(guò)的。第3題考的是方苞的愿望,有一點(diǎn)答題干擾,不過(guò)很容易繞過(guò)。第5題考翻譯題,“巖居而川觀”這里是名詞作狀語(yǔ),有點(diǎn)難度。第二句“無(wú)一事系其心”,考生要注意,這里“系”不是捆綁,而是束縛的意思。第二個(gè)難點(diǎn)則在于“雖冒風(fēng)險(xiǎn)”“雖”要翻譯成即使冒著風(fēng)雪!安桓乙豢套詮U”要翻譯成“荒廢”而不是“廢除”。應(yīng)該說(shuō)文言文的難點(diǎn)在于翻譯。

今年另一大亮點(diǎn)在于文言文閱讀一改過(guò)去考人物傳記和游記散文,首次采用書(shū)信體裁。

詩(shī)歌鑒賞選取了愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游的《秋夜記懷》,這道題不難,考生只要知道陸游是抗金的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,稍微注意下部分難句就能有助于解題。《秋夜記懷》的第二聯(lián)主要考學(xué)生看懂寫(xiě)什么,懂得寫(xiě)景的作用即可,能恰當(dāng)?shù)乇硎龀鰜?lái)即可。情景交融,渲染了寂靜凄涼的氛圍。第三第四聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎么樣的情懷,與詩(shī)人的愛(ài)國(guó)主義情懷要注意區(qū)分開(kāi)。詩(shī)人通過(guò)回憶以前作戰(zhàn)時(shí)候的情景,表現(xiàn)了詩(shī)人壯志未酬,還想與金兵在大散關(guān)再作戰(zhàn)。這里考的是學(xué)生知識(shí)的積累。

另外,考生們還要注意在語(yǔ)言文字運(yùn)用模塊的考查。今年主要考的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用、病句的改正和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的運(yùn)用和排比句的組合。這方面值得注意的是,語(yǔ)基這個(gè)知識(shí)點(diǎn)涵蓋的面非常大,因而在明年的備考中,不要放松所有知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練,語(yǔ)基的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)要做整體的訓(xùn)練,不要漏過(guò)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

英語(yǔ):難度適中沒(méi)有偏題難題突出考查語(yǔ)言運(yùn)用能力

點(diǎn)評(píng)人:福州八中高三英語(yǔ)集備組組長(zhǎng)、高級(jí)教師王艷月

2015福建高考英語(yǔ)試卷難度適中,與去年相比,難度相當(dāng)。試卷的命題角度緊扣我省的英語(yǔ)科考試說(shuō)明,重點(diǎn)考查學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。試題選材緊扣時(shí)代脈搏和學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)了當(dāng)代主流的情感態(tài)度價(jià)值觀。

聽(tīng)力部分,語(yǔ)速正常,吐字清晰,難度不大。聽(tīng)力的話(huà)題涉及廣泛,個(gè)別題目還是需要考生迅速處理所聽(tīng)到的信息并排除干擾項(xiàng)的能力。

單選題在語(yǔ)境中考查了中學(xué)階段的重點(diǎn)語(yǔ)法和詞匯的掌握情況,對(duì)實(shí)詞的考查達(dá)到6題(其中非謂語(yǔ)動(dòng)詞和時(shí)態(tài)各占兩題,詞義辨析仍然是占了最大的考查比例,代詞/介詞/形容詞/名詞/動(dòng)詞短語(yǔ)/情態(tài)動(dòng)詞各占一題)。無(wú)論是考查句法還是詞匯,題目的設(shè)置都是在具體的語(yǔ)境中考查學(xué)生對(duì)詞匯的掌握和運(yùn)用。整體上沒(méi)有偏題難題,難度不大。

完型題材夾敘夾議,這是福建卷的常見(jiàn)類(lèi)型,難度適中。選項(xiàng)詞匯的設(shè)置很巧妙,考查細(xì)致。文章講述主人公對(duì)人對(duì)己都比較苛刻,愛(ài)挑剔,后來(lái)因?yàn)楹门笥延龅阶児首屗淖兞诉@種對(duì)人的態(tài)度。如果考生充分理解上下文語(yǔ)境,得分不會(huì)難。個(gè)別題目有一定的難度,如45題,上下文出現(xiàn)的she指的是主人公還是她的朋友,考生要能夠充分理解前后的故事發(fā)展,就能排除干擾項(xiàng)得出正確答案。

閱讀的五篇文章題材涉及廣泛,A篇關(guān)于世界各地的食物節(jié),B篇故事,C篇廣告,D篇人生處世哲學(xué),E篇關(guān)于群體運(yùn)動(dòng)的益處。閱讀整體上不難,D篇會(huì)稍難一點(diǎn),文章通過(guò)講述人們生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“瓶頸”,這時(shí)需要突破固有的思維定勢(shì)的禁錮,改變自己,去爭(zhēng)取人生更高的目標(biāo)。其中的69題和70題都需要理解文章的深層意思才能得分。今年閱讀理解從題干的設(shè)計(jì)雖然以細(xì)節(jié)理解為主,但是與往年相比,涉及主旨大義、詞意猜測(cè)、推斷的題目增多了,也增加了試題的區(qū)分度。

短文填詞側(cè)重實(shí)詞的掌握,其中動(dòng)詞、名詞、形容詞和介詞各兩題,其余連詞和數(shù)詞一題。整體難度不大,較去年容易,主要考查學(xué)生對(duì)上下文的理解和詞組搭配,對(duì)詞的詞性變化和拼寫(xiě)難度都比往年設(shè)題簡(jiǎn)單。

作文與2012年和2013年相似,是一篇圖畫(huà)作文。給了一幅圖畫(huà)“鑿壁偷光”,寫(xiě)作的提示很明確,文章可分為三部分:畫(huà)面的內(nèi)容描述/畫(huà)面的含義/個(gè)人聯(lián)想。屬于開(kāi)放性作文,關(guān)鍵在于審題。如果考生從以下幾方面可以扣住主題:無(wú)論身處什么樣的劣勢(shì)或困境,都要懂得創(chuàng)造條件或充分利用所有的資源,克服困難并堅(jiān)持夢(mèng)想,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)人生的更高的目標(biāo)。考生在不偏題的情況下,能夠調(diào)動(dòng)高級(jí)的詞匯和句型,連貫流暢、應(yīng)用地道英語(yǔ)方能爭(zhēng)取英語(yǔ)的高分。所以書(shū)面表達(dá)是本張?jiān)嚲砗苡袇^(qū)分度的題目。

文科數(shù)學(xué):基本是常規(guī)題難度系數(shù)較低

點(diǎn)評(píng)人:福州八中文科數(shù)學(xué)集備組組長(zhǎng)李蕾

今年的文科數(shù)學(xué)試卷是近年來(lái)比較容易的一份試卷。題目基本都屬于傳統(tǒng)的常規(guī)題,特別關(guān)注通法通性的考查,難度系數(shù)較低,大部分考生在考完數(shù)學(xué)后都能夠笑盈盈地走出考場(chǎng)。

試卷的選填題十分注重基礎(chǔ),每個(gè)題目基本都只考查一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),題型單一,沒(méi)有特別的創(chuàng)新和難度,基本沒(méi)有設(shè)置任何障礙,題目的意思以及對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)對(duì)于大部分考生都能做到一目了然。在審題方面不存在理解問(wèn)題,這里主要考查的是考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的熟練程度,以及計(jì)算時(shí)能否做到細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)。選擇題和填空題的最后一題相對(duì)而言稍微有些難度,但只要學(xué)生讀懂題目的考點(diǎn),就不難作出分析,通過(guò)數(shù)學(xué)方法得出正確的答案。

解答題的題型變化不大;旧线是對(duì)考生學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn)部分進(jìn)行著重考查,比如數(shù)列、解析幾何、統(tǒng)計(jì)概率、立體幾何、三角函數(shù)、導(dǎo)數(shù)等。

只是出題順序略有改變,主要體現(xiàn)在:解析幾何由去年的第21題提前到今年第19題,呼應(yīng)了考綱中對(duì)于圓錐曲線(xiàn)部分考查難度降低的要求。而對(duì)于三角函數(shù)的考查則由去年的第18題推后至今年的第21題,第二問(wèn)上難度略有提升。主要是提醒考生在復(fù)習(xí)階段不要忽視對(duì)于考綱的研究比較,尤其要注意具體知識(shí)點(diǎn)在歷年考綱中體現(xiàn)的要求變化,這樣才能更加有效地復(fù)習(xí)備考。第20題立體幾何前兩問(wèn)涉及傳統(tǒng)的線(xiàn)面垂直證明以及錐體體積運(yùn)算問(wèn)題,第三問(wèn)涉及到空間向平面的轉(zhuǎn)化,即三維向二維轉(zhuǎn)化的思想,設(shè)問(wèn)層層深入,有一定梯度。

而今年的壓軸題依然是導(dǎo)數(shù),主要考查函數(shù)的單調(diào)性,化歸與轉(zhuǎn)化、分類(lèi)討論、數(shù)形結(jié)合等高中數(shù)學(xué)思想方法。前面兩問(wèn)對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)屬于能拿分的基本題,第三問(wèn)對(duì)于基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō)也不會(huì)有太大的難度。

化學(xué):寬基礎(chǔ)、厚實(shí)踐、重能力

點(diǎn)評(píng)人:福州三中化學(xué)教研組副組長(zhǎng)陳亨淦

今年的化學(xué)試卷命題上科學(xué)規(guī)范,總體難度適中。試題在解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明以及利用教材資源方面做得很好,在“寬基礎(chǔ)、厚實(shí)踐、重能力”中實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。

選擇題部分題目表述清晰簡(jiǎn)練、題干閱讀量小,難度比去年小,沒(méi)有明顯起伏。突出考查化學(xué)與生活生產(chǎn)、有機(jī)物、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、元素周期表、物質(zhì)轉(zhuǎn)化、電化學(xué)和速率與平衡等考點(diǎn)。亮點(diǎn):第11題在命題上情境新穎,體現(xiàn)了試題的基礎(chǔ)性、應(yīng)用性和時(shí)代性。第12題一改近年的圖像題為表格數(shù)據(jù)分析與加工,突出考查有效化學(xué)信息的提取吸收和加工整合的能力。

非選擇題部分在命題上以點(diǎn)帶面,分別突出考查與硫、鋁、氯三種元素相關(guān)的核心考點(diǎn)。第23題考查與離子相關(guān)的結(jié)構(gòu)、濃度大小比較、方程式書(shū)寫(xiě)等考生重點(diǎn)訓(xùn)練的常規(guī)考點(diǎn),解題時(shí)應(yīng)該會(huì)很順利。命題上由淺入深,確保送分到位,但答題時(shí)要注意按題目要求規(guī)范書(shū)寫(xiě)。第24題重點(diǎn)考查化學(xué)物質(zhì)的獲得、應(yīng)用及原理分析,如凈水原理、熱化學(xué)方程式,能力上要求有效提取題目中的有效信息。第④個(gè)空易失分,要求對(duì)尾氣的成分及與足量氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)物作全面判斷。第25題重點(diǎn)考查與氯及其化合物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、操作及評(píng)價(jià),突出文字描述能力考查,難度較大。三個(gè)實(shí)驗(yàn)相對(duì)獨(dú)立,聯(lián)系不大,方程式書(shū)寫(xiě)、儀器的作用和實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是常規(guī)考點(diǎn)。對(duì)定量實(shí)驗(yàn)的考查有創(chuàng)新,沒(méi)有明確的計(jì)算,但突出了控制變量法的運(yùn)用和實(shí)驗(yàn)原理的理解,比較注重科學(xué)探究能力的考查。

選做題總體上有機(jī)化學(xué)比物構(gòu)稍難,創(chuàng)新考查文字表達(dá)。物構(gòu)的考查不回避重點(diǎn)和熱點(diǎn),如電子排布式、電負(fù)性、作用力判斷等、雜化方式。第三小題第二問(wèn)易忽略配位鍵的判斷,難點(diǎn)是CO的結(jié)構(gòu),最后一空要用對(duì)比的方法提取表格中有效信息。

相比之下,今年的全國(guó)新課標(biāo)I卷難度更大,閱讀量和信息量都比福建卷大。

物理:能區(qū)分出各個(gè)層次考生的水平

點(diǎn)評(píng)人:福州八中高三物理集備組組長(zhǎng)劉成

此次試卷總體結(jié)構(gòu)和題型與往年一致,考試符合考綱要求知識(shí)點(diǎn),試卷整體難度不高,注重對(duì)知識(shí)、思維以及能力三方面的考核,具有一定的區(qū)分度,能很好地區(qū)別出各個(gè)層次考生的水平,是一份不錯(cuò)的試卷。

首先,試卷考核內(nèi)容源與教材,注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考核。選擇題13、14、15都是對(duì)物理基礎(chǔ)知識(shí)的考核,19題的實(shí)驗(yàn)來(lái)自于教材,試卷考查整體上換湯不換藥,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。

其次,試卷注重情景分析,具有一定的代表性,考查考生構(gòu)建模型的能力。選擇題17題考查考生對(duì)受力分析等物理情景的構(gòu)建?忌枰Y(jié)合題目特征,找到所考核的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),辨別出題目的真實(shí)考核內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)題第22題分析在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)變化,考生們只要能透過(guò)磁場(chǎng)這個(gè)點(diǎn),構(gòu)建受力模型,就能抓到命題者所考核的知識(shí)點(diǎn)。

最后,試卷還注重對(duì)考生應(yīng)變能力的考查。實(shí)驗(yàn)題19題,考生可根據(jù)現(xiàn)有的圖像,探究小電珠在不同電壓下的電功率變化,結(jié)合電力公式,分析電路圖,靈活應(yīng)用圖像,可分析出試卷所考核的知識(shí)點(diǎn)。要求考生具有一定的分析判斷能力,這題也是試卷中容易失分的一個(gè)點(diǎn)所在。

選考部分整體上難度不大,每個(gè)不同的選考科目所涉及的難度也相當(dāng),并不會(huì)有太大的區(qū)別度,很好地體現(xiàn)試卷的公平性。

生物:強(qiáng)調(diào)問(wèn)題情境考查創(chuàng)新意識(shí)

點(diǎn)評(píng)人:福州八中高三集備組組長(zhǎng)陳紅

理科綜合生物試題延續(xù)了福建自主命題的特色。即:堅(jiān)持原創(chuàng),能力立意,強(qiáng)調(diào)問(wèn)題情境,信息量大,突出基礎(chǔ)性和綜合性,考查學(xué)科核心素養(yǎng)。

試題立足于雙基,突出主干知識(shí),強(qiáng)調(diào)能力立意。材料形式多樣,凸顯“以圖表形式描述生物學(xué)方面的內(nèi)容”的能力,考查了學(xué)生獲取信息、加工信息的能力。

強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)情境,理論聯(lián)系實(shí)際,考查學(xué)生的應(yīng)用能力和實(shí)踐能力。本次試題的情境多為考生熟悉的,沒(méi)有晦澀難懂的文字,設(shè)問(wèn)的指向性明確,能夠讓考生很快入題,突出考查實(shí)驗(yàn)?zāi)芰屠斫饽芰Α?/p>

增強(qiáng)試題的開(kāi)放性和探究性,考查考生的創(chuàng)新意識(shí)。試卷中26(3)以及33(3)的命題作了有意義的嘗試。

政治:難度適中注重考查時(shí)政熱點(diǎn)

點(diǎn)評(píng)人:福州三中政治教研組長(zhǎng)陳仰

2015年我省高考文綜政治試題總體來(lái)說(shuō)難度適中,選擇題中33、34、36等題會(huì)難一些,非選擇題難度基本與省質(zhì)檢差不太多,難度較大的評(píng)析題沒(méi)有考查。

總的說(shuō)來(lái)試題在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重考查學(xué)生審題、分析解決問(wèn)題的能力。政治試題部分圖表豐富,突出時(shí)政背景,要求學(xué)生熟練地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),如考查企業(yè)、財(cái)政、人大、大眾傳媒、中華文化特點(diǎn)、意識(shí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、依法治國(guó)、文化發(fā)展與創(chuàng)新、兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論等,以及有關(guān)福建自貿(mào)區(qū)建設(shè)等重大的時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題。

歷史:堅(jiān)持能力立意具有一定區(qū)分度

點(diǎn)評(píng)人:福州八中歷史集備組組長(zhǎng)林琴

本次歷史試卷整體根據(jù)考試大綱和考試說(shuō)明要求,命題合理,難度合適,具有一定的區(qū)分度。試卷堅(jiān)持能力立意,考卷命題新穎,題材豐富,設(shè)問(wèn)題目角度新穎。卷面主題鮮明,情感態(tài)度價(jià)值觀主題明確,符合課程考查目標(biāo)。

試卷對(duì)考生的閱讀理解能力具有一定的要求。要求考生具有一定的閱讀分析文言文材料的能力,選擇題14、15、16題要求考生能充分閱讀理解文言文,考生一開(kāi)始時(shí)可能會(huì)看不懂試卷,需要認(rèn)真審題后再做題。其次,要求考生能充分調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)和綜合知識(shí),在對(duì)知識(shí)點(diǎn)的遷移和判斷方面,需要有鑒定能力,例如試卷18、20、21、22、24題,每道題都要求考生要將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通,綜合判斷題目要求,這在一定上也體現(xiàn)了試卷的難度。最終,在選材內(nèi)容和命題設(shè)問(wèn)角度方面,具有一定的新穎性。

試卷主題鮮明,符合價(jià)值觀呈現(xiàn),并與當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)相結(jié)合,在答案設(shè)定方面也更具開(kāi)放性與鮮明性。

地理:結(jié)合現(xiàn)實(shí)考查解決問(wèn)題的能力

點(diǎn)評(píng)人:福州三中地理教研組組長(zhǎng)、特級(jí)教師車(chē)云

整體上難度跟往年相比會(huì)有下降,題目材料來(lái)源于生活,形式較新,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅僅考查了具體的知識(shí)點(diǎn),還要求具備一定的分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的背景下,地理試卷的題目不少來(lái)源于最新的一些科技、實(shí)驗(yàn)的成果。比如1、2題就明顯體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn),考查了循環(huán)農(nóng)業(yè),不僅向?qū)W生傳輸了最新的理念,還考查了靈活結(jié)合現(xiàn)實(shí)的能力。還有37題考查的是學(xué)生的產(chǎn)業(yè)運(yùn)作能力,要去全方位論證一個(gè)廠(chǎng)能不能投資。

總體來(lái)說(shuō),這份試卷同往年比,難度明顯變小,但是形式變新。最典型的是,注重培養(yǎng)實(shí)用型的人才,對(duì)學(xué)生的綜合能力提出要求。不僅僅是做題,還能夠拓展學(xué)生的應(yīng)變能力、社會(huì)生存能力和實(shí)戰(zhàn)能力等。


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