根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù),青海大學在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示,福建考生上青海大學的分數(shù)在546至558分,位次為28191至20223位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年福建高考考生需要考在546至558區(qū)間才能上青海大學。
一、福建考多少分能上青海大學
1、2022年福建考生上青海大學:物理(物理+(選考生物或地理))最低分需要546分,錄取最低位次為28191名;
2、2022年福建考生上青海大學:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要550分,錄取最低位次為26324名;
3、2022年福建考生上青海大學:物理(物理+選考化學)最低分需要551分,錄取最低位次為25875名;
4、2022年福建考生上青海大學:物理(物理+不限選考科目)最低分需要555分,錄取最低位次為24203名;
5、2021年福建考生上青海大學:物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要561分,錄取最低位次為23881名;
6、2021年福建考生上青海大學:物理(物理+選考化學)最低分需要565分,錄取最低位次為22230名;
7、2021年福建考生上青海大學:物理(物理+(選考生物或地理))最低分需要570分,錄取最低位次為20223名;
8、2020年福建考生上青海大學:理科最低分需要558分,錄取最低位次為21155名;
二、青海大學在福建的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年青海大學在福建的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考生物或地理) | 本科 | 546 | 28191 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 550 | 26324 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 551 | 25875 | 省政府 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 555 | 24203 | 省政府 |
2、2021年青海大學在福建的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 561 | 23881 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 565 | 22230 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 570 | 20223 | 省政府 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考生物或地理) | 本科 | 570 | 20223 | 省政府 |
3、2020年青海大學在福建的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 558 | 21155 | 省政府 |
軍校報名要求是什么
1.參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試的普通高中應屆或往屆畢業(yè)生;
2.高中階段體質(zhì)測試成績達到及格以上;
3.高考成績達到本省一本線(合并批次省份須達到特殊類型招生控制線);
4.未婚;
5.年齡不低于17周歲且不超過20周歲(截至報考當年8月31日)。
高考志愿順序重要嗎
從平行志愿的投檔規(guī)則看,院校的排序非常重要�?忌谕慌蔚�6個院校志愿平行之間不是平等關(guān)系,存在著先后順序,6個院校的順序也是計算機檢索和投檔的順序。
平行志愿投檔時,計算機先將所有批次線上的未錄取考生,分文科和理科按成績從高分到低分排序,使每個考生都確定位置;再由計算機將排好序的考生按其所填的6個院校依次進行檢索。
先投分數(shù)較高、排序在前的考生,再投排序在后的考生。對單個考生而言,按排序輪到該考生投檔時,就按考生填報的6個院校志愿順序依次進行檢索,一旦檢索到符合條件的高校,檔案就投出,不再對其后面志愿檢索投檔。這個過程是一次性完成的。
對考生而言,如果分數(shù)較高,所填報的平行志愿中所有院校都可以投出去,那么檔案只能投檔到這些院校中排在最前面的那一所有計劃余額學校。因此,考生在填報平行志愿時,最好將最想就讀的學校填在靠前的位置。
三、青海大學最新介紹
青海大學坐落于高原古城——夏都西寧。學校前身為青海工學院,始建于1958年。1960年11月,與青海農(nóng)牧學院、青海醫(yī)學院、青海財經(jīng)學院合并為青海大學,“文革”初期被撤銷。1971年恢復青海工農(nóng)學院,設有工、農(nóng)兩大學科。1988年恢復青海大學。1997年10月,青海畜牧獸醫(yī)學院并入青海大學。2001年1月,青海省農(nóng)林科學院、青海省畜牧獸醫(yī)科學院、青海財經(jīng)職業(yè)學院整建制劃歸青海大學,2004年青海醫(yī)學院并入,組建成新的青海大學。 六十年風雨兼程,六十年薪火相傳,學校譜寫了一部砥礪前行、自強不息的創(chuàng)業(yè)史。目前已發(fā)展成為一所以工、農(nóng)、醫(yī)、管四大學科為主,其他學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學研究型大學。2001年以來,清華大學、西北農(nóng)林科技大學、中國地質(zhì)大學(北京)、華東理工大學、上海交通大學、北京化工大學等6所知名高校先后對口支援青海大學,2004年成為青海省人民政府與教育部共同建設的“省部共建”大學,2008年成為國家“211工程”重點建設大學,2012年入選全國14所“中西部高校提升綜合實力”高校行列,2017年成為國家首批百所創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校,2017年入選國家“世界一流學科”建設高校,2018年成為教育部與青海省人民政府“部省合建”高校。 學校占地3000余畝,面向全球和全國31個省、市、自治區(qū)招生,在校生2.5萬余人,其中研究生2850人(含博士研究生206人)、本專科生2.2萬余人。目前,學校有教職工5356人(含附屬醫(yī)院3054人),其中專任教師1365人,專任教師中有博士532人,占比達39%,碩士以上教師占比達86%。 學�,F(xiàn)有世界一流建設學科1個、國內(nèi)一流建設學科2個、省內(nèi)一流建設學科1個;國家二級重點學科1個、國家重點(培育)學科1個;省級一級重點學科12個,省級二級重點學科5個;有一級學科博士學位授權(quán)點5個,一級學科碩士學位授權(quán)點20個,交叉學科碩士學位授權(quán)點1個,二級學科碩士學位授權(quán)點共計160余個;有碩士專業(yè)學位授權(quán)類別9個,共計60個專業(yè)領(lǐng)域;有博士后科研流動站1個;擁有本科專業(yè)67個、國家級特色專業(yè)建設點6個、國家級教學團隊4個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級精品雙語示范課程1門、國家級精品視頻公開課3門、國家級一流課程7門、國家級一流專業(yè)建設點10個、國家級卓越計劃項目9項、國家級大學生校外實踐教育基地1個、國家級專業(yè)綜合改革項目1項;有國家重點實驗室1個、國家重點實驗室分室3個、國家地方聯(lián)合工程實驗室(研究中心)3個、教育部重點實驗室3個、教育部工程研究中心2個(其中培育中心1個)、教育部野外科學觀測研究站1個、農(nóng)業(yè)部實驗室(中心)5個、國家林業(yè)局重點實驗室1個、國育華漁VR世界實驗室1個。省級高校重點實驗室18個、省級科技重點實驗室23個(其中分室1個);國家大學科技園1個、國家級新農(nóng)村發(fā)展研究院1個。 學�,F(xiàn)有中國科學院院士1人,雙聘院士7人,雙聘教授2人,教育部“*獎勵計劃”特聘教授5人、青年項目1人,國家“*”專家2人、國家“杰出青年基金”獲得者2人,入選國家“*”、國家“百千萬人才工程”、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”等國家級人才22人,享受“國務院特殊津貼專家”34人,獲國家創(chuàng)新爭先獎、香港何梁何利基金科學與技術(shù)創(chuàng)新獎、霍英東教育基金會青年教師獎、中國僑界(創(chuàng)新人才)貢獻獎、第三世界國家科學院全球唯一基礎醫(yī)學獎等19人,全國及省級教學名師、優(yōu)秀教師、教育工作者30余人,省級優(yōu)秀專家、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才60余人,入選青海省“高端創(chuàng)新人才*”人才項目241人,團隊項目14個,青海省“135”高層次人才、省級自然科學與工程技術(shù)學科帶頭人220余人。1個團隊入選“教育部創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”,1個團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”,16個研究團隊入選“青海省人才小高地”。 學校積極推進產(chǎn)學研深度融合,主動服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學科專業(yè)設置與國家和青海省著力推進的三江源生態(tài)保護、柴達木循環(huán)經(jīng)濟建設等相關(guān)的特色傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)聯(lián)系緊密。在三江源生態(tài)保護、高原農(nóng)牧業(yè)、高原醫(yī)學、藏醫(yī)藥學、鹽湖化工、新能源新材料等方面形成了鮮明的學科優(yōu)勢和辦學特色,培養(yǎng)了一大批應用型人才,為青海經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。 近五年來,學校獲批科研項目1690項,其中主持國家重點研發(fā)計劃6項,科研經(jīng)費總計超12億元,鑒定科研成果648項,其中國際領(lǐng)先12項、國際先進77項、培育新品種37種。獲國家科技進步二等獎1項、全國爭先創(chuàng)優(yōu)獎2項,國家教學成果獎二等獎2項、教育部科技進步一等獎2項、省部級以上獎60項、青海省科學技術(shù)重大貢獻獎2人次。在國內(nèi)外各種刊物上發(fā)表學術(shù)論文7969篇,在國際頂尖學術(shù)期刊《Science》《Nature》上發(fā)表學術(shù)論文4篇。 學校堅持開放辦學,不斷加強對外交流與合作。在清華大學、西北農(nóng)林科技大學、中國地質(zhì)大學(北京)、華東理工大學、上海交通大學、北京化工大學等高校的大力支持下,學科專業(yè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究等方面取得了長足的發(fā)展和進步。先后與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、臺灣等20多個國家和地區(qū)的高校簽署了交流合作備忘錄,開展務實合作。加入了“絲綢之路農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟”,入選“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃(111計劃)”,啟動了新一輪清華大學—奧克蘭大學—青海大學“三兄弟”模式合作項目,持續(xù)推進國際交流與合作。 站在新的歷史起點,學校秉承“志比昆侖,學競江河”的校訓,弘揚新青海精神,以立德樹人為根本,以支撐創(chuàng)新驅(qū)動、服務經(jīng)濟社會發(fā)展為導向,努力把學校建設成為有特色、高水平的現(xiàn)代大學。(注:以上數(shù)據(jù)截止時間為2021年9月)