2025年福建考多少分能上蘇州科技大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蘇州科技大學在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上蘇州科技大學的分數(shù)在523至548分，位次為34131至7287位次區(qū)間內，所以我們預測2023年福建高考考生需要考在523至548區(qū)間才能上蘇州科技大學。

一、福建考多少分能上蘇州科技大學

1、2021年福建考生上蘇州科技大學：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要547分，錄取最低位次為7619名;

2、2022年福建考生上蘇州科技大學：物理(物理+選考化學)最低分需要536分，錄取最低位次為32878名;

3、2022年福建考生上蘇州科技大學：物理(物理+不限選考科目)最低分需要543分，錄取最低位次為29588名;

4、2022年福建考生上蘇州科技大學：物理(物理+(選考化學或地理))最低分需要543分，錄取最低位次為29588名;

5、2021年福建考生上蘇州科技大學：物理(物理+選考化學)最低分需要544分，錄取最低位次為31563名;

6、2021年福建考生上蘇州科技大學：物理(物理+(選考化學或地理))最低分需要546分，錄取最低位次為30664名;

7、2020年福建考生上蘇州科技大學：理科最低分需要523分，錄取最低位次為34131名;

8、2020年福建考生上蘇州科技大學：文科最低分需要548分，錄取最低位次為7287名;

二、蘇州科技大學在福建的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年蘇州科技大學在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	542	8124	省政府
2022	福建	物理	物理+選考化學	本科	536	32878	省政府
2022	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	543	29588	省政府
2022	福建	物理	物理+(選考化學或地理)	本科	543	29588	省政府

2、2021年蘇州科技大學在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	本科	547	7619	省政府
2021	福建	物理	物理+選考化學	本科	544	31563	省政府
2021	福建	物理	物理+(選考化學或地理)	本科	546	30664	省政府
2021	福建	物理	物理+不限選考科目	本科	548	29736	省政府

3、2020年蘇州科技大學在福建的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	福建	理科	-	本科	523	34131	省政府
2020	福建	文科	-	本科	548	7287	省政府

高考志愿填報有什么技巧

1、求穩(wěn)：剛達到本一批次線考生

不要再考慮錄取分數(shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內分數(shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分數(shù)線相對較低的專業(yè)�？梢赃x擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。

2、考慮本二批次報考

游走在一本線的同學，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報好院校和好專業(yè)了，由于分數(shù)高，錄取的可能性也會大。

3、外省學校錄取幾率會更高

省內的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學，就會把第一志愿放在本省，填報的人數(shù)過多，學校基本就會被炒熱。

4、關注均分，而不是最低錄取分

一般在志愿填報之前，都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數(shù)線，如果是壓線的同學，一定要報均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分數(shù)綽綽有余。

征集志愿和正常志愿填報有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進入學校以后是沒有區(qū)別的，兩者的主要區(qū)別是在招生計劃以及分數(shù)線等方面。具體的區(qū)別如下：

1、招錄計劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進行的。正常錄取即考試填報的志愿符合高校招錄的分數(shù)條件予以錄取。

2、適用對象不同。

參與征集志愿的考生是要求達到相應批次控制線且未被錄取的考生和相應批次線下20分以內的學生。正常錄取的考生一般是要求達到對應批次以及學校招錄的分數(shù)線的。

3、招錄時間不同。

征集志愿因招錄計劃不滿而開展的招生，因此其招錄的時間一般是在對應批次正常招錄時間后面的。即征集志愿的時間要晚于正常招錄時間的。

三、蘇州科技大學最新介紹

蘇州科技大學由原蘇州城建環(huán)保學院與原蘇州鐵道師范學院合并組建而成，是一所以工為主、工理文管藝多學科協(xié)調發(fā)展的全日制普通高校，是教育部本科教學工作水評估優(yōu)秀高校。2017年成為住房和城鄉(xiāng)建設部與江蘇省共建高校，同年獲批江蘇省博士學位授予立項建設單位。 學校擁有石湖、江楓、天三個校區(qū)，主校區(qū)石湖校區(qū)毗鄰石湖水，坐擁上方山，環(huán)境優(yōu)美，風景迤邐。校園占地面積2300畝，現(xiàn)有全日制在校本科生18000人，研究生2900余人，國際碩士研究生100余人。 學校擁有17個碩士學位授權一級學科，14個碩士專業(yè)學位授權類別。2個學科在全國第四輪學科評估中獲評B，“工程學”學科躋身ESI前1%；6個學科入選省優(yōu)勢學科建設工程項目，4個學科入選“十三五”省重點學科。64個本科專業(yè)中， 13個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設點；13個專業(yè)入選江蘇高校品牌專業(yè)建設工程項目；6個專業(yè)通過高等教育專業(yè)評估、工程教育專業(yè)認證。 學�，F(xiàn)有專任教師1300余人，具有高級專業(yè)技術職務的教師600余人。擁有中國科學院院士、中國工程院院士、歐洲科學院院士、國家建筑設計大師等一批名家名師；國家“杰青”獲得者、“”特聘教授等國家級人才工程入選者50余人；省“333工程”第二層次在內的各類省級人才工程入選者360余人；省“雙創(chuàng)團隊”在內的省級以上教學科研創(chuàng)新團隊10支。 學校曾獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎3項，獲包括省教學成果特等獎、省研究生培養(yǎng)模式改革成果一等獎在內的省級教學成果獎40余項。獲中國音樂最高獎“金鐘獎”（合唱）金獎、中國民間文藝最高獎“山花獎”�，F(xiàn)有國家級大學生文化素質教育基地、國家級高校學生科技創(chuàng)業(yè)實基地、國家級校外實踐教育基地各1個，江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心1個。五年，學生榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎及銅獎、中國智能制造挑戰(zhàn)賽國賽特等獎、全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽特等獎在內的省部級以上學科競賽等獎項3500余項。建校以來，學校已為國家培養(yǎng)了20萬名各類畢業(yè)生。 學校現(xiàn)有包括國家地方聯(lián)合工程研究中心、江蘇省重點實驗室、江蘇省高校哲學社會科學重點研究基地等省級以上科研臺21個。五年，共承擔科研項目2000余項，其中國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃項目、國家“973”項目、“863”項目、國家自然科學基金（重點）項目、國家社會科學基金（重點）項目等國家級項目260余項；獲省部級以上科技獎項40余項；學術論文被SCI等三大檢索收錄3200余篇，專利1200余項。 學校先后編制200余個小城鎮(zhèn)規(guī)劃，完成蘇浙皖地區(qū)1000余個鄉(xiāng)村規(guī)劃。參與大量地方環(huán)保政策的制定、企業(yè)環(huán)境污染治理與環(huán)境應急預案的編制工作,配合省市263行動計劃，參與完成地方污染場地的風險評估和修復等項目百余項，與佛山市南海區(qū)合作共建蘇科大環(huán)境研究院。蘇州鄉(xiāng)村振興研究院起草完成我國首個農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化評價考核體系。蘇州國家歷史文化名城保護研究院創(chuàng)建了全國首個“鄉(xiāng)村雙創(chuàng)中心”。城市發(fā)展智庫為中國智庫索引（CTTI）來源智庫。 學校先后與20多個國家、地區(qū)的80所高校和研究機構建立了校際合作關系。自1993年以來每年承辦由國家商務部主辦的援外人力資源培訓班，為120多個“一帶一路”沿線國家和發(fā)展中國家2000余名環(huán)保、能源和物流等領域的官員和技術人員開展培訓和學歷教育。學校2015年成為全國首批承擔援外碩士學歷學位教育項目高校。獲批省高校中外合作辦學高水示范性建設工程項目3個，獲批省“十四五”首批高校國際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)立項建設重點項目1項，獲批省“十四五”首批高校海外高層次人才引進重點臺建設項目1項。 學校先后榮獲“江蘇省文明校園”“江蘇省高等學校和諧校園”“江蘇省安校園建設示范高�！薄敖�蘇省高等學校政治教育工作先進集體”等榮譽，多次被評為全國大學生社會實踐先進單位、江蘇省優(yōu)秀研究生招生單位、江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。 當前，學校正以，以培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬的高素質創(chuàng)新性應用型人才為己任，堅持立德樹人，注重內涵建設，強化發(fā)展，提升辦學實力，努力將學校建設成為鮮明、品質卓越的高水教學研究型大學。(2021年9月)