所在位置：大風車考試網 > 法制手抄報 > 正文

小學生法制手抄報圖片版面設計大氣,防治校園暴力

大風車考試網

校園暴力的防治

1、什么是校園暴力?

答：校園暴力是指發(fā)生在學校校園，由老師、同學和校外人員針對學生身體和精神實施的，達到某種嚴重程度的侵害行為。

2、校園暴力的類型有哪些?

答：根據行為方式的不同，可以將校園暴力簡單地分為以下八類：1)本校或其他學校高年級學生毆打低年級學生;2)校外青年毆打在校學生;3)某些學生的家長因為學生之間的糾紛而到學校毆打其他學生;4)老師體罰或者變相體罰學生;5)老師侮辱學生的人格尊嚴，如要求學生當眾做出一些有損人格尊嚴的動作、辱罵學生等;6)校內外高年級學生以及社會青年搶劫、勒索學生錢財，使學生不但損失錢財，而且心理受到極大傷害;7)老師以及校內管理人員針對女學生的性侵害;8)同年級甚至同班同學之間的斗毆。

3、校園暴力行為有哪些特點?

答：1)暴力行為有日益兇暴的傾向;2)暴力事件的普遍性;3)暴力事件的共犯日趨普遍;4)校園暴力的施暴地點，多在空教室、體育館、樓梯間、廁所內、運動場或其他視角上死角處，而且多在上學或放學時發(fā)生。

4、施暴學生有什么特點?

答：1)依賴性強，缺乏自主、自信和負責任的精神;2)具輕佻性，缺乏忍耐性，抑制挫折和不滿的能力薄弱;3)在群體中，自我表現(xiàn)欲望強烈，活動力甚強;4)以我為中心，罪惡感淡薄，常帶給他人困憂、麻煩等;5)完全沒有體諒對方的立場和心理的意識。

5、校園暴力的防治對策有哪些?

答：1)加大宣傳和教育力度;2)控制暴力文化的傳播;3)學校與當地公安機關建立聯(lián)動機制;4)加強對學校領導、管理人員以及老師的教育和管理力度;5)加強與學生家長的溝通和對學生家長的教育指導;6)從小對未成年人進行責任意識的教育;7)加強在校學生自我保護方面的教育;8)清理學校周邊環(huán)境;9)學校加強門衛(wèi)制度
  • 相關文章
  • 法制手抄報資料，法制手抄報模板

    *中的”以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是每一個公民必須要做到的。遵紀是道德問題，守法是政治問題，但兩者是密切相關的。..

  • 法制手抄報內容資料,學法、知法、守法

    試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?..

  • 法制手抄報的內容大全簡單設計圖片勿以惡小而為之

    “法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱�！边@是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那..

  • 法制手抄報的內容大全花邊設計小惡不制必然發(fā)展

    “小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬..

  • 關于法制手抄報的內容和圖片大全法無處不在

    自私與無知是多么可怕，對法的無知又更是多么可怕啊!無數事實說明，少年兒童自身的道德品質和法律觀念起著決定作用。法無處不..

  • 關于法制手抄報的內容法制的社會

    每個公民都應該學法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實，這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活，學..

  • 法制手抄報資料，法制手抄報模板法制手抄報資料，法制手抄報模板

    *中的”以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是每一個公民必須要做到的。遵紀是道德問題，守法是政治問題，但兩者是密切相關的。法律與紀律是人類自身要生存和發(fā)展需要管..

  • 法制手抄報內容資料,學法、知法、守法 法制手抄報內容資料,學法、知法、守法

    試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。..

  • 法制手抄報的內容大全簡單設計圖片勿以惡小而為之 法制手抄報的內容大全簡單設計圖片勿以惡小而為之

    “法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱�！边@是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓..

  • 法制手抄報資料，法制手抄報模板法制手抄報資料，法制手抄報模板

    *中的”以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是每一個公民必須要做到的。遵紀是道德問題，守法是政治問題，但兩者是密切相關的。法律與紀律是人類自身要生存和發(fā)展需要管..

  • 法制手抄報內容資料,學法、知法、守法 法制手抄報內容資料,學法、知法、守法

    試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?鄧小平爺爺曾說：法制教育要從娃娃抓起。..

  • 法制手抄報的內容大全簡單設計圖片勿以惡小而為之 法制手抄報的內容大全簡單設計圖片勿以惡小而為之

    “法律，是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋，但它對于年少的我來說，那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓..

  • 全國法制宣傳日主題手抄報參考全國法制宣傳日主題手抄報參考

    網絡對青少年的影響及不良行為的預防1、網絡對青少年的正面影響有哪些?青少年通過網絡的使用逐步掌握信息技術，提高其整體素質。此外，互聯(lián)網為青少年提供了查詢學習..

  • 中小學生全國法制宣傳日手抄報素材中小學生全國法制宣傳日手抄報素材

    一、法制伴我行作文中國古代著名的思想家孟子曾經說過：“不以規(guī)矩，不成方圓�！笨梢�，在莊嚴的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個..

  • 弘揚憲法精神手抄報圖片大全弘揚憲法精神手抄報圖片大全

    一、全國法制宣傳日宣傳標語條幅口號1.弘揚憲法精神2.促進社會和諧3.構建和諧社會4.推進依法治國5.開展“法律六進”活動6.弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展7.弘揚法治精神8..

  • 小學生全國法制宣傳日小報圖片小學生全國法制宣傳日小報圖片

    一、全國法制宣傳日作文我們常常用“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水，可水有深有淺，有..