青年座談會(huì)發(fā)言稿1
有一句俗語(yǔ)叫做只埋頭拉車(chē),不抬頭看路。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒(méi)有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無(wú)效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅要能埋頭拉車(chē),更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng);剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng),才會(huì)走得更快,走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí),發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話:你的目標(biāo)將決定你能達(dá)到的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo),不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人,不管是優(yōu)秀還是庸的人,聰明還是愚笨的人,正常和非正常的人,其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小,時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn),每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提,擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的,然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成可以逐個(gè)擊破的小方向,并且立刻行動(dòng),定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行情況。通過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的步驟,一步步去完成,通過(guò)自己了解過(guò)程,輔助自己達(dá)到成功。我們每一個(gè)人都希望能夠成功。分析成功人士,他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo),然后逐步實(shí)現(xiàn)它。這里我要說(shuō)的是,希望我們的老師,仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法,找出差距,制定目標(biāo),然后一步步去完成,相信自己,一定會(huì)成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的,兩者是缺一不可,互相依附。我以為:教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么,青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢?我突出如下建議:
(一)學(xué)習(xí)心態(tài):
1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。
成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎么能把課上得精彩?問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫(huà)地為牢,找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己,總是覺(jué)得很忙,沒(méi)時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,在教學(xué)中才能有理智的愛(ài),才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2、要善于思考,善于分析。
善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書(shū)籍,要對(duì)照自己,找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑,想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。
我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流?這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題,如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里,都注意觀察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做靶子讓同事、專(zhuān)家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的'作用。
總之,一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。
(二)積極心態(tài):
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣,那個(gè)沒(méi)能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更了。這里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣,從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。
(三)付出心態(tài):
舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開(kāi)課規(guī)模的大小,認(rèn)真對(duì)待,這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的花費(fèi),還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案,因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái),也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的,成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)堅(jiān)持心態(tài):
這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù),非?菰,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活如此美好,如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂(lè)的小樹(shù)。根深可以充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)),心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)
最后在結(jié)束之際,我想說(shuō):一名教師確定了目標(biāo),有了自我專(zhuān)業(yè)追求,形成堅(jiān)定的信念,保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力,再加之合理方法,如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論,開(kāi)課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):他怎會(huì)停止成長(zhǎng)?怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)?
讓我們一起幸福地做著教師,快樂(lè)地享受教研,自然地提升專(zhuān)業(yè)吧!
青年座談會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!我叫###,是08屆省委選調(diào)生,城關(guān)鎮(zhèn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,現(xiàn)在在組織部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦公室工作。今天,##的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂,開(kāi)懷暢談,共同進(jìn)步,劉書(shū)記撥冗參加,充分體現(xiàn)了縣委對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視,能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言,我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《珍惜機(jī)遇無(wú)悔青春》。
三年前,我從國(guó)家“211工程”院校畢業(yè)后,懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿腔摯愛(ài),在同學(xué)和親友不解和疑惑中,義無(wú)反顧地回到##這個(gè)生我養(yǎng)我的地方。白駒過(guò)隙,三年只在彈指一揮間,我從一個(gè)書(shū)生意氣的選調(diào)生到埋頭拉車(chē)的基層干部,心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。
回顧三年來(lái)的經(jīng)歷,我感觸頗多,下面僅僅結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,粗略整理,提煉出個(gè)人認(rèn)為有價(jià)值的幾點(diǎn)體會(huì)與大家作一交流,希望能有所共勉。
一是求真務(wù)實(shí),將責(zé)任擔(dān)在肩上。求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地是我們青年干部的本色,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做好工作的客觀要求。當(dāng)前,大家普遍認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是有限權(quán)力、無(wú)限責(zé)任,有些同志存在怕矛盾、怕問(wèn)題,在工作中能推則推。但作為一名青年干部,我們要腳踏實(shí)地、任勞任怨,不敷衍、不推諉,敢于直面工作中的矛盾和問(wèn)題,要有承擔(dān)責(zé)任的魄力、迎難而上的勇氣,要有年青人的朝氣和銳氣,只爭(zhēng)朝夕,立說(shuō)立行,說(shuō)干就干,雷厲風(fēng)行,立竿見(jiàn)影。努力做到“事不避難、義不逃責(zé)、心不偏私、言不失信”。唯有如此,才能樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏;才能志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己;才敢于面對(duì)自我,善于修正。
二是目光遠(yuǎn)大,將得失放在身后。俗話說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好!在日常工作中,要放下個(gè)人得失,立足大局謀事;要善于登高望遠(yuǎn)、審時(shí)度勢(shì),找準(zhǔn)方向,抓住著力點(diǎn);要有海納百川的胸襟,善于容人、容事的氣魄;要有清醒的認(rèn)識(shí),把事業(yè)看得重一些,把個(gè)人得失看得輕一些;把提高自身素質(zhì)看重一些,把職務(wù)的升降看得輕一些。以一種“只管登山不問(wèn)高”的精神,高調(diào)做事,低調(diào)做人,以和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退,以豁達(dá)的胸懷處理得失。
三是開(kāi)拓進(jìn)取,將創(chuàng)新牢記心間。作為在基層工作的年輕人,我們應(yīng)該成為最富有朝氣,最富有創(chuàng)造性,最富有開(kāi)拓性的群體。我們經(jīng)常聽(tīng)前輩們教導(dǎo),做工作、干事情不僅要埋頭拉車(chē),更要抬頭看路。所謂抬頭看路就是用新的思路研究問(wèn)題、新的辦法解決問(wèn)題,也就是創(chuàng)新!我們都知道,沒(méi)有創(chuàng)新,就沒(méi)有亮點(diǎn),工作就不會(huì)取得突破。所以,要想干事創(chuàng)業(yè),就必須做一名有激情、有活力的青年干部,做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的青年干部,要有一股知難而進(jìn)、永不懈怠地銳氣,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),不能墨守成規(guī)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際,在實(shí)踐中不斷拓寬新思路,實(shí)施新舉措,開(kāi)辟新途徑。
四是嚴(yán)以律己,將自省牢記心間。年輕是一種活力,但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑,那該如對(duì)待這些呢?我認(rèn)為,要時(shí)刻把自省牢記心間。作為一名青年干部,我們要經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),檢查自己的言行,做到防微杜漸;要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,守得住清苦,耐得住寂寞,擋得住誘惑,頂?shù)米毫;要把“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”?dāng)作管住自己、管好自己的座右銘,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,清清白白做官;要堅(jiān)持自省自勵(lì)自重。自省可以明是非,知得失。懂得自省,是大智;敢于自省,則是大勇。
五是夯實(shí)基礎(chǔ),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。萬(wàn)丈高樓地起,打鐵還需自身硬。責(zé)任也好,熱情也好,創(chuàng)新也好,如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)作支撐,無(wú)疑是無(wú)源之水、無(wú)本之木。作為一名青年干部,我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)。從城關(guān)鎮(zhèn)到宣傳部,從宣傳部到組織部,各種不同崗位的磨練使我體會(huì)最深的一句話是:“不斷學(xué)習(xí)是立身之本!泵拷佑|一個(gè)新的崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的工作。特別是2011年3月至5月份,參加頂山市委組織部舉辦的第34期中青班培訓(xùn)后,老師那淵博的知識(shí)、精深的理論功底和犀利的社會(huì)洞察力,使我更深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。與他們相比,我們理論修養(yǎng)不夠,研究問(wèn)題不深,考慮工作不細(xì),所以我們要夯實(shí)理論功底。把學(xué)習(xí)作為一種生活慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種政治責(zé)任,精通業(yè)務(wù)知識(shí),不斷豐富知識(shí)面,把自己培養(yǎng)成工作的“多面手”。
今天,我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人,都將熱血澎湃,一條奮進(jìn)的路,在我們面前鋪開(kāi)。讓我們帶著縣委的殷切期望,扎根基層,投身實(shí)踐,努力在“建五寶,爭(zhēng)百?gòu)?qiáng),三化協(xié)調(diào)發(fā)展奔小康”中奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)才智,建功立業(yè),書(shū)寫(xiě)精彩人生!
青年座談會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。
我于20__年進(jìn)入邗上街道工作,八年來(lái),我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在街道領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助下和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升。回顧八年來(lái),我感觸頗多,現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。
一、“知而獲智,智達(dá)高遠(yuǎn)??用智慧丈量世界!”
這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中,通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定,同時(shí)也改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價(jià)值觀;通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng),真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為;通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的步伐,符合工作的節(jié)拍。
二、“舍得方寸之間,品味智慧人生”
“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然感覺(jué)基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬(wàn)緒,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作,大家忙忙碌碌,再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對(duì)于這些,我們千萬(wàn)不能感到:我“舍”了,而沒(méi)有“得”,我深信自己已經(jīng)從中有所“得”,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年的工作,通過(guò)深入社區(qū)、深入群眾、我將時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去,還向群眾學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。
三、“有容、乃悅”
有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說(shuō)的“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受!昂<{百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是:因?qū)捜荩鋹。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的.心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎!當(dāng)有別人批評(píng)時(shí),要多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng),一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和共處,同事之間的和共處,對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。
四、“讓我們做得更好”
工作中布滿了問(wèn)號(hào),工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號(hào),工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名青年干部,我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作!
謝謝大家!
青年座談會(huì)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
作為單位團(tuán)委委員,雖然一向以來(lái)因?yàn)楣ぷ髟,?duì)青年團(tuán)員工作的參與度有限,與青年團(tuán)員接觸交流的機(jī)會(huì)也不是太多,但老實(shí)說(shuō),就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習(xí)、工作以及生活狀況來(lái)看,大家在各方面都很優(yōu)秀,表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的用心向上、踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)激情和工作態(tài)度,在此也向大家學(xué)習(xí)。
那里,我想簡(jiǎn)單談?wù)勔韵氯齻(gè)方面的資料,以求與在座的各位青年團(tuán)員們交流并共勉。
一是關(guān)于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們青年團(tuán)員不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。首先學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),諸葛亮說(shuō)“夫才須學(xué)也,學(xué)須志也,非學(xué)無(wú)以成才,非志無(wú)以成學(xué)”,那里的“志”我想主要就是學(xué)習(xí)的目的或目標(biāo)吧。對(duì)我們青年人來(lái)講,有一個(gè)明確的和正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方向,這是學(xué)習(xí)的前提,這也是成才的前提。我明白在座的很多青年團(tuán)員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書(shū)論壇”,這些都是我們內(nèi)網(wǎng)十分熱鬧、十分主流、也十分廣博的論壇,其中就有關(guān)于學(xué)習(xí)的版塊,我也經(jīng)常瀏覽,偶爾也發(fā)言,畢竟對(duì)于我所明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,我期望能和青年團(tuán)員們分享,我所不明白的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情,我愿意向青年團(tuán)員們請(qǐng)教。個(gè)性是“遵義論壇”的“外語(yǔ)學(xué)習(xí)”版塊,經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習(xí)方面的事情,比如有人考MBA,有人考金融英語(yǔ),有人考經(jīng)濟(jì)師,其實(shí)我很欣賞進(jìn)單位之后還能潛心學(xué)習(xí)的青年同志,不管他們是為了今后能增加工資,還是為了能晉升職位,也或者是為了真正能學(xué)到一些東西,這些人都有一個(gè)明確的實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)目的,而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習(xí)的方式方法,其實(shí)在這點(diǎn)上也許我還需要向在座的青年同志們請(qǐng)教,畢竟大家都是經(jīng)歷過(guò)高考甚至是研究生入學(xué)考試出來(lái)的,在學(xué)習(xí)的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán),但那里我想與大家交流一點(diǎn),我相信“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)需要多看書(shū)、勤思考。前段時(shí)間在參加一個(gè)培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候,上級(jí)一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我記憶深刻,他在帶隊(duì)外出檢查的途中,經(jīng)常看到有同事在飛機(jī)上無(wú)所事事,甚至有的人會(huì)無(wú)聊到連報(bào)紙的中逢小廣告都看完,而他卻很少看到有人能拿著一本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的看一陣。也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實(shí)高,對(duì)工作之外的細(xì)節(jié)觀察也細(xì)致入微,但那里我想說(shuō)的是,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,學(xué)習(xí)需要的是實(shí)實(shí)在在、隨時(shí)隨地!最后我想說(shuō)的是關(guān)于學(xué)習(xí)的對(duì)象,對(duì)于我們青年來(lái)說(shuō),進(jìn)單位時(shí)間都不長(zhǎng),盡管大家在文化水上講都是本科以上文憑,但就工作實(shí)踐和工作經(jīng)歷來(lái)說(shuō),都還相當(dāng)短,都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí),子曰“三人行,必有我?guī)熝伞,所以我們首先學(xué)習(xí)的對(duì)象就是我們身邊的每一位同事,盡管我們經(jīng)?吹降目赡軙(huì)是我們一些同事的缺點(diǎn),但如果我們能有機(jī)會(huì)多與人交流和溝通,多一些和心態(tài),多一些踏實(shí)與淡定,我想我們還是能夠從每個(gè)人身上找到我們能夠?qū)W習(xí)的東西的。此外,我們還應(yīng)當(dāng)向書(shū)本學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),畢竟在此刻多元的世界,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是多元的和多向的。
二是關(guān)于工作。此刻,我們?cè)谧那嗄陥F(tuán)員們,有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干,有的在經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面,我想最重要的還是工作態(tài)度問(wèn)題,雖然此刻許多人深有感觸,覺(jué)得基層單位事情越做越多,工資越領(lǐng)越少,但我想這個(gè)不能成為消極工作、敷衍塞責(zé)的理由,我們需要的干一行、愛(ài)一行,只要這天我們還領(lǐng)著單位的工資,我們就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好這天的工作。當(dāng)然,我們?cè)谧那嗄陥F(tuán)員們?cè)谶@點(diǎn)上已經(jīng)做的很好了,可能有的同志會(huì)和自己一些混得比較好的同學(xué)比較,也會(huì)有一些心理上的落差,但至少此刻的工作是沒(méi)落下的,甚至有許多還做的很好,這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng),但同時(shí)也需要我們端正心態(tài),相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹的!
三是關(guān)于生活。此刻我覺(jué)得單位的青年同志們有一個(gè)很好的現(xiàn)象,就是工作之外的交流十分多,活動(dòng)的資料和形式也比較多,當(dāng)然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最我們單位相繼成立了書(shū)法、體娛興趣小組,這個(gè)嘗試十分好,也是我們這些剛剛經(jīng)歷過(guò)了青年生活的人很向往的八小時(shí)之外的活動(dòng),這樣的活動(dòng)開(kāi)展的越多,大家八小時(shí)之外的交流越多,陷進(jìn)麻將的時(shí)間越少,對(duì)促進(jìn)我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書(shū)法活動(dòng)之外的活動(dòng)尚未開(kāi)展起來(lái),期望今后各組長(zhǎng)能夠帶頭組織起來(lái),在條件許可的狀況下,推薦我們組織向一些這類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展得好的兄弟單位學(xué)習(xí)取經(jīng),在增進(jìn)青年職工相互交流的同時(shí),更好的促進(jìn)我們這些活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展。
以上發(fā)言僅是個(gè)人不成熟的初淺意見(jiàn),由于時(shí)間有限,準(zhǔn)備不夠,其中的不當(dāng)之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
謝謝!
青年座談會(huì)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家下午好!
我叫_,浙江 人,畢業(yè)于 學(xué)校。
去年8月初很榮幸地進(jìn)入公司辦公室部門(mén),上班至今已經(jīng)有7個(gè)月了。我剛進(jìn)入公司接觸工作的時(shí)候,很多事情很多地方都不是很懂,當(dāng)時(shí)心里其實(shí)挺慌的,是周主任及時(shí)地給了我許多指導(dǎo)和幫助,他說(shuō):你不要慌,剛參加工作是這樣的,不會(huì)的你可以多學(xué)多做,要一步步來(lái),穩(wěn)扎穩(wěn)打,切記浮躁馬虎。還有這句話對(duì)我的影響很深,在這里要特別感謝他!還有李總、王經(jīng)理和其他同事包括其他部門(mén)的同事都很好相處,又因?yàn)榇蠹一径际峭粋(gè)人地方的人,感覺(jué)大家就像一家人一樣,在這樣的工作環(huán)境中,我很開(kāi)心。
帶著主任的這句話,我投入了新鮮而又緊張的工作中,一晃眼7個(gè)月過(guò)去了。時(shí)我做的是一些行政輔助性事務(wù),比較繁瑣,說(shuō)實(shí)話有些時(shí)候雖然會(huì)覺(jué)得煩,覺(jué)得累,但是我感覺(jué)我忙得很充實(shí),沒(méi)有虛度光陰。然后我也明白辦公室工作雖然比不得財(cái)務(wù)工作,但是也同樣重要,是行政事務(wù)的基石,不得馬虎。在工作中我學(xué)到了很多,特別是待人處事的方法,知道怎么和別人相處,我們辦公室工作需要和很多人接觸,這一項(xiàng)技能是必備的;也看到工程科同事不管是大太陽(yáng)還是下雨天經(jīng)常辦公室現(xiàn)場(chǎng)兩頭跑或者時(shí)而出差都沒(méi)有怨言。
和我以前上班的公司相比,我們公司早上是8點(diǎn)就上班了,基本上大家都能早早就到公司,不管是誰(shuí)第一個(gè)到辦公室都會(huì)主動(dòng)打掃衛(wèi)生,每天如此,這懂得了什么叫貴在堅(jiān)持;時(shí)和財(cái)務(wù)科的同事們接觸下來(lái),我可以感受到他們做事的那種態(tài)度,工作細(xì)致、不馬虎不急躁,而這正是我要學(xué)習(xí)的地方,我個(gè)人覺(jué)得我做事還是很急躁的,這個(gè)缺點(diǎn)在今后的工作中我一定要慢慢克服;跟著主任做事已經(jīng)這么久了,在他的身上我深深感受到做事一定要細(xì)致、要有責(zé)任心,待人處事要熱忱,為人要穩(wěn)重有度等等。其實(shí)和經(jīng)營(yíng)部接觸下來(lái),我個(gè)人很佩服趙經(jīng)理的談吐,我想想自己要能學(xué)到他的一半我就滿足了。許總的條理性和管理手段也很值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
公司還經(jīng)常組織活動(dòng),這是我在別的公司沒(méi)有遇到的,即使有也是就大家一起吃個(gè)飯,唱個(gè)歌而已,不像我們集團(tuán)有那么多活動(dòng)或者比賽,讓我們能充分感受到公司的企業(yè)文化,加強(qiáng)了同事之間的交流,也感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持。
剛開(kāi)始介紹的時(shí)候我提到了我的專(zhuān)業(yè)是跟建筑毫無(wú)關(guān)系的,也是在因緣巧合之下我來(lái)到了公司,專(zhuān)業(yè)知識(shí)有所欠缺,可以說(shuō)我對(duì)建筑完全是一個(gè)門(mén)外漢,我只能通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能對(duì)建筑這一行有一些初步的認(rèn)識(shí)。時(shí)的時(shí)候?qū)W習(xí)建筑相關(guān)的法律法規(guī),看看公司的報(bào)紙,看了一些樣本合同,對(duì)工地上的材料合同進(jìn)行初步評(píng)審練手,把意見(jiàn)反饋給周主任。還有時(shí)有機(jī)會(huì)就會(huì)跟著領(lǐng)導(dǎo)或者工程科同事去工地看看,拍拍照片,雖然我是個(gè)外行,但是所謂的內(nèi)行看門(mén)道,外行看熱鬧,有一些安全防護(hù)、三口四寶和落手清我作為一個(gè)外行還看得出來(lái)。
(一).五四青年節(jié)有關(guān)青年干部的座談會(huì)發(fā)言
(二).最新的青年干部座談會(huì)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿
(三).有關(guān)社區(qū)新春座談會(huì)簡(jiǎn)短的活動(dòng)方案
(四).中秋節(jié)座談會(huì)活動(dòng)方案模板參考
(五).中秋節(jié)座談會(huì)實(shí)施方案主要內(nèi)容是什么
(六).主題教育整改落實(shí)工作座談會(huì)發(fā)言集錦
(七).有關(guān)縣委書(shū)記在歡度重陽(yáng)節(jié)老干部座談會(huì)上的簡(jiǎn)短講話
(八).鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在重陽(yáng)節(jié)老干部座談會(huì)上的講話范文推薦
(九).如何在重陽(yáng)節(jié)老干部座談會(huì)上的講話
(十).簡(jiǎn)短的干部青年座談會(huì)發(fā)言稿
但在不斷進(jìn)步的同時(shí),我還存在著一些不足。對(duì)于合同評(píng)審這一
塊的知識(shí)還是有欠缺,對(duì)于工地上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠。在以后的工作中,報(bào)以敢闖敢拼、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,更加努力學(xué)習(xí)合同和建筑的相關(guān)知識(shí),不斷提升自身素質(zhì),多總結(jié)和批評(píng)自我,不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,盡快熟悉辦公室各項(xiàng)事務(wù),爭(zhēng)取早日向主任看齊。
在這里提出一些小小的建議:希望以后還有更多的機(jī)會(huì)能帶我們?nèi)スさ乜纯矗_(kāi)展像今天這樣的青年員工座談會(huì)或者活動(dòng)以增加相互之間的交流。
最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利;各位同事事業(yè)有成,闔家幸福;祝愿公司生意興隆通四海,財(cái)源茂盛達(dá)三江。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!