精選六一兒童節(jié)主持詞

　六一兒童節(jié)主持詞1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，尊敬的各位老師

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽

丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們

合：大家下午好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們幼兒園的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

�。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

第一項(xiàng)：開幕式致詞

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!

甲：謝謝校長熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式。

第二項(xiàng)：升國旗。

乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。

第三項(xiàng)：文藝匯演

丙：xx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：學(xué)前班，請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽光下》做準(zhǔn)備。

乙：謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。“沒有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，春風(fēng)催我永開拓，我們?cè)跔N爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”，請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》表演者：三年級(jí)，請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。

丙：歌德曾這樣說“在一切天然贈(zèng)品中，時(shí)間最為寶貴!”是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)�來的《惜時(shí)箴言》。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話情緣》做準(zhǔn)備。

甲：此時(shí)此刻，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《電話情緣》表演者：三年級(jí)，請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢》做準(zhǔn)備。

乙：咱*就是好啊，*領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了，這精神生活也是越來越豐富了，需要什么咱往商店一去就全解決了，因?yàn)樵鄄徊铄X，下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢》表演者：五年級(jí)，請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲》做準(zhǔn)備。

丙：“讓螢火蟲給你一點(diǎn)光，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向”請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《NOBODY》做準(zhǔn)備。

甲：慢慢體會(huì)幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞舞蹈《NOBODY》表演者：六年級(jí)，請(qǐng)三年級(jí)詩歌朗誦做準(zhǔn)備。

乙：“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者：三年級(jí)，請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備。

丙：人人都有一雙手，人人都有手指頭，俗話說得好啊，十指連心，扎誰大伙兒都疼，但有的人就單喜歡大拇指，請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》表演者：二年級(jí)，請(qǐng)五年級(jí)的《青藏高原》做準(zhǔn)備。

甲：“是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚，是誰留下千年的祈盼……”，青藏高原是中國最大的高原,也是世界上最高的高原,因此有"世界屋脊"之稱.下面這位同學(xué)將以歌聲贊美青藏高原，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《青藏高原》表演者：五年級(jí)。接下來請(qǐng)學(xué)前班《世界真美好》做準(zhǔn)備

乙：健康的身體是我們快樂學(xué)習(xí)、幸福成長的保證，熱愛運(yùn)動(dòng)的人更熱愛生活，讓我們來欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來的幼兒體操《世界真美好》，請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備。

丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代，請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級(jí)，下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備。

甲：在老師的心中，每個(gè)孩子都是最棒的，每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng)，瞧，那一群活潑可愛的小精靈，他們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學(xué)前班。請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備。

乙：叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們可高興了，打的打乒乓球，跳的跳繩，接下來五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來一段精彩的表演，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》，請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備。

丙：謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級(jí)。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。

甲：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ耍�赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ恕Ｕ?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來》做準(zhǔn)備。

乙：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚，

甲：戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng)，

乙：戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜，

甲：戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!

乙：這是一首軍人的贊歌，

甲：軍人的歌，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。

乙：一首軍歌唱起來，北京說咱是英雄!

甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備。

丙：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達(dá)我們歡樂興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)《中國功夫》做準(zhǔn)備。

甲：武術(shù)是我國的國粹，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備。

乙：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來。請(qǐng)聽合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者：二年級(jí)。請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備。

丙：今天我們金華村小的同學(xué)也來到了這里，跟我們一起慶祝節(jié)日，同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演，請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者：金華四年級(jí)。請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演者：一年級(jí)。

六一兒童節(jié)主持詞2

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤��?/p>

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表*幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，*幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗�鼓掌吧�?/p>

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮度�只小熊》

若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都穿著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的?爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

*幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!