兩學(xué)一做學(xué)習(xí)黨章發(fā)言稿
在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是今年黨建工作的龍頭任務(wù),開展好這次學(xué)習(xí)教育就必須要抓住裉節(jié)兒,夯實基礎(chǔ)。
“兩學(xué)一做”重點在“謀”,要注重頂層設(shè)計,確保學(xué)習(xí)教育高起點高標(biāo)準(zhǔn)展開。一是突出“分類指導(dǎo)”,講方法、重實效。這次學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員,層級多、范圍廣,要堅持區(qū)分層次,在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實際情況,對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排,強化針對性、增強實效性。二是突出“日常教育”,抓基層、打基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)教育以基層支部為基本單位,以落實日常教育管理制度為基本依托,這就要求在學(xué)習(xí)教育推進過程中,要聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)實際,融入日常工作,防止“兩張皮”。三是突出“領(lǐng)導(dǎo)帶頭”,當(dāng)標(biāo)桿、做示范。要把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來,黨委要牽頭抓總,一把手要切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,不搞特殊,又要帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭解決自身問題,當(dāng)好標(biāo)桿、做好示范。
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”,要注重機制創(chuàng)新,確保學(xué)習(xí)教育有計劃有節(jié)奏推進。一是強化“三級聯(lián)動”,抓基層、打基礎(chǔ)。要牢牢把握住黨委、支部和黨員三級主體,向基層黨員群眾傳遞中央聲音,讓黨的路線方針政策在基層落地、扎根。二是強化“追根溯源”,定標(biāo)準(zhǔn)、樹規(guī)范。要牢牢把握學(xué)習(xí)重點,這次中央明確指出要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),尤其是黨章,作為管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求,要通過學(xué)習(xí)黨章,把總規(guī)矩立起來,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。三是強化“與時俱進”,學(xué)原文、悟原理。*系列講話是*的最新成果、是當(dāng)代的馬克思主義,要通過學(xué)習(xí)系列講話,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”,注重錘煉黨性,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育多地區(qū)多領(lǐng)域取得成效。一是堅持“同抓共促”,樹新風(fēng)、揚正氣。要將抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與發(fā)揮黨員作用推進重點工程、重點工作有機結(jié)合,使學(xué)習(xí)教育真正融入日常工作,成為促進和諧穩(wěn)定、推動科學(xué)發(fā)展的有力抓手。二是堅持“實踐引領(lǐng)”,勇?lián)?dāng)、善作為。做合格黨員是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點和落腳點,要通過這次學(xué)習(xí)教育,把自己真正擺進去,校準(zhǔn)思想之標(biāo),調(diào)整行為之舵,用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人風(fēng)采。三是堅持“典范引路”,深挖掘、廣宣傳。堅持貼近基層、貼近群眾,建立全方位、多角度、深層次的宣傳體系。一方面,依托自有媒體,營造濃厚的活動氛圍。另一方面,通過借助社會媒體力量,在一定程度上打響了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育品牌,擴大了學(xué)習(xí)教育的影響力和感召力。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)黨章發(fā)言稿
在“兩學(xué)一做”專題活動學(xué)習(xí)會上的發(fā)言思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
要把“兩學(xué)一做”落實到理論武裝上,引導(dǎo)黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題,是一切問題的“總開關(guān)”。*系列重要講話是*最新成果,是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍。
要把“兩學(xué)一做”落實到黨性教育上,引導(dǎo)黨員干部永葆黨性黨風(fēng)之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內(nèi)容,也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的題中應(yīng)有之義。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務(wù)責(zé)任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,融會貫通,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
要把“兩學(xué)一做”落實到嚴(yán)明紀(jì)律上,引導(dǎo)黨員干部固守紀(jì)律規(guī)矩之嚴(yán)。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹起道德高標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員,就要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向*看齊,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上,確保黨的集中統(tǒng)一、團結(jié)一致。
要把“兩學(xué)一做”落實到推動發(fā)展上,引導(dǎo)黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展實踐,爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都能提振精神區(qū)位,立足崗位奉獻,勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員,都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,用實際行動踐行發(fā)展理念,必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)黨章發(fā)言稿
同志們:
今天,我們在這里召開市教育局“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育動員大會,主要是認(rèn)真學(xué)重要指示和中央、省、市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議精神,對全局開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行動員部署。下面,我講四點意見,請大家抓好落實。
一、提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推進全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項重大部署,是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果,深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。全局各級黨組織要充分認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,認(rèn)真把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央、省、市和局黨委的決策部署上來。
一是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推進思想建黨的緊迫要求。思想是行動的先導(dǎo)。十八大以來,中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè),出臺完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是,要讓鐵規(guī)發(fā)力,關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義。
進一步強化黨員政治意識,做政治上的明白人,保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。*多次就思想建黨作出明確要求,指出:“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變,‘總開關(guān)’沒擰緊,各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是*立足思想建黨實際,對全體共產(chǎn)黨員進行一次思想大洗禮、大排查、大檢修,補足精神之“鈣”,進一步堅定*和共產(chǎn)主義的信念,堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進一步增強廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,用先進理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作;進一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個組織、每一名黨員。
二是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是解決突出問題的現(xiàn)實要求。盡管我局黨員隊伍素質(zhì)普遍較高,但是對于當(dāng)前黨員隊伍中的存在的共性問題,在我局黨員隊伍中仍然存在。一是理想信念模糊動搖,精神空虛,信念缺失;二是違反國家法規(guī)政策,違規(guī)補課,與民爭利,損害群眾利益的問題;三是黨的意識淡化,看齊意識不強,目無組織,不學(xué)法不懂法不守法,不講規(guī)矩不守紀(jì)律的問題;四是黨員意識不強,置個人于組織之外,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù)等問題。
五是消極懈怠,“庸懶散”現(xiàn)象嚴(yán)重,嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用,落后于普通群眾等問題;六是當(dāng)面一套、背后一套,說的一套、做的一套,在大是大非面前不講原則的問題;七是隱瞞組織關(guān)系,不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系,不亮出黨員身份,長期潛水隱身,混同于老百姓等問題。這些問題是不合格黨員的具體表現(xiàn),影響的是我局黨員隊伍的整體形象,損壞的是教育的聲譽。我局這次開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要針對上述問題,帶著問題學(xué),針對問題改,學(xué)改結(jié)合,以改促做,保持黨的先進性和純潔性。
三是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)的思想保證。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”!白觥,就是做合格的共產(chǎn)黨員,重在堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,加強黨性修養(yǎng),更加主動地立足崗位作貢獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。
當(dāng)前,全市教育“十三五”建設(shè)已經(jīng)開局,全局上下正圍繞“教育強市”戰(zhàn)略目標(biāo)掀起新一輪改革發(fā)展的熱潮,越是任務(wù)重越是要抓思想、抓作風(fēng),越是責(zé)任大越要講黨性、講規(guī)矩。我們必須緊緊抓住每一個發(fā)展機遇,用*系列重要講話精神統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,用黨章黨紀(jì)黨規(guī)指導(dǎo)思想與實踐。通過學(xué)習(xí)教育的扎實開展,全面提升全局黨員干部的思想觀念和政治業(yè)務(wù)素質(zhì),為圓滿完成教育“十三五”規(guī)劃奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合黨內(nèi)教育的特點和規(guī)律,牢牢把握學(xué)習(xí)教育的工作原則
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不同于黨的群眾路線教育實踐活動,也不完全等同于“三嚴(yán)三實”專題教育,既要充分總結(jié)運用歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗做法,又要準(zhǔn)確把握新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)、推進全面從嚴(yán)治黨的時代要求,切實提高黨內(nèi)經(jīng)常性教育的實際成效。
一要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗,也是開展好學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展,仍然要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,充分發(fā)揮“關(guān)鍵作用”,影響帶動“絕大多數(shù)”。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立表率意識,形成上行下效、整體聯(lián)動的生動局面。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份到所在黨支部與同志們一起學(xué)習(xí)交流,帶頭參加學(xué)習(xí)討論、談體會、講黨課,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位做貢獻,發(fā)揮帶頭促學(xué)作用。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合實際,認(rèn)真完成“六個一”規(guī)定動作,講一次黨課,集中學(xué)習(xí)一次《黨委會的工作方法》,每季度參加一次中心組專題討論,開展一次全面的調(diào)查研究,年底參加一次專題民主生活會或組織生活會,到分管部門和聯(lián)系單位開展一次檢查指導(dǎo)。要在“學(xué)”上用真功,在“做”上見真效。在這里,我也從黨委的角度要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要堅決貫徹中央、省、市委要求,學(xué)在前、做在先,真正發(fā)揮好示范帶頭作用。
二要堅持問題導(dǎo)向。衡量學(xué)習(xí)教育的成效,最重要的是看解決問題的成效。*明確要求“學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對問題改”。教育系統(tǒng)的黨員干部既要學(xué)深學(xué)透規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要結(jié)合教育和自身的工作實際,缺什么學(xué)什么,切實實現(xiàn)政治理論和業(yè)務(wù)知識水平雙提高。同時,各級黨組織要以解決問題為牽引來開展學(xué)習(xí)教育,既要督促黨員針對查擺出來的問題,邊學(xué)邊改、即知即改,又要注意推動解決黨的組織生活中、黨員教育管理中、基層黨組織建設(shè)中存在的問題,還要在解決教育的熱點和難點問題上有新的突破。
三要堅持注重日常教育。認(rèn)真貫徹落實中央提出的“三個基本”要求,用好日常的教育途徑、教育方式,推動黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要以黨支部為基本單位。開展學(xué)習(xí)教育,每一個黨支部都要履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù),結(jié)合實際作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。要以黨的組織生活為基本形式。
在督促黨員做好自學(xué)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、黨性分析、民主評議黨員等制度,定期開展專題學(xué)習(xí)研討,創(chuàng)新形式講好支部黨課,注重聯(lián)系正反典型,切實抓好集中學(xué)習(xí),防止搞沒有實際內(nèi)容的“假動作”。充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用,引導(dǎo)黨員用好批評和自我批評有力武器,開好組織生活會,搞好民主評議,解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題,提高組織生活質(zhì)量和水平。要以落實黨員教育管理制度為基本依托。
扎實做好黨員組織關(guān)系集中排查,理順黨組織和黨員的隸屬關(guān)系,推行黨員記實管理制度,針對新情況新問題以改革精神補齊制度短板,使每一名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。按規(guī)定開展好民主評議黨員工作,把現(xiàn)實表現(xiàn)評準(zhǔn),把評議等次定準(zhǔn),確保黨員的教育管理工作得到精準(zhǔn)加強。
三、突出重點,注重實效,全面落實學(xué)習(xí)教育的各項任務(wù)
全局各級黨組織和全體黨員干部要嚴(yán)格落實今天會議下發(fā)的兩個《方案》,突出以知促行、學(xué)做統(tǒng)一,確保全局學(xué)習(xí)教育活動取得實實在在的成效。
一是在“學(xué)”上下功夫!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,重點要真學(xué)真懂,形成常態(tài)。具體講,一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點,組織學(xué)習(xí)好局黨委下發(fā)的重點學(xué)習(xí)材料。三要明確學(xué)習(xí)教育方式,要靈活多樣,保證質(zhì)量。
二是在“做”上出實招。做的基本要求是做合格,更要爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),也就是要進行的四個專題的學(xué)習(xí)研討,要按時按質(zhì)完成。二要突出實踐特色,要突出教育特色,要突出層次特色。機關(guān)、事業(yè)單位和學(xué)校都要圍繞2017年本溪教育重點工作,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,敢于擔(dān)當(dāng)。通過開展各項載體活動,把全局黨員的先鋒模范作用和各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來,把教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員的風(fēng)采展現(xiàn)出來。三要堅持干字當(dāng)頭。以干為榮,一級做給一級看、一級帶著一級干,意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)師生、服務(wù)發(fā)展,不等不靠,敢打敢拼,用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù),增強群眾的對教育的認(rèn)可度。
四、夯實責(zé)任,切實加強對學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
一要加強組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實責(zé)任。各級黨組織、各單位負(fù)責(zé)人要切實加強領(lǐng)導(dǎo),主動承擔(dān)主體責(zé)任,主動履行起第一責(zé)任人職責(zé),抓班子帶隊伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育各項工作任務(wù)落實到位(《方案》后附學(xué)習(xí)教育工作推進表),確保學(xué)習(xí)教育順利推進、取得實效。
二要嚴(yán)格督促檢查。局黨委采取聽取匯報、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式對各基層黨組織開展學(xué)習(xí)教育的情況進行檢查指導(dǎo),深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實際效果,及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入基層黨組織書記抓黨建述職評議考核,對組織不力、問題較多的,要批評教育、嚴(yán)肅問責(zé)。
三要堅持兩結(jié)合,統(tǒng)籌推進工作。各級黨組織、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與局黨委確定的重點任務(wù)結(jié)合起來,學(xué)會“十個指頭彈鋼琴”,堅決防止“兩張皮”。當(dāng)前,義務(wù)教育均衡發(fā)展等重點工作已進入關(guān)鍵時期,這些都需要通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,共同凝聚力量、聚集活力,推進大落實、大發(fā)展,用良好的工作成效檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。
同志們,“世間事,做于細(xì),成于嚴(yán)”。希望全體黨員干部,以嶄新的面貌,良好的姿態(tài),嚴(yán)實的作風(fēng),扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,做政治明白人、做干事踏實人,為組織和人民交一份滿意的答卷!