校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

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校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

今天非常高興參加高職學(xué)院改革與發(fā)展研討會。高職學(xué)院創(chuàng)辦四來,走過了不平凡的路程。創(chuàng)辦之初,條件很艱苦,老師缺乏,校舍缺乏,設(shè)備也缺乏。在這樣的條件下,高職學(xué)院在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,努力創(chuàng)辦了這個學(xué)院。學(xué)院經(jīng)過這四,取得了很大的發(fā)展,也摸索了很多經(jīng)驗,取得了很大的成績,為社會培養(yǎng)了很多應(yīng)用型人才,特別是為學(xué)校經(jīng)濟上做出了很大貢獻(xiàn),學(xué)費按%上交學(xué)校,很不簡單。當(dāng)時某些學(xué)院違規(guī)招生,學(xué)校要把一千多學(xué)生安排到高職學(xué)院,學(xué)院的同志為學(xué)校分憂,按照學(xué)校的要求,高興地把這些學(xué)生接下來了,而且辦得很好。當(dāng)時兩個校區(qū)辦學(xué),沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定的問題,現(xiàn)在這些學(xué)生都順利畢業(yè)走向社會了。同時高職學(xué)院對盤活兩個校區(qū)的資源也發(fā)揮了很大的作用。在這里,我代表學(xué)校對高職學(xué)院的同志通過辛勤勞動取得的成績表示感謝,表示祝賀。
目前本科院校辦高職,怎么發(fā)展,怎么走,大家各種想法都有,都在探索之中。在政策方面,教育主管部門和學(xué)校都各有看法。在這個時候,高職學(xué)院召開這個研討會,是很及時的,很有必要的,通過研討會可以明確方向。
對高職學(xué)院的下一步發(fā)展,我講幾點希望。一,高職要發(fā)展,一定要堅定信心。過去我們已走過了四的路程,取得了很多的經(jīng)驗和成績,我們要充分肯定我們的成績;對下一步的發(fā)展,我們可能還面臨著很大的困難,所以要堅定信心。現(xiàn)在世界發(fā)生金融危機,發(fā)展速度都在減慢,在這個時候信心都比什么都重要。股市不斷下跌,說明股民沒有投資的信心,股市就上不了。我們高職現(xiàn)在辦學(xué)遇到一些困難,我希望高職的領(lǐng)導(dǎo)要堅定信心,要看到過去的成績和經(jīng)驗,我們只有繼續(xù)堅定信心,看準(zhǔn)方向,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的高職學(xué)院一定會辦得更好。二,高職要發(fā)展,一定要找準(zhǔn)自己的定位。李院長的報告,提出了三點意見,都可以探討,根據(jù)我們學(xué)校的具體情況、現(xiàn)在的條件和高職學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗,是辦?七是辦本科,根據(jù)江西高職發(fā)展的具體情況,在上級政策的指導(dǎo)下,找準(zhǔn)我們的定位,通過研討會,分析探討我們的發(fā)展定位,定好了位,才能確定發(fā)展方向。三,高職要發(fā)展,一定要突出特色。沒有特色就沒有生命,學(xué)院現(xiàn)在專業(yè)比較多,特色是什么?優(yōu)勢是什么?這個也要搞清楚。用優(yōu)勢帶動發(fā)展,要有所為有所不為,要體現(xiàn)我們的優(yōu)勢專業(yè),過硬的專業(yè),至少在我們省的高職學(xué)院里面有一定影響,有特色才能體現(xiàn)水平,發(fā)張有后勁。四,高職要發(fā)展,一定要強化管理。這四中高職學(xué)院積累了豐富的管理經(jīng)驗,但是由于各方面的條件還存在差距,管理隊伍,教師隊伍還有差距,要進一步發(fā)展,就要進一步加強管理,包括教師隊伍管理,教學(xué)質(zhì)量管理,學(xué)生管理,還有內(nèi)部制度管理,特別是老校區(qū)離市里近,對學(xué)生管理特別要加強。老校區(qū)有三個學(xué)院在這里,還要處理好各方面的關(guān)系。要繼續(xù)健全一些管理方面的制度,內(nèi)部管理搞好了,對我們的發(fā)展就十分有利。五,高職要發(fā)展,一定要追求卓越。我們已畢業(yè)的學(xué)生,比較起來有的很優(yōu)秀,有的就有較大的差距,可能學(xué)工科的要差一些,實踐的機會不多,所以說,要追求卓越,就要根據(jù)我們的條件,看看哪些是特色專業(yè),哪些是優(yōu)勢專業(yè),要利用校本部的優(yōu)勢,辦好我們高職的特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè),揚長避短,在追求卓越方面有所作為。我就講這么幾點,有不對的地方,請大家批評指正。謝謝大家。

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