六一兒童節(jié)主題黑板報(bào),六一兒童節(jié)主題名稱(chēng)

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

有趣的六一

今天,老師和我們一起玩了個(gè)游戲,名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō):“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單,對(duì)子會(huì)越來(lái)越難,可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿(mǎn)信心地說(shuō):“再難我們也能對(duì)出來(lái)!”

有趣的游戲開(kāi)始了,老師先說(shuō),“風(fēng)”對(duì)什么呢?老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌,有的說(shuō)云,有的說(shuō)電,有的說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是,又說(shuō),“河馬”對(duì)什么呢?我們又摸不著頭腦了,不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí),有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō),“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘,就有人舉手說(shuō),“河馬”還可以對(duì)“水!薄!八?”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),可老師卻說(shuō),對(duì)得很好。老師又出了一道題,“荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果。”老師把這道題寫(xiě)在黑板上,說(shuō):“這可是考大學(xué)的題目,要仔細(xì)想想!闭f(shuō)完,有人說(shuō),“冰箱電視空調(diào),均為海爾精品。”說(shuō)完,老師為他豎起了大拇指。

這個(gè)游戲真好玩。

我的快樂(lè)六一

盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。

哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線(xiàn)垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。

拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線(xiàn)垂!钡牡胤阶呷。

剛剛到了“一線(xiàn)垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線(xiàn),線(xiàn)上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線(xiàn)里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線(xiàn)的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線(xiàn)前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。

接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線(xiàn),往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂(yōu)傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂(yōu)傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!

開(kāi)心的六一

“啊!進(jìn)了!進(jìn)了!”我興奮得就要跳起來(lái)了,腳一動(dòng),踢到了一塊硬硬的東西??好痛!原來(lái)我睡著了。由于學(xué)校在六一前搞活動(dòng),我玩得太累了,放學(xué)回到家,疲勞地躺在床上,本來(lái)只想躺一會(huì)兒的,后來(lái)卻不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),都是因?yàn)榻裉斓墓?jié)目太豐富多彩了。

這天下午,在學(xué)校舉行的那么多的游戲中,有兩種游戲讓我久久不忘,至今忘不了當(dāng)時(shí)的情景。

第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊(duì),看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭,很少人能吹三根,那里最多只有三根蠟燭,看到很少人能把全部都吹滅時(shí),我想:“待會(huì)兒我該怎樣吹好呢?大力一點(diǎn)又不知道會(huì)不會(huì)吹不到,小力氣一點(diǎn)兒就更加不用說(shuō)了。”輪到我了,我用力向蠟燭燃火的地方一吹,啊!竟然滅了,全部蠟燭都被吹滅了。頓時(shí),我的臉變得通紅。

第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個(gè)正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲?偣灿兴膫(gè)乒乓球提供給你滾。到了我的時(shí)候,我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里,然后用力一滾,乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈出來(lái)了一點(diǎn),由于盒子有點(diǎn)兒翹,乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個(gè),我也一樣用力,一滾,不好,滾得偏了一點(diǎn),可也由于偏的那邊有張紙,把球彈進(jìn)了盒中。第三個(gè)第四個(gè)都很順利地進(jìn)了,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)兒童節(jié)就過(guò)去了,我只剩下一個(gè)兒童節(jié)可慶祝了,因?yàn)樵龠^(guò)一年我就要升上初中了。雖然有點(diǎn)舍不得,但我依然很開(kāi)心,很期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)!

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