口腔醫(yī)學技術專業(yè)大學排名全國最新排名(原創(chuàng))

本文幫大家介紹最新的關于2023年全國開設口腔醫(yī)學技術專業(yè)的大學排名，其中還包含該專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)方向等數據。以下是口腔醫(yī)學技術專業(yè)的排名靠前院校;河北中醫(yī)學院、濱州醫(yī)學院、皖南醫(yī)學院、上海健康醫(yī)學院，排行名單如下，具體完整口腔醫(yī)學技術專業(yè)大學排名表見下表。

1、口腔醫(yī)學技術專業(yè)大學2023年全國最新排名

校友會中國大學一流專業(yè)排名(研究型)“口腔醫(yī)學技術”專業(yè)排名一覽表

校友會中國大學一流專業(yè)排名(應用型)“口腔醫(yī)學技術”專業(yè)排名一覽表

注：由于目前官方沒有關于口腔醫(yī)學技術專業(yè)的大學排名，也不鼓勵此類排名，同時，口腔醫(yī)學技術專業(yè)大學排名涉及多個方面，復雜程度非一張表所能概括，因此，該排名僅作為參考，并不具實際意義。

2、口腔醫(yī)學技術專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，口腔醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)后也可私人開設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。

在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應為1∶2000。我國現有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上海口腔醫(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見，我國口腔醫(yī)生的數量遠不能滿足患者的需求。

3、口腔醫(yī)學技術專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

口腔醫(yī)學技術專業(yè)培養(yǎng)面向全國各地區(qū)，服務于口腔相關行業(yè)，適應口腔治療技術或工藝技術等崗位，德智體美勞全面發(fā)展擁有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備較強創(chuàng)新和實踐工作能力，并可從事口腔相關管理工作的高素質技能型專門人才。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學的基本理論和口腔治療技術與工藝技術的基本操作技能，從事牙齒整復和整形技術工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

學科要求

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健感興趣的學生就讀。

知識能力

1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能；? 2.掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能；? 3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力； 4.具有口腔修復工作的基本知識和-般操作技能；? 5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。

考研方向

口腔醫(yī)學、病原生物學、口腔基礎醫(yī)學、法律(非法學)、口腔臨床醫(yī)學

主要課程

物理學、生物學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。

就業(yè)方向

本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，學生可在綜合性醫(yī)院口腔科、口腔醫(yī)院、口腔修復工藝技術加工中心、醫(yī)學研究機構等單位工作。

社會名人

呂培軍、劉洪臣、王勇等。