本文幫大家介紹最新的關(guān)于2023年全國(guó)開(kāi)設(shè)應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)排名,其中還包含該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)方向等數(shù)據(jù)。以下是應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)的排名靠前院校;暨南大學(xué)、武漢理工大學(xué)、河海大學(xué)、南京師范大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、西北大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢),排行名單如下,具體完整應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名表見(jiàn)下表。
1、應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)2023年全國(guó)最新排名
校友會(huì)中國(guó)大學(xué)一流專(zhuān)業(yè)排名(研究型)“應(yīng)急管理”專(zhuān)業(yè)排名一覽表
全國(guó)排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 辦學(xué)層次 | 專(zhuān)業(yè)檔次 |
1 | 暨南大學(xué) | 中國(guó)區(qū)域高水平專(zhuān)業(yè) | A++ |
1 | 武漢理工大學(xué) | 中國(guó)區(qū)域高水平專(zhuān)業(yè) | A++ |
1 | 河海大學(xué) | 中國(guó)區(qū)域高水平專(zhuān)業(yè) | A++ |
1 | 南京師范大學(xué) | 中國(guó)區(qū)域高水平專(zhuān)業(yè) | A++ |
1 | 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) | 中國(guó)區(qū)域高水平專(zhuān)業(yè) | A++ |
1 | 西北大學(xué) | 中國(guó)區(qū)域高水平專(zhuān)業(yè) | A++ |
1 | 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢) | 中國(guó)區(qū)域高水平專(zhuān)業(yè) | A++ |
校友會(huì)中國(guó)大學(xué)一流專(zhuān)業(yè)排名(應(yīng)用型)“應(yīng)急管理”專(zhuān)業(yè)排名一覽表
全國(guó)排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 辦學(xué)層次 | 專(zhuān)業(yè)檔次 |
1 | 廣西警察學(xué)院 | 中國(guó)高水平應(yīng)用型專(zhuān)業(yè) | A++ |
1 | 防災(zāi)科技學(xué)院 | 中國(guó)高水平應(yīng)用型專(zhuān)業(yè) | A++ |
3 | 云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 中國(guó)區(qū)域高水平應(yīng)用型專(zhuān)業(yè) | A+ |
3 | 齊魯師范學(xué)院 | 中國(guó)區(qū)域高水平應(yīng)用型專(zhuān)業(yè) | A+ |
3 | 華北科技學(xué)院 | 中國(guó)區(qū)域高水平應(yīng)用型專(zhuān)業(yè) | A+ |
3 | 鹽城工學(xué)院 | 中國(guó)區(qū)域高水平應(yīng)用型專(zhuān)業(yè) | A+ |
2、應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣
應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生需求量巨大,就業(yè)前景十分廣闊。基層應(yīng)急管理人才專(zhuān)業(yè)技能不足。已有的應(yīng)急管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,特別是應(yīng)用型人才的匱乏,難以適應(yīng)當(dāng)前和今后應(yīng)急管理工作的需要。
隨著我國(guó)逐步建立健全和完善國(guó)家應(yīng)急管理體制、應(yīng)急管理能力的現(xiàn)代化,在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),整個(gè)國(guó)家對(duì)于應(yīng)急管理人才的需求量都將很大。因此,選擇就業(yè)的應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生主要去各級(jí)政府機(jī)構(gòu)、社區(qū)和大型企事業(yè)單位從事應(yīng)急管理實(shí)務(wù)工作。
應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生在政府機(jī)構(gòu)、社區(qū)和大型企事業(yè)單位從事應(yīng)急管理工作,也可以在相關(guān)研究部門(mén)和學(xué)校從事科研和教學(xué)等工作。另外,還有部分大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)外名牌高校攻讀碩士研究生,優(yōu)秀學(xué)生可以免試推薦攻讀校內(nèi)外研究生。
3、應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)介紹
立足國(guó)家和行業(yè)需求,面向氣象預(yù)測(cè)、防災(zāi)減災(zāi)、基層應(yīng)急和公共衛(wèi)生領(lǐng)域,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應(yīng)急人才。
應(yīng)急管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案始終堅(jiān)持以*新時(shí)代“三全育人”理念為引導(dǎo),圍繞“知識(shí)、能力和價(jià)值”整體性培養(yǎng)目標(biāo)為指導(dǎo),融課程思政、產(chǎn)教融合和“四史”教育、勞動(dòng)教育及美育為一體,與時(shí)俱進(jìn),持續(xù)改革,迎合時(shí)代發(fā)展訴求和教育高質(zhì)量發(fā)展需要。培養(yǎng)方案基于規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的程序制定并依據(jù)最新教育改革思想適時(shí)開(kāi)展動(dòng)態(tài)調(diào)整,企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家全程參與培養(yǎng)方案制定過(guò)程。
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家應(yīng)急管理事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任;熟悉各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生與演化機(jī)理,掌握突發(fā)事件預(yù)警預(yù)測(cè)、應(yīng)急處置的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,具備一定的應(yīng)急處置能力和防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃能力,能夠在各級(jí)行政管理部門(mén)、公共事業(yè)單位、基層管理部門(mén)、規(guī)模以上企業(yè)等從事突發(fā)事件的應(yīng)急決策、應(yīng)急預(yù)案管理、應(yīng)急處置、輿情管理、媒體管理等技術(shù)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)管理人才。