如何查看一個專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評估結(jié)果給專業(yè)排名是評論一個專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來源于《全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果公布》。
一、鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)介紹
鞋類設(shè)計與工藝主要研究制鞋工藝操作、鞋材認(rèn)知與運用、鞋楦設(shè)計與制作、鞋靴色彩搭配等方面的基礎(chǔ)知識和技能,在鞋類設(shè)計與工藝領(lǐng)域進行成品鞋設(shè)計、時尚創(chuàng)意設(shè)計、鞋樣電腦輔助設(shè)計、鞋楦開發(fā)、品牌策劃與運作等。例如:鞋類產(chǎn)品設(shè)計、鞋類產(chǎn)品制版、楦型設(shè)計等。 關(guān)鍵詞:鞋子 品牌 設(shè)計 制作
二、鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)大學(xué)排名
專業(yè)名稱 | 專業(yè)代碼 | 院校名單 | 院校代碼 | 專業(yè)排名等級 |
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鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 江南大學(xué) | 10295 | A+ |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 華南理工大學(xué) | 10561 | A+ |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 天津科技大學(xué) | 10057 | B+ |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 陜西科技大學(xué) | 10708 | B+ |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 大連工業(yè)大學(xué) | 10152 | B |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 南京工業(yè)大學(xué) | 10291 | B |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 四川大學(xué) | 10610 | B |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 齊魯工業(yè)大學(xué) | 10431 | B- |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 湖北工業(yè)大學(xué) | 10500 | B- |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 南京林業(yè)大學(xué) | 10298 | C+ |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 武漢大學(xué) | 10486 | C+ |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 廣西大學(xué) | 10593 | C+ |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 北京化工大學(xué) | 10010 | C |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) | 10504 | C |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 西安理工大學(xué) | 10700 | C- |
鞋類設(shè)計與工藝 | 580109 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) | 10712 | C- |
三、鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)相關(guān)文章分享匯總
(1).鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)前景,就業(yè)方向分析
鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析鞋類設(shè)計與工藝是制鞋工業(yè)集設(shè)計、科研、系統(tǒng)管理、工藝技術(shù)和崗位技能為一體的綜合性專業(yè)。建立“專業(yè)理論+拓展知識+崗位技能+企業(yè)實訓(xùn)+科研實踐”的工學(xué)結(jié)合高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)體系,以《制鞋工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)大綱,按照初級、中級、高級、技師的技能要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的要求。鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)全面融入制鞋企業(yè)工藝技術(shù)和用人因素,使學(xué)生達到“應(yīng)知、應(yīng)會...查看更多
(2).鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析
鞋類設(shè)計與工藝是制鞋工業(yè)集設(shè)計、科研、系統(tǒng)管理、工藝技術(shù)和崗位技能為一體的綜合性專業(yè)。建立“專業(yè)理論+拓展知識+崗位技能+企業(yè)實訓(xùn)+科研實踐”的工學(xué)結(jié)合高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)體系,以《制鞋工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為教學(xué)大綱,按照初級、中級、高級、技師的技能要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的要求。鞋類設(shè)計與工藝專業(yè)全面融入制鞋企業(yè)工藝技術(shù)和用人因素,使學(xué)生達到“應(yīng)知、應(yīng)會”的工藝技能,逐步養(yǎng)成“樸實、踏實、務(wù)實...查看更多