2025年重慶考多少分能上蘇州城市學院 附-錄取分數(shù)線

2024-06-16 12:27:32 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),蘇州城市學院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上蘇州城市學院的分數(shù)在447至506分,位次為67521至16392位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在447至506區(qū)間才能上蘇州城市學院。

一、重慶考多少分能上蘇州城市學院

1、2022年重慶考生上蘇州城市學院:歷史最低分需要488分,錄取最低位次為16392名;

2、2021年重慶考生上蘇州城市學院:歷史最低分需要524分,錄取最低位次為17761名;

3、2022年重慶考生上蘇州城市學院:物理最低分需要470分,錄取最低位次為57750名;

4、2021年重慶考生上蘇州城市學院:物理最低分需要500分,錄取最低位次為59238名;

5、2020年重慶考生上蘇州大學文正學院:理科最低分需要447分,錄取最低位次為67521名;

6、2020年重慶考生上蘇州大學文正學院:文科最低分需要506分,錄取最低位次為18556名;

2025年重慶考多少分能上蘇州城市學院 附-錄取分數(shù)線

二、蘇州城市學院在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年蘇州城市學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - 本科 488 16392 省政府
2022 重慶 物理 - 本科 470 57750 省政府

2、2021年蘇州城市學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 歷史 - 本科 524 17761 省政府
2021 重慶 物理 - 本科 500 59238 省政府

3、2020年蘇州城市學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 本二 447 67521 省政府
2020 重慶 文科 - 本二 506 18556 省政府

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同一院校一批次和二批次錄取有什么差異

同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會區(qū)分學校哪一個校區(qū),只要達到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學校加蓋學校校名的鋼印印章即成。

1.教學資源不同

但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學資源雄厚,實力底蘊很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學生。

二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大,專業(yè)也相對比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶I(yè),師資和學校重視程度都相差很多。

2.科研條件不同

一本學校的大部分專業(yè)都是有研究生點和博士點的,學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強勁的師資和科研水。

但是一本學校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點和碩士點的,學生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

3.院校安排不同

一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠,相應的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。

三、蘇州城市學院最新介紹

"蘇州城市學院的前身是在我國高等教育大改革、大發(fā)展背景下,運用新機制、新模式運行的,由蘇州大學作為舉辦者的獨立學院——蘇州大學文正學院,建院于1998年。2020年12月,教育部函復江蘇省人民政府,同意蘇州大學文正學院轉(zhuǎn)設(shè)為蘇州城市學院。蘇州城市學院為獨立設(shè)置的本科層次公辦普通高等學校,隸屬蘇州市人民政府管理,辦學定位于應用型高等學校,主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)應用型、技術(shù)技能型人才。 學校坐落在蘇州古城西南部蘇州國際教育園內(nèi),毗鄰國家級太湖風景名勝區(qū)石湖景區(qū),自然環(huán)境優(yōu)美、歷史人文資源豐富。校園功能布局合理,設(shè)施設(shè)備齊全,師資力量雄厚。智慧化校園建設(shè)取得階段成果,校園管理創(chuàng)新成效顯著。學校圖書館是“建筑界諾貝爾獎”——普利茲克獎獲得者王澍的代表作之一,其巧妙融合“山”“水”概念并深涵造園,蜚聲海內(nèi)外。 學校堅持辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以人才培養(yǎng)為中心,積極開展科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新,著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識寬厚、社會責任感強、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。目前在校生11000余人,設(shè)有44個本科專業(yè)、3個中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目、2個中外合作辦學項目,涵蓋法學、文學、經(jīng)濟學、管理學、理學、工學、藝術(shù)學等多個學科。 學校以服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為指向,立足蘇州、面向長三角、輻射全國,主動適應經(jīng)濟發(fā)展新形勢特別是區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,緊密對接產(chǎn)業(yè)需求,弘揚工匠精神,堅持開放辦學,堅持產(chǎn)教融合,深度開展校企合作。堅持多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,積極培育新興學科專業(yè),推進協(xié)同創(chuàng)新,形成鮮明、優(yōu)勢突出、布局合理的學科專業(yè)體系。堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一,努力建成有、有活力、有品位的高水應用型高等學校。"

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