根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),河西學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上河西學(xué)院的分?jǐn)?shù)在462至509分,位次為61378至17770位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在462至509區(qū)間才能上河西學(xué)院。
一、重慶考多少分能上河西學(xué)院
1、2022年重慶考生上河西學(xué)院:歷史最低分需要480分,錄取最低位次為18450名;
2、2021年重慶考生上河西學(xué)院:歷史最低分需要516分,錄取最低位次為20120名;
3、2022年重慶考生上河西學(xué)院:物理最低分需要463分,錄取最低位次為61378名;
4、2021年重慶考生上河西學(xué)院:物理最低分需要497分,錄取最低位次為60482名;
5、2020年重慶考生上河西學(xué)院:理科最低分需要462分,錄取最低位次為60540名;
6、2020年重慶考生上河西學(xué)院:文科最低分需要509分,錄取最低位次為17770名;
二、河西學(xué)院在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年河西學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 480 | 18450 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 463 | 61378 | 省政府 |
2、2021年河西學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 516 | 20120 | 省政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 497 | 60482 | 省政府 |
3、2020年河西學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 462 | 60540 | 省政府 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 509 | 17770 | 省政府 |
專業(yè)代碼有字母是什么意思
專業(yè)代碼中字母代表專業(yè)類別。專業(yè)代碼加有's'者為在少數(shù)高校試點(diǎn)的目錄外專業(yè)。
專業(yè)代碼加有'h'者為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)設(shè)置的專業(yè)。
A:表示自考?疲嫦蛏鐣忌,可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。
B:表示獨(dú)立本科,是為各類高等教育形式的?飘厴I(yè)生取得本科學(xué)歷,而獨(dú)立設(shè)置的專業(yè)。面向社會考生,可在各個(gè)縣區(qū)自考辦報(bào)名。
C:表示本科專業(yè),它分為“可銜接的基礎(chǔ)科段”和“本科段”,比如:C000000(基礎(chǔ)科段),這種就表示這個(gè)專業(yè)是?茖I(yè)。注意,有的省不會在后面?zhèn)渥⑺鞘裁纯贫,但對同學(xué)們沒有影響,因?yàn)閳?bào)考的時(shí)候并不需要關(guān)注專業(yè)代碼,這些代碼只是考試院便于管理專業(yè)而制定的。
學(xué)校名稱加有'※'者為經(jīng)教育部批準(zhǔn)和確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院。
備注中加有'○藝'者為可按藝術(shù)類專業(yè)招生辦法招生的非藝術(shù)類本科專業(yè)。
阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識符號。
高考志愿檔案狀態(tài)查詢方法有哪些
1、先在百度中搜索:xx省招生辦公室。其它省市地區(qū)的可以類比搜索。點(diǎn)擊第一個(gè)官網(wǎng)。
2、打開官網(wǎng)后會出現(xiàn)查詢頁面。將頁面向下拉,會看到網(wǎng)上志愿填報(bào)的字樣,點(diǎn)擊進(jìn)入。
3、進(jìn)入xx省普通高招招生考生服務(wù)平臺。頁面向下拉,會看到需要填寫的考生號,登錄密碼以及驗(yàn)證碼。
4、考生號,登錄密碼以及驗(yàn)證碼方框后面沒有出現(xiàn)任何字樣,要先刷新頁面等待一會,否則在填寫內(nèi)容后點(diǎn)擊登錄無效,這應(yīng)該是系統(tǒng)的小問題。出現(xiàn)后提示后便可以正常進(jìn)行。
5、在考生號一欄正確填寫14位數(shù)字,在登錄密碼一欄正確填寫包含數(shù)字和字母的密碼。全部填寫后登錄并選擇“同意”。
6、頁面上顯示人信息和錄取的工作進(jìn)度。點(diǎn)擊右下角檔案狀態(tài)查詢即可。但是可能由于系統(tǒng)問題無法顯示。也可以換用手機(jī)查詢。
三、河西學(xué)院最新介紹
河西學(xué)院是甘肅省屬普通本科院校,教育部確定的復(fù)旦大學(xué)對口支援西部高校,教育部卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)院校,全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位,甘肅省碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位,國家首批臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心,國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地。 戰(zhàn)略區(qū)位 河西學(xué)院位于絲綢之路黃金段、河西走廊中部的國家級歷史文化名城張掖市,是蘭州至烏魯木齊近2000公里區(qū)域內(nèi)唯一一所綜合性普通本科院校;學(xué)校服務(wù)區(qū)域主要面向河西走廊、甘肅及周邊新疆、青海、內(nèi)蒙、寧夏四個(gè)少數(shù)民族省區(qū),戰(zhàn)略地位重要,地域優(yōu)勢獨(dú)特,自然資源豐富,文化稟賦深厚,辦學(xué)育人空間廣闊。 辦學(xué)歷史 河西學(xué)院發(fā)端于1941年創(chuàng)立的甘肅省立張掖師范學(xué)校;1958年成立張掖師范學(xué)院;1959年改辦為張掖師范專科學(xué)校;1962年調(diào)整為張掖師范學(xué)校;1978年恢復(fù)張掖師范?茖W(xué)校;1992年更名為張掖師范高等?茖W(xué)校;2000年并入原張掖農(nóng)校和張掖地區(qū)職業(yè)中專;2001年升本改制為河西學(xué)院;原張掖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、張掖市人民醫(yī)院整體并入學(xué)校,組建新的河西學(xué)院;70多年來已累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生10萬余人。 辦學(xué)定位 學(xué)校堅(jiān)持“立足河西、面向甘肅、輻射周邊”的辦學(xué)定位,踐行“以人為本、知行合一、止于至善”的治校理念,以“做河西文章,出特色成果,建絲路名!睘榘l(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持走以提高質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展之路,致力于把學(xué)校建成河西走廊高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)基地、文化傳承創(chuàng)新基地和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)中心。 辦學(xué)條件 學(xué)?傉嫉孛娣e近4000畝,校舍面積59萬平方米,固定資產(chǎn)總值18億元,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值2.14億元,館藏紙質(zhì)圖書144萬冊,電子圖書153萬冊;學(xué)校擁有功能齊全、設(shè)施先進(jìn)的學(xué)術(shù)中心、教師教學(xué)發(fā)展中心,建有錢學(xué)森紀(jì)念館、河西走廊生物多樣性館、藝術(shù)創(chuàng)意中心、河西歷史文化館等場館,學(xué)校為全國高校博物館育人聯(lián)盟成員單位;被譽(yù)為甘肅最美的大學(xué)校園之一。附屬醫(yī)院是三級甲等醫(yī)院,國家首批臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心,國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地,甘肅省首批助理全科醫(yī)師培訓(xùn)基地,床位1400多張,年接診60多萬人次。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校堅(jiān)持師、農(nóng)、醫(yī)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。設(shè)有20個(gè)二級學(xué)院,64個(gè)本科專業(yè),11個(gè)醫(yī)學(xué)?茖I(yè),覆蓋12個(gè)學(xué)科門類,已形成“教師教育、生態(tài)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、應(yīng)用文理、工程技術(shù)”5大學(xué)科專業(yè)群;有國家級特色專業(yè)1個(gè)(種子科學(xué)與工程),省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個(gè)(思想政治教育、歷史學(xué)、小學(xué)教育、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、種子科學(xué)與工程、音樂表演、工商管理、土木工程),省級特色專業(yè)13個(gè)(小學(xué)教育、學(xué)前教育、旅游管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、電氣工程及其自動化、工商管理、護(hù)理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、園藝、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)),省級重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)(中國史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、中西醫(yī)結(jié)合、發(fā)展與教育心理學(xué))。 教育教學(xué) 學(xué)校堅(jiān)持以提高適應(yīng)性、滿足多樣性、突出特色性為目標(biāo),深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)的教育教學(xué)改革,持續(xù)實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程,教學(xué)改革成果獎(jiǎng)獲一項(xiàng)國家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和多項(xiàng)省級教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng);省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)、省級精品資源共享課5門、省級精品課程18門、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè);一大批學(xué)生在全國、全省及國際各類競賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校面向全國20個(gè)省、市、區(qū)招生,全日制在校本專科學(xué)生18697人,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。 師資隊(duì)伍 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力實(shí)施“祁連學(xué)者”人才工程,創(chuàng)造性留才、引才、聚才、用才,努力培養(yǎng)和造就“師德強(qiáng)、教學(xué)強(qiáng)、學(xué)術(shù)強(qiáng)”的教師隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工2018人(含附屬醫(yī)院),其中專任教師1100人,教授191人(含主任醫(yī)師),副教授398人,高職比53.5%;博士277人,占比25.2%,碩士以上教師占80.5%;有兼職院士6人、國務(wù)院特殊津貼獲得者6人、全國模范教師3人,省級優(yōu)秀專家14人、省級教學(xué)名師10人、甘肅省領(lǐng)軍人才1人、甘肅省園丁獎(jiǎng)獲得者9人、甘肅省飛天學(xué)者3人、甘肅省青年教師成才獎(jiǎng)獲得者14人;聘請100多位知名專家學(xué)者為學(xué)校兼職教授。杰出校友、中科院院士李燦任名譽(yù)校長,中科院院士、復(fù)旦大學(xué)原校長楊玉良任學(xué)術(shù)委員會名譽(yù)主任,中國工程院院士李玉任應(yīng)用真菌工程實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會主任,中科院院士傅伯杰任祁連山生態(tài)研究院學(xué)術(shù)委員會主任委員。 學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu) 有54個(gè)研究院(所、中心),省級科研團(tuán)隊(duì)4個(gè),博士后工作站1個(gè)(微藻工程)。已建成甘肅省應(yīng)用真菌工程實(shí)驗(yàn)室、甘肅省微藻工程技術(shù)中心、河西史地與文化社科重點(diǎn)研究基地等20個(gè)省級以上科研服務(wù)平臺;與西路軍紀(jì)念場館聯(lián)合成立西路軍研究院,與復(fù)旦大學(xué)共建“復(fù)旦—甘肅絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同發(fā)展研究院”,與陜西師范大學(xué)共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶河西走廊智庫”,與新農(nóng)創(chuàng)集團(tuán)共建鄉(xiāng)村振興研究院。 科研成果 學(xué)校始終堅(jiān)持做河西文章,致力于“產(chǎn)出一批標(biāo)志性成果,扶持一批河西研究專家,培養(yǎng)一批服務(wù)河西的名人”,在河西種業(yè)、沙產(chǎn)業(yè)、河西簡牘、敦煌文書、西北少數(shù)民族研究等方面已形成鮮明的學(xué)科優(yōu)勢和特色。近年來,秦大河、楊玉良、李玉等30多名院士和陳平原、陳思和、白巖松、畢飛宇等120多名知名學(xué)者來校講學(xué),“西夏學(xué)國際學(xué)術(shù)論壇”“祁連山生態(tài)與水資源保護(hù)論壇”等國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議先后在學(xué)校舉辦;學(xué)校是省屬高校近年來舉辦高層次學(xué)術(shù)會議最多、來校講學(xué)的院士、著名學(xué)者最多的學(xué)校。近5年,先后承擔(dān)或完成國家自然科學(xué)基金和社會科學(xué)基金項(xiàng)目50余項(xiàng),國家部委項(xiàng)目30余項(xiàng),省市科研項(xiàng)目200多項(xiàng);出版著作和教材220多部,發(fā)表論文3000多篇,近百項(xiàng)成果獲省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技發(fā)明獎(jiǎng)、社科成果獎(jiǎng), 獲得50余項(xiàng)發(fā)明專利。 校園文化 學(xué)校堅(jiān)持以經(jīng)典文化打“底氣”,以精品活動養(yǎng)“文氣”,以核心價(jià)值立“正氣”,實(shí)施“一院一品”工程,打造特色品牌,已成為彰顯河西精神的文化學(xué)術(shù)高地。省級院團(tuán)品牌《大夢敦煌》《絲路花雨》《月上賀蘭》等大型歌舞劇先后來校演出,自創(chuàng)舞劇《裕固風(fēng)華》被教育廳納入全省高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動在蘭州高校和河西4所職業(yè)學(xué)院巡演。校園文化具有鮮明的時(shí)代特征和地方特色,獲得全國第七屆校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。 對外交流 學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)、開放辦學(xué)。與美國福特海斯州立大學(xué)、布萊恩特大學(xué)等國外高校簽訂合作協(xié)議;與臺灣首府大學(xué)、萬能科技大學(xué)等港臺多所高校建立了合作關(guān)系;先后聘請來自美國、英國、新西蘭等國家的文教專家140余人來校工作,有3人獲得甘肅省外國專家“敦煌獎(jiǎng)”; 2017年開展留學(xué)生教育;設(shè)有中西亞青年國際學(xué)院;學(xué)校被授予“甘肅省引進(jìn)國外智力先進(jìn)單位”。 對口支援 復(fù)旦大學(xué)對口支援學(xué)校八年來,兩校真誠合作,不斷豐富支援內(nèi)容,在教師進(jìn)修深造、學(xué)術(shù)交流合作、互派干部掛職、教學(xué)資源共享等方面開展了實(shí)質(zhì)性交流合作,其中300多名教師到復(fù)旦大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí),63名教師攻讀博士學(xué)位,45名干部掛職鍛煉,形成了“全方位、多層次、大密度、高水平”的工作格局和“對口支援+”新模式,取得了顯著成果。 支教援疆 學(xué)校多年來堅(jiān)持支教援疆,已派出22批9000多名師范生到新疆進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),有力地支援了新疆基礎(chǔ)教育,學(xué)校支教工作兩次被新疆自治區(qū)教育廳表彰;學(xué)校大力支持和積極鼓勵(lì)畢業(yè)生到新疆就業(yè),實(shí)施“實(shí)習(xí)帶就業(yè)工程”“千人進(jìn)疆計(jì)劃”,在全疆14個(gè)市州和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,每年超過1000人到新疆各級各類企事業(yè)單位就業(yè)。 發(fā)展愿景 面向未來,學(xué)校將以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持“以本為本”,推進(jìn)“四個(gè)回歸”,堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力提高人才培養(yǎng)能力,加快建設(shè)一流本科教育,不斷推進(jìn)“轉(zhuǎn)型、提升、發(fā)展”戰(zhàn)略,全力打造河西學(xué)院升級版,力爭早日建成河西大學(xué)。