重慶考多少分能上桂林山水職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),桂林山水職業(yè)學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上桂林山水職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在180至415分,位次為112556至69770位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年重慶高考考生需要考在180至415區(qū)間才能上桂林山水職業(yè)學(xué)院。

一、重慶考多少分能上桂林山水職業(yè)學(xué)院

1、2022年重慶考生上桂林山水職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;

2、2021年重慶考生上桂林山水職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要194分,錄取最低位次為82641名;

3、2022年重慶考生上桂林山水職業(yè)學(xué)院:物理最低分需要180分,錄取最低位次為112556名;

4、2021年重慶考生上桂林山水職業(yè)學(xué)院:物理最低分需要408分,錄取最低位次為87071名;

5、2020年重慶考生上桂林山水職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要415分,錄取最低位次為80959名;

6、2020年重慶考生上桂林山水職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

重慶考多少分能上桂林山水職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、桂林山水職業(yè)學(xué)院在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年桂林山水職業(yè)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 重慶 歷史 - ? 180 69770 省教育廳
2022 重慶 物理 - ? 180 112556 省教育廳

2、2021年桂林山水職業(yè)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 重慶 歷史 - ? 194 82641 省教育廳
2021 重慶 物理 - ? 408 87071 省教育廳

3、2020年桂林山水職業(yè)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 重慶 理科 - 專科 415 80959 省教育廳
2020 重慶 文科 - ? - - 省教育廳

理科哪些二本最好

排名院校名稱批次
1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)二本
2貴州醫(yī)科大學(xué)二本
3重慶醫(yī)科大學(xué)二本
4遵義醫(yī)科大學(xué)二本
5上海海關(guān)學(xué)院二本
6廣東金融學(xué)院二本
7天津理工大學(xué)二本
8西安郵電大學(xué)二本
9四川外國(guó)語大學(xué)二本
10上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院二本
11集美大學(xué)二本
12重慶理工大學(xué)二本
13北京聯(lián)合大學(xué)二本
14上海商學(xué)院二本
15蘇州科技大學(xué)二本
16成都大學(xué)二本
17福建中醫(yī)藥大學(xué)二本
18上海工程技術(shù)大學(xué)二本
19廣東醫(yī)科大學(xué)二本
20重慶工商大學(xué)二本
21貴州師范大學(xué)二本
22廈門醫(yī)學(xué)院二本
23云南師范大學(xué)二本
24天津外國(guó)語大學(xué)二本
25新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院二本
26湖北醫(yī)藥學(xué)院二本
27上海第二工業(yè)大學(xué)二本
28上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)二本
29溫州大學(xué)二本
30廈門理工學(xué)院二本

高考志愿填報(bào)考生要做哪些準(zhǔn)備

第一步:熟悉政策?忌议L(zhǎng)對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握,明白哪些政策非常重要,哪些和自己切身利益相關(guān),重要政策當(dāng)年是否有變化。

第二步:收集信息。考生家長(zhǎng)可以選擇的權(quán)威渠道大致有:陽光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝9倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào);高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。

第三步:準(zhǔn)確定位。填報(bào)志愿前考生可以根據(jù)平時(shí)成績(jī)或模擬成績(jī)來定位,看看自己在班、學(xué)校、區(qū)甚至整個(gè)省市所處的位置。

第四步:知己知彼。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外,還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。

第五步:初選志愿。“初選志愿”是結(jié)合自己的成績(jī)定位,確定目標(biāo)院校。

第六步:模擬填報(bào)。高考志愿都是在網(wǎng)上填報(bào),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,逾期不予補(bǔ)報(bào),所以提前模擬有備無患。

三、桂林山水職業(yè)學(xué)院最新介紹

桂林山水職業(yè)學(xué)院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立,經(jīng)國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等院校,畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊(cè)的、國(guó)家承認(rèn)的統(tǒng)招大專學(xué)歷文憑。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的桂林市臨桂新區(qū),地處自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂,保護(hù)漓江,再造一個(gè)新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國(guó)際機(jī)場(chǎng)等交通要道相鄰,離桂林市中心僅距12公里,交通便利、資訊發(fā)達(dá),是讀書、治學(xué)理想圣地。 學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和*辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)為宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)踐能力為基礎(chǔ),以職業(yè)技能為中心,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)操守的高技能人才,以地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求為“坐標(biāo)”,堅(jiān)持專業(yè)與市場(chǎng)需要對(duì)接、教材與崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,依據(jù)學(xué)院自身?xiàng)l件,建設(shè)一批與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學(xué)特色鮮明、就業(yè)優(yōu)勢(shì)凸顯的專業(yè)群。現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)與管理系、信息與技術(shù)系、旅游與藝術(shù)設(shè)計(jì)系和基礎(chǔ)部等4個(gè)教學(xué)單位;開設(shè)有媒體藝術(shù)類、經(jīng)濟(jì)管理類、鄉(xiāng)村振興類47個(gè)專業(yè). 學(xué)院全面貫徹落實(shí)“全員科研”策略,共獲批各級(jí)各類立項(xiàng)項(xiàng)目55項(xiàng)。其中,院級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng),區(qū)級(jí)項(xiàng)目38項(xiàng),教育部直屬學(xué)會(huì)級(jí)4項(xiàng),教育科研取得碩果。正是由于學(xué)院多年加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),在教學(xué)方面取得了多項(xiàng)成果:如:2010年《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》榮獲廣西自治區(qū)教學(xué)團(tuán)隊(duì)稱號(hào);2011年學(xué)院《物業(yè)管理》專業(yè)榮獲廣西自治區(qū)特色專業(yè);2012年學(xué)院藝術(shù)系《數(shù)字影視動(dòng)畫》榮獲自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地等。 創(chuàng)新是引領(lǐng)學(xué)院持續(xù)發(fā)展的靈魂。為此,學(xué)院積極突破傳統(tǒng)高職教育的“瓶頸”,實(shí)施“以工作過程為導(dǎo)向的學(xué)與教”的教學(xué)法改革,開展以培養(yǎng)學(xué)生能力為主線的實(shí)踐性教學(xué)。另外,學(xué)院還通過推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“多證制”教學(xué)模式,以提高學(xué)生的“職業(yè)遷移”能力。學(xué)院還是教育部、勞動(dòng)部、商業(yè)部等授權(quán)的百余種證書的考點(diǎn),學(xué)生參加的各專業(yè)職業(yè)資格證書考試,歷年通過率均高于桂林市平均水平。 目前,“山水人”正秉承著“讓需要工作的人成為工作需要的人”的職教理念,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,為把我院辦成讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意、讓用人單位滿意、讓國(guó)家滿意的高職學(xué)府,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供合格技能人才而奮力前行。 學(xué)院辦學(xué)思想 校 訓(xùn):銘志 修德 礪能 善技 校 風(fēng):求實(shí) 誠(chéng)信 開放 創(chuàng)新 教 風(fēng):立德 立技 立身 立業(yè) 學(xué) 風(fēng):至信 至立 至律 至強(qiáng) 辦學(xué)理念:以德立人、以職立教、以特立校 辦學(xué)目標(biāo):遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,踐行*核心價(jià)值觀,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貫徹國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持**教育發(fā)展道路,以促進(jìn)就業(yè)和適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向,立足于桂林國(guó)際旅游勝地,服務(wù)廣西,面向珠三角,瞄準(zhǔn)“一帶一路”和東盟自由貿(mào)易區(qū),著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 人才培養(yǎng)目標(biāo):以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量,培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”,具有良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

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