根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在180至343分,位次為108892至63947位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在180至343區(qū)間才能上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院。
一、重慶考多少分能上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院
1、2022年重慶考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要180分,錄取最低位次為69770名;
2、2021年重慶考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:歷史最低分需要341分,錄取最低位次為70324名;
3、2022年重慶考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:物理最低分需要342分,錄取最低位次為103305名;
4、2021年重慶考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:物理最低分需要247分,錄取最低位次為98602名;
5、2020年重慶考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:理科最低分需要293分,錄取最低位次為108892名;
6、2020年重慶考生上云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院:文科最低分需要343分,錄取最低位次為63947名;
二、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 180 | 69770 | 省教育廳 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | ? | 342 | 103305 | 省教育廳 |
2、2021年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | ? | 341 | 70324 | 省教育廳 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | ? | 247 | 98602 | 省教育廳 |
3、2020年云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | ? | 293 | 108892 | 省教育廳 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | ? | 343 | 63947 | 省教育廳 |
國內(nèi)哪些一本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)好
一本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)實力排名
大學(xué)排名 | 高校名稱 | 水平 |
1 | 清華大學(xué) | 5★+ |
2 | 同濟(jì)大學(xué) | 5★+ |
3 | 東南大學(xué) | 5★+ |
4 | 重慶大學(xué) | 5★ |
5 | 西安建筑科技大學(xué) | 5★ |
6 | 華南理工大學(xué) | 5★ |
7 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 5★ |
8 | 天津大學(xué) | 5★ |
9 | 北京建筑大學(xué) | 5★ |
10 | 浙江大學(xué) | 5★ |
11 | 西南交通大學(xué) | 5★ |
12 | 北京工業(yè)大學(xué) | 5★- |
13 | 大連理工大學(xué) | 5★- |
14 | 沈陽建筑大學(xué) | 5★- |
15 | 南京大學(xué) | 5★- |
16 | 武漢大學(xué) | 5★- |
17 | 山東建筑大學(xué) | 5★- |
18 | 青島理工大學(xué) | 5★- |
19 | 湖南大學(xué) | 5★- |
20 | 中南大學(xué) | 5★- |
高考志愿可以填多少個
高考一共能報6個平行志愿,可以報6個學(xué)校,每個學(xué)校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”,一個是同一批次,一個是一個投檔時間段內(nèi),再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫數(shù)量如下:
新高考地區(qū):
1)福建、江蘇:最多可填40個志愿;
2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個志愿;以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,每個志愿設(shè)置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項。
3)河北、重慶:最多可填96個志愿;
4)遼寧:最多可填112個志愿;以上3個省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝唬1個專業(yè)(類)+院校就是1個志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項。
5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填24個志愿;
6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個院校專業(yè)組就是1個志愿,最多可填30個志愿;
7)浙江:以一所學(xué)校的一個專業(yè)(類)作為一個志愿單位,最多可填80個志愿。
三、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院最新介紹
辦學(xué)有優(yōu)勢 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)、獨立頒發(fā)學(xué)歷文憑的全日制醫(yī)藥類高等院校。學(xué);A(chǔ)建設(shè)投資達(dá) 6 億余元,教學(xué)科研儀器價值達(dá) 7000 萬余元,建有現(xiàn)代化教學(xué)樓、圖書館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)田徑運動場和設(shè)備先進(jìn)的醫(yī)學(xué)實驗中心。學(xué)校在實現(xiàn)“健康中國 2030”規(guī)劃的引領(lǐng)下,致力于培養(yǎng)服務(wù)云南生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)和康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的高素質(zhì)技能型人才。 師資有水平 學(xué)校師資力量雄厚,副高級專業(yè)技術(shù)職稱以上教師占專任教師的 50%,專任教師中研究生以上學(xué)歷占 48%,雙師型教師占專任教師的 58%。學(xué)校積極從各大高校、醫(yī)院引進(jìn)了一批知名教授、專家、主任醫(yī)師到校開展教學(xué)、科研、指導(dǎo)青年教師成長。學(xué)校還為教師搭建科研平臺,鼓勵教師以科研促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升。校內(nèi)教師屢次榮獲多項國家級、省廳級獎勵。 專業(yè)有實力 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院下設(shè) 6 個二級學(xué)院,目前學(xué)校設(shè)有口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、針灸推拿 3 個臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)及口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、護(hù)理、中藥學(xué)和康復(fù)治療技術(shù)等 19 個專科專業(yè)。 實踐有基地 學(xué)校建有人體生命科學(xué)館、分子生物學(xué)實驗室、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)實驗室等專業(yè)的實驗室 117 個,配備有先進(jìn)的實驗設(shè)備。實習(xí)醫(yī)院 67 家;實訓(xùn)基地 50 家,產(chǎn)教融合基地 3 家,F(xiàn)已形成了“校院一體、醫(yī)教融合”的辦學(xué)特色,在同類院校中獨樹一幟。 升學(xué)有平臺 云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院為在校學(xué)生搭建良好的升學(xué)平臺,讓廣大學(xué)子在獲得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同時,可通過“專升本”和“專本套讀”的方式提升學(xué)歷。 出國有渠道 學(xué)校秉承國際化辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建多元化、多渠道的出國學(xué)習(xí)交流平臺。目前已開展出國學(xué)歷提升項目、出國就業(yè)實習(xí)項目、出國前語言培訓(xùn)、跨文化適應(yīng)能力課程教學(xué)、短期海外游學(xué)、培訓(xùn)等。 就業(yè)有保障 學(xué)校以人為本,以學(xué)生為中心,積極為畢業(yè)學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),積極開拓就業(yè)市場,保障畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校還提供獎助醫(yī)保服務(wù),設(shè)立“翰文教育助學(xué)金”,為品學(xué)兼優(yōu)和家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助。 未來有發(fā)展 學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持改革創(chuàng)新,圍繞國家“一帶一路”倡議及云南面向南亞、東南亞輻射中心的發(fā)展定位,積極探索“專業(yè) + 非通用語”的人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生提供多樣化的就業(yè)選擇,真正培養(yǎng)“高素質(zhì)勞動者和技能型人才”。