根據最新重慶招生考試院公布的數據,鄭州師范學院在重慶招生錄取數據顯示,重慶考生上鄭州師范學院的分數在468至512分,位次為57651至15628位次區(qū)間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在468至512區(qū)間才能上鄭州師范學院。
一、重慶考多少分能上鄭州師范學院
1、2022年重慶考生上鄭州師范學院:歷史最低分需要491分,錄取最低位次為15628名;
2、2021年重慶考生上鄭州師范學院:歷史最低分需要528分,錄取最低位次為16663名;
3、2022年重慶考生上鄭州師范學院:物理最低分需要481分,錄取最低位次為52240名;
4、2021年重慶考生上鄭州師范學院:物理最低分需要522分,錄取最低位次為49394名;
5、2020年重慶考生上鄭州師范學院:理科最低分需要468分,錄取最低位次為57651名;
6、2020年重慶考生上鄭州師范學院:文科最低分需要512分,錄取最低位次為16984名;
二、鄭州師范學院在重慶的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年鄭州師范學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 491 | 15628 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 481 | 52240 | 省政府 |
2、2021年鄭州師范學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 528 | 16663 | 省政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 522 | 49394 | 省政府 |
3、2020年鄭州師范學院在重慶的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 468 | 57651 | 省政府 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 512 | 16984 | 省政府 |
查詢錄取的方法
錄取期間,考生可查詢電子檔案運行的6種狀態(tài):
(1)“自由可投”:表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學校退檔,如是被學校退檔,考生可以看到最近一次院校退檔的理由。
(2)“已經投檔”:表示省招辦已將檔案投給了院校,但院校還未下載投檔信息。
(3)“院校在閱”:表示院校已下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案。“院校在閱”并不表示考生已經被錄取,省招辦投給院校的檔案數一般多于招生計劃數,院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。
(4)“院校預退”:表示該考生因種種原因院校不予錄取,院校向省招辦提出退檔,對每一個預退檔的考生,院校都會注明退檔的理由。
(5)“院校預錄”:表示院校準備擬錄取該考生,已通過網絡將擬錄取名單提交給省招辦,等待省招辦網上錄檢審核。
(6)“錄取”:表示考生網上錄取信息經省招辦錄檢通過。
最低多少分能上本科大學
2022年多數省市本科分數線都在450分上下,部分省份設置省市分數線根據經濟差異和高考的報名比例甚至更低,2022年文理科分數線中間有將近50分的差距,2022年的文科錄取分數要比理科更高。
傳統(tǒng)高考省份二本錄取分數線預測都在400分-430分左右,高考人數較少的省份,二本錄取線較低,預計在380分左右,高考人數眾多的省份,想要上本科,預計需要450分左右。
新高考有14個省份,實施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式,其中上?偡660分,海南總分900分,其它省份滿分都是750分?忌蟾判枰嫉450分以上,才有希望進入本科院校,但保險起見,考到500分以上報考本科希望更大。
三、鄭州師范學院最新介紹
鄭州師范學院坐落于黃河之濱,嵩山之麓的河南省省會鄭州,是經教育部批準,于2010年3月在鄭州師范高等專科學;A上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立鄭州師范學校,至今已有70多年的辦學歷史。 學院現占地面積1060畝,建筑面積62.78萬余平方米,各類實驗實訓室221個,教學、科研儀器設備總價值2.63億元;有附屬中、小學6所,校外實習實訓基地275個;圖書館擁有紙質圖書178萬余冊、電子圖書252.3萬余種、中外文數據庫57個;建有云數據中心、可視化網絡運維監(jiān)控中心和萬兆核心交換光纖主干校園網。 學院現有教職工1300余人,其中具有高級專業(yè)技術職務的教師358人;具有博碩士學位的教師976人,享受國務院特殊津貼專家、國家“*”教學名師、教育部高等學校教學指導委員會委員、全國普通高等學校師范類專業(yè)認證專家、河南省優(yōu)秀專家、“中原*”中原教學名師、河南省教學名師等37人。學院堅持以教師教育為主體,文、理、工、管多學科協調發(fā)展,共有經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9個學科門類,現有44個本科專業(yè),14個?茖I(yè),全日制在校生16697人,成人教育學生2402人。 學院堅持立德樹人根本任務,以人才培養(yǎng)為中心,努力提高辦學質量。目前,學院擁有國家級精品資源共享課程2門,教育部教師隊伍建設示范項目1項,教育部卓越教師培訓計劃改革項目1項,省級重點學科3個、省級教師教育改革創(chuàng)新試驗區(qū)1個、省級工程實驗室1個、省級示范性實訓基地1個、省級教學團隊建設項目3項、省級專業(yè)綜合改革試點5個、省級實驗教學示范中心4個,省“十二五”普通高等教育規(guī)劃教材立項2項、省精品資源在線開放課程8門、省級精品資源共享課程3門、省級特色專業(yè)建設點4個、省級優(yōu)秀基層教學組織5個、省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目2項、省級優(yōu)秀課程2門;承擔國家自然科學基金項目10項、國家社會科學基金項目7項、省高等教育教學改革研究項目14項、省教學改革成果獎4項、省教師教育課程改革研究項目133項、省教師教育成果獎15項;建有國家電子商務示范基地1個。與鄭州大學、河南大學、河南農業(yè)大學等高校開展了聯合培養(yǎng)研究生項目。 學院以提高服務基礎教育能力為重點,教師教育職前職后一體化。現為國家教育部“國培計劃”示范性項目和中西部項目承擔者、河南省新課改培訓者和小學省級骨干教師培訓基地、河南省中小學校長培訓基地、援疆項目培訓基地、英特爾未來教育項目河南總執(zhí)行機構,“十二五”期間培訓教師10萬余人。 學院以促進地方經濟社會發(fā)展為己任,實施科技創(chuàng)新工程。成立了鄭州國家中心城市建設研究院(天中智庫)、河南省電子商務發(fā)展規(guī)劃研究院、心理學(行為與認知科學)國際聯合實驗室、分子生物學實驗室、生物工程研究中心、軟件科學研究中心、教育與心理科學研究中心、空間信息工程研究中心8個校級科研機構。建立了鄭州市廉政文化研究基地、鄭州市社會科學普及教育研究基地及多個教授專家工作室等,主辦有《鄭州師范教育》、《鄭州師范學院報》等報刊。“十二五”期間承擔國家級、省級研究課題300多項,完成科技成果轉化10多項。 學院積極開展對外交流與合作,不斷提升國際化水平。與美、英、加、俄、印等9個國家的20所院校建立合作關系,與美國加州大學戴維斯分校、德國希爾德斯海姆大學、韓國Hanbit精神康復醫(yī)院三所機構共建行為與認知科學國際聯合實驗室,并被認定為鄭州市國際科技合作基地,在加拿大皇家學院等3所高校成立漢語言文化交流中心,承擔了鄭州市與巴西若茵維萊市教育交流項目。每年選派教師赴海外進修學習,組織多批次考察團到境外交流訪問。 建校70多年來,學院秉承教師教育優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為河南基礎教育和地方經濟社會發(fā)展服務的思想,堅持質量立校、人才強校、科研興校、特色名校、依法治校,致力于培養(yǎng)綜合素質高、理論基礎扎實、專業(yè)技能過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀教師及其他專業(yè)人才,為中原崛起、河南振興、富民強省特別是河南教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻,近年來,先后被授予“國家級語言文字規(guī)范化示范!薄ⅰ叭珖拿鲉挝弧、“河南省文明標兵學!薄ⅰ昂幽鲜「叩冉逃虒W工作先進集體” 等榮譽稱號50多項,并榮獲2011年度“河南省本科院校綜合實力20強”、2012年度“河南最具就業(yè)競爭力示范院!钡确Q號。 騰飛正當時,風勁好揚帆。當前,鄭州師范學院在校黨委的正確領導下,以*新時代**思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,以立德樹人為根本任務,以內涵提升為基本要求,以特色發(fā)展為主攻方向,以深化改革為根本動力,以思想政治工作和精神文明建設為重要載體,以加強黨的建設為堅強保證,全面推進各項工作,為鄭州建設國家中心城市積極貢獻力量,為建設中原一流、區(qū)域知名的高水平院校而努力奮斗。