根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),懷化學院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上懷化學院的分數(shù)在443至513分,位次為69357至16392位次區(qū)間內,所以我們預測2023年重慶高考考生需要考在443至513區(qū)間才能上懷化學院。
一、重慶考多少分能上懷化學院
1、2022年重慶考生上懷化學院:歷史最低分需要488分,錄取最低位次為16392名;
2、2021年重慶考生上懷化學院:歷史最低分需要521分,錄取最低位次為18619名;
3、2022年重慶考生上懷化學院:物理最低分需要467分,錄取最低位次為59310名;
4、2021年重慶考生上懷化學院:物理最低分需要505分,錄取最低位次為57036名;
5、2020年重慶考生上懷化學院:理科最低分需要443分,錄取最低位次為69357名;
6、2020年重慶考生上懷化學院:文科最低分需要513分,錄取最低位次為16725名;
二、懷化學院在重慶的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年懷化學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 488 | 16392 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 467 | 59310 | 省政府 |
2、2021年懷化學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 521 | 18619 | 省政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 505 | 57036 | 省政府 |
3、2020年懷化學院在重慶的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 443 | 69357 | 省政府 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 513 | 16725 | 省政府 |
高考志愿怎樣填寫
1、按名次來確定大學,由于每年的各種因素都有所不同,大學的錄取分數(shù)線也會有所波動,但是排名是相對比較穩(wěn)定的,大家可以參考排名來確定自己想要報考的大學。
2、高考志愿填報在選擇專業(yè)時要以興趣優(yōu)先,興趣是你最好的老師。當然也要盡量避免冷門專業(yè),畢竟冷門也是有它的原因,比如說就業(yè)率低啊,工資低啊,就業(yè)專業(yè)不對口等等。
3、優(yōu)選目標志愿,說白了就是在你自己喜歡的院校及專業(yè)進行自由組合挑選。那你也要保證你能被你優(yōu)選的志愿所錄取,不然就是一場空。
4、參考去年錄取分數(shù)線做個排名,填報志愿時可以“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“抱一抱”。簡單來說呢,就是沖更好的院校,抓住自己喜歡的院校,保證能被錄取的院校。以上皆不可盲目,在學校跟專業(yè)上要進行全面分析,盡量避開“高分低就”這種尷尬的結局。
全國二本醫(yī)科大學排名
排名 | 學校名稱 |
1 | 安徽醫(yī)科大學 |
2 | 大連醫(yī)科大學 |
3 | 福建醫(yī)科大學 |
4 | 河北醫(yī)科大學 |
5 | 廣東醫(yī)學院 |
6 | 昆明醫(yī)科大學 |
7 | 廣東藥學院 |
8 | 成都中醫(yī)藥大學 |
9 | 山西醫(yī)科大學 |
10 | 南京中醫(yī)藥大學 |
11 | 廣西醫(yī)科大學 |
12 | 成都醫(yī)學院 |
13 | 徐州醫(yī)學院 |
14 | 天津中醫(yī)藥大學 |
15 | 遼寧醫(yī)學院 |
16 | 西安醫(yī)學院 |
17 | 黑龍江中醫(yī)藥大學 |
18 | 湖北中醫(yī)藥大學 |
19 | 安徽中醫(yī)藥大學 |
20 | 貴陽醫(yī)學院 |
21 | 浙江中醫(yī)藥大學 |
22 | 沈陽醫(yī)學院 |
23 | 寧夏醫(yī)科大學 |
24 | 瀘州醫(yī)學院 |
25 | 新疆醫(yī)科大學 |
26 | 承德醫(yī)學院 |
27 | 湖北醫(yī)藥學院 |
28 | 福建中醫(yī)藥大學 |
29 | 濰坊醫(yī)學院 |
30 | 吉林醫(yī)藥學院 |
三、懷化學院最新介紹
砥礪跋涉,歲月流金。懷化學院坐落于“五省通衢”之城——湖南省懷化市,染雪峰山之靈秀,汲?水河之神韻,是祖國“西南明珠”里的一所應用性地方本科院校。學校創(chuàng)辦于1958年,前身為懷化師范高等專科學校,1998年開辦本科教育,2002年經(jīng)教育部批準升格為全日制普通本科院校,2004年獲得學士學位授予權,2012年通過教育部本科教學工作合格評估,2021年獲批碩士學位授予立項建設單位。學校獲評為湖南省文明窗口單位、湖南省文明高校、湖南省高校黨建示范校、湖南省文明校園、全國精神文明建設工作先進單位、全國公共機構節(jié)能示范單位等。 學校現(xiàn)有兩個校區(qū),占地1158畝,建筑面積52萬平方米;教學科研儀器設備總值2億余元;教職工1277人,具有正高級職稱人員107人(含聘用7人),博士學位215人。設有職能機構28個,教學科研業(yè)務單位31個,設有23個學院,有在校學生的本科專業(yè)51個。有園林、社會工作、思想政治教育、漢語言文學、英語、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、生物科學、材料化學、化學、物理學、小學教育、公共事業(yè)管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、音樂學、學前教育、商務英語、體育教育、美術學、機械設計制造及其自動化、光電信息科學與工程、軟件工程、網(wǎng)絡工程、食品質量與安全、風景園林、生物工程、生物制藥、投資學、國際經(jīng)濟與貿易、法學、財務管理、電氣工程及其自動化、通信工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、制藥工程、網(wǎng)絡與新媒體、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、數(shù)字媒體藝術、舞蹈學、視覺傳達設計、人工智能、機器人工程、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、歷史學等48個專業(yè)面向全國27個。ㄊ小⒆灾螀^(qū))招生,有全日制在校生20986人。 學校與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、德國、匈牙利、烏克蘭、泰國、馬來西亞、日本、韓國等16個國家和地區(qū)的33所高校簽署了合作協(xié)議。在合作辦學與學分互認、科學研究、教師培養(yǎng)交流、學生交流等方面已開展實質性合作。先后招收美國、西班牙、俄羅斯、孟加拉、尼泊爾、巴基斯坦、蒙古、老撾、越南、烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、泰國、印度尼西亞等13個國家留學生語言生、學歷生100多人。 學校擁有國家級特色專業(yè)1個、國家級綜合改革試點專業(yè)1個、省級重點建設專業(yè)1個、省級特色專業(yè)7個、省級綜合改革試點專業(yè)4個、國家級一流專業(yè)建設點3個、省級一流本科專業(yè)建設點23個、省級教學和研究團隊5個、省級一流課程33門。 學校建有校級建制教學實驗實訓室44個,其中省級教學示范中心3個、省級基礎課教學示范實驗室1個、省級虛擬仿真試驗室1個;建有大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心(基地)29個;建有231個校外實踐教學基地和人才培養(yǎng)基地,其中國家級大學生校外實踐教育基地1個、省級校企合作人才培養(yǎng)(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè))基地5個、省級優(yōu)秀實習教學基地8個。學校擁有民族藥用植物資源研究與利用湖南省重點實驗室、國家民委懷化學院中華民族共同體研究基地、湖南省民間非物質文化研究基地等16個。ú浚┘壙蒲衅脚_,民族醫(yī)藥研究與開發(fā)、中藥制劑與質量控制等2個湖南省高校產(chǎn)學研合作示范基地。學,F(xiàn)有省級應用特色學科3個。 近五年來,教師發(fā)表的論文被《SCI》《EI》《ISTP》收錄284篇,CSSCI論文145篇,獲授權專利932項,出版學術專著133部;獲國家自科基金、國家社科基金立項16項,省部級科研項目215項;湖南省科學技術進步三等獎2項,懷化市科技進步三等獎1項?蒲谐晒D化金額100萬元,專利轉化35個。教師發(fā)表教改論文512篇,主持省級以上教改課題115項,研究成果獲省級教學一等獎1項、二、三等獎7項。 學校已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生15余萬人,其中一大批成為各級黨政機關領導干部或國內外知名學府和科研單位的教學、科研骨干。中國科學院院士席南華、*專家賈宗超、著名作家王躍文、青年歌唱家陳思思、“全國十大杰出青年法學家”蔣悟真等優(yōu)秀人才是其中的代表。 追求卓越,逐夢前行。站在第二個百年奮斗目標的新征程上,學校堅持“建應用型學科、辦應用型專業(yè)、做應用型研究、育應用型人才、建應用型大學”的辦學方針,確立“開放發(fā)展,快速跨越”的發(fā)展目標,秉承“懷仁化物、立地仰天”的辦學理念,立足懷化,面向西南,輻射全國,以實施校企合作為突破,開放辦學;以問題為導向,促進應用科學研究;以培養(yǎng)應用型人才為目標,服務地方;以引領地方經(jīng)濟社會發(fā)展為重點,做出貢獻贏得地位,朝著建設區(qū)域性高水平應用型大學的奮斗目標穩(wěn)步邁進。 (2021年10月更新)