活動目標:
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日??圣誕節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、積極參與各項活動,培養(yǎng)幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
活動時間:
12月24日??12月25日
活動形式:
以班級為單位組織活動
活動準備:
🎁 一、禮物準備:
圣誕老人的服裝、紅色布袋、大棵圣誕樹及一些裝飾圣誕樹的飾品、圣誕帽、包裝好的若干禮品盒、圣誕小禮品(小糖果、小吊飾、小頭花等)。
🎄 二、環(huán)境布置:
1、大廳:顯要位置擺放一棵大圣誕樹,布置上彩燈和飾品,樹下堆滿禮品盒,用小柵欄圍住。
2、走廊:懸掛吊飾(圣誕襪、小鈴鐺、雪花等)
3、班級門口:圣誕老人頭像、彩燈等
4、教室:每個班級一個小圣誕樹,懸掛圣誕吊飾。
💖三、知識準備:
1、需教師掌握的有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識。(見文后附件)
2、幼兒掌握的:
1)、英語:
單詞認讀:Reindeer馴鹿、JingleBell鈴鐺、Snowman雪人、Santa Claus圣誕老人
圣誕節(jié)節(jié)慶用語:圣誕快樂Merrhristmas!
新年快樂HappyNeear!
圣誕節(jié)到了Christmas is coming!
2)、社會:
圣誕節(jié)的來歷,圣誕老人的故事。
3)、音樂:
學(xué)唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》
4)、美術(shù):
結(jié)合幼兒年齡特點設(shè)置美術(shù)手工課,教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境。例如:
小班:涂色??圣誕帽
中班:蠟筆畫??圣誕襪
大班:手工??圣誕卡片、圣誕樹
🎅 四、活動流程:
1、一周前班級布置家庭作業(yè),家長和孩子一起用廢舊布頭縫制圣誕襪,用來裝圣誕禮物,或拿自己的制作的小禮物,24日帶到幼兒園與小朋友互贈禮物,分享快樂。
2、25日圣誕老人和圣誕婆婆迎接每一位來園的幼兒,幼兒園播放圣誕節(jié)歌曲。
3、各班自可自制圣誕帽
4、老師主持開場詞
各位家長朋友們:
下午好!
今天是西方國家的圣誕節(jié),雖然這是一個泊來的節(jié)日,但隨著改革開放和社會的發(fā)展,中國正逐步的與國際接軌。孩子們是二十一世紀的接班人,他們的未來面向全世界,孩子們在了解中國傳統(tǒng)節(jié)目的同時,也應(yīng)了解一些西方文化,并且有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說,及慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。在西方國家,圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日,為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖,所以開展這個受大家歡迎的圣誕慶祝活動,同時也讓家長朋友們了解孩子們近期的成長和進步。
5、家長與幼兒的互動游戲:
①家長游戲:搶椅子
②家長與幼兒??猜詞游戲(一人表演做提示,一人猜是什么)
③家長與幼兒??袋鼠媽媽(家長把孩子抱在懷里,看誰蹦得快)
④家長表演:《拔蘿卜》
⑤家長與幼兒??揪尾巴(家長背著孩子,將尾巴(小布條)放在孩子的身后,家長既要保護好身后孩子的尾巴,又要去讓自己的孩子揪其他孩子身后的尾巴)
6、在游戲過程中,圣誕老人背著裝滿禮物的紅布袋來各班發(fā)禮物,并合影留念。
①圣誕老人入場:
圣誕老人:Hello everyone!Merry Christmas!
幼兒:Merry Christmas!Santa Claus!
圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要。咳绻銈兏乙黄鸪饋硖饋砦揖退徒o你們,哈哈,讓我們跳起來吧!
②《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人帶領(lǐng)孩子們一起唱歌跳舞。
③ 圣誕老人給孩子們發(fā)禮物,孩子們把自己的襪子領(lǐng)回去。
④ 圣誕老人跟孩子一起合影。
⑤ 圣誕老人和孩子們再見。
圣誕老人:我還要去給別的小朋友送禮物去,再見了,小朋友們!See you next year!
幼兒:See you!
提示:如果班級比較多,建議多裝扮幾個圣誕老人。
附:圣誕節(jié)的相關(guān)知識
圣誕的由來
12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,是西方國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
圣誕老人的由來
(1)、2021年圣誕節(jié)活動的營銷策劃方案
(2)、心理社團的創(chuàng)意小游戲的策劃書
(3)、大學(xué)元旦跨年活動方案策劃范文
(4)、2022年社區(qū)元旦活動有創(chuàng)意的策劃書
(5)、2022年大學(xué)生元旦活動方案策劃
(6)、2022年校園元旦主題活動方案策劃
(7)、企業(yè)春晚活動策劃書模板范文
(8)、最新的公司年會流程與安排策劃案
(9)、小型的公司年會活動策劃案
(10)、大學(xué)元旦晚會活動策劃方案
圣誕老人原來的名字叫做尼古拉,在第四世紀的時候,出生在小亞細亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長大以后,便把豐富的財產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻身教會,終生為社會服務(wù)。尼古拉后來作了神父,而且還升為主教。他一生當中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來的別號,這個名字是出自他暗中送錢,幫助三個女孩子的故事。
據(jù)說在尼古拉不遠的地方,住著三個美麗的少女,他們分別是二十、十八、十六歲。父親是一位清寒的學(xué)者,經(jīng)?拷柝泚磉^日子。有一次,因為沒有能力還債,只好狠心把美麗健康的三女兒,賣給債主帶到非洲去做女仆人。三個女兒知道了這件事情,便擁抱在一起傷心的痛哭著,家中悲傷的情形,是可以想象得到的。尼古拉知道了這件事,跑到她們家中,安慰了一番。到了夜里,尼古拉就裝了三長襪子的金子,偷偷地掛在三個少女的窗前。他們有了金子,還了父親的債,三女兒也就脫免了作女仆的命運。第二天正是圣誕節(jié),她們知道是尼古拉作的好事,便請他來一面慶祝一面感謝。以后每到圣延節(jié),這三個少女就講這個故事。孩子們聽了,非常的羨慕,也希望圣誕老人,來送給他一襪子禮物。