關(guān)于十佳主持人的策劃書格式精選

一、大賽背景：

校文化藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳主持人大賽為豐富江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校園文化藝術(shù)生活，迎合江財(cái)素質(zhì)教育理念，活躍校園文化藝術(shù)氛圍，普及校園文化藝術(shù)知識(shí)，繁榮校園“第二課堂”，為全校同學(xué)展示自我風(fēng)采與智慧提供了一個(gè)大型舞臺(tái)。歷屆十佳主持人都活躍在校園的各大文藝晚會(huì)中，不斷地發(fā)光發(fā)熱。在過去成功舉辦的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的全面發(fā)展，為喜愛主持的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，院學(xué)生會(huì)文化部將舉辦第七屆十佳主持人大賽。

二、大賽主題：“主持新生代”

三、大賽宗旨

本次大賽的宗旨在于我們本著公平、公正、公開的原則，在邀請專業(yè)人士對比賽進(jìn)行評定及監(jiān)督的基礎(chǔ)上，力求把本屆比賽辦成高水平、專業(yè)化、有影響力的大賽，并從中選拔和培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀主持人。

四、大賽目的

本次大賽的目的在于：

1、培養(yǎng)大學(xué)生廣泛的興趣愛好，讓更多的同學(xué)了解播音主持的相關(guān)知識(shí)，從而促進(jìn)自身語言表達(dá)能力、溝通交際能力與臨場應(yīng)變能力的提高;

2、為熱愛播音主持事業(yè)的同學(xué)提供鍛煉、交流和展示才華的機(jī)會(huì);

3、全面挖掘在播音主持方面具有較大潛力的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，為其今后走上語言藝術(shù)舞臺(tái)奠定基矗

4、繁榮校園文化，活躍校園生活，共建和諧校園。

5、推廣主持形象。

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦：校黨委宣傳部、校團(tuán)委

承辦：軟通學(xué)院文藝部，法學(xué)院文藝部

六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間地點(diǎn)安排：

時(shí)間活動(dòng)進(jìn)程安排活動(dòng)地點(diǎn)

第一階段3月17日?3月25日報(bào)名、初賽宣傳階段各食堂門口以及主要街道、人流密集區(qū)3月25日初賽法學(xué)院模擬法庭

第二階段3月26日?3月31日復(fù)賽宣傳階段各食堂門口以及主要街道、人流密集區(qū)3月31日復(fù)賽法學(xué)院模擬法庭

第三階段4月1日?4月15日決賽宣傳階段各食堂門口以及主要街道、人流密集區(qū)4月15日決賽麥廬大禮堂

七、比賽流程

1、初賽：

時(shí)間：3月25日地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭初賽流程：

初賽主要以常規(guī)考察為主，重點(diǎn)在主持的基本功的考察。以主持人的朗誦能力(普通話的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)問題)、主持人的氣質(zhì)、語言表達(dá)能力方面的考察為主。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)為自我介紹，要求參賽選手自信得體、有創(chuàng)意的介紹自己。第二環(huán)節(jié)為材料朗讀，選手抽取朗讀材料，臨場朗讀。

第三環(huán)節(jié)為組詞造句，由評委任意指定一詞語(詞語我們將事先準(zhǔn)備)，參賽選手在最短時(shí)間內(nèi)搭配成一句話，要求這一句話盡量的大方得體。

比賽結(jié)束后，評委進(jìn)行點(diǎn)評。比賽結(jié)束后，統(tǒng)一收集評委打分，統(tǒng)計(jì)得分，得出晉級復(fù)賽的。

晉級人數(shù)：人數(shù)為40人左右，具體人數(shù)看報(bào)名情況。

2、復(fù)賽：

時(shí)間：3月31日地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭比賽流程：

復(fù)賽主要以綜合能力的考察為主。以主持人的臨場反映能力、主持的才藝、主持的基本功三者的綜合考察為重點(diǎn)。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)模擬主持，參賽選手自備一段晚會(huì)開場(要求涵蓋簡短的自我介紹)，現(xiàn)場模擬晚會(huì)主持。

第二環(huán)節(jié)，選手才藝展示，選手就自己才藝進(jìn)行一個(gè)簡短的展示。第三環(huán)節(jié)，評委提問環(huán)節(jié)，評委隨意對參賽選手進(jìn)行提問，要求參賽選手根據(jù)評委提問機(jī)智應(yīng)答。晉級人數(shù)：人數(shù)為16人。

3、決賽：

時(shí)間：4月15日地點(diǎn)：麥廬大禮堂決賽流程:

決賽主要以主持的實(shí)際場控能力，實(shí)際上的主持能力的為考察對象。對于主持的才藝我們將在比賽的環(huán)節(jié)之間進(jìn)行展示，僅作額外加分的方法。

第一環(huán)節(jié)：開場表演(3分鐘)

第二環(huán)節(jié)：參賽主持人開場，參賽主持在法學(xué)院文藝部的組織下，兩兩一對將開場主持詞串編起構(gòu)成一個(gè)整體的決賽開場，開場白中加入?yún)①愡x手簡短的自我介紹，在開場白后引出我們本場決賽晚會(huì)的主持，晚會(huì)到場領(lǐng)導(dǎo)等均有本場決賽晚會(huì)主持介紹，參賽主持僅作開場詞與自我介紹。(18分鐘)

第三環(huán)節(jié)：“特”主持，主持事先按照自己的意愿組隊(duì)，但場上至多有八支隊(duì)伍，我們將根據(jù)人數(shù)來劃分時(shí)間，主持在比賽開始前進(jìn)行抽簽，我們將按照所抽出的順序安排選手的題目，題目類型都是一種特色的主持，例如，夜間電臺(tái)主持、體育節(jié)目主持、天氣預(yù)報(bào)主持等，選手需要根據(jù)我們給出的主持類型在規(guī)定時(shí)間內(nèi)主持。(30分鐘)

第四環(huán)節(jié)：“曬”主持事先，在十佳主持決賽開始前，在麥廬蛟橋兩個(gè)校區(qū)食堂門外，由十佳主持選手現(xiàn)場與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)(參賽選手通過表演才藝，脫口秀等方式拉票)，由同學(xué)們在互動(dòng)后，在我們的工作人員處領(lǐng)取選票，根據(jù)自己的意愿公開進(jìn)行，將選票放置參賽選手面的盛物裝置中。每人得票我們將作為裝飾布置在決賽現(xiàn)場，在第四環(huán)節(jié)進(jìn)行公布。投票分?jǐn)?shù)占總分值的20%。全過程我們將做視頻短片，整個(gè)過程預(yù)計(jì)時(shí)間在1個(gè)小時(shí)左右。(10分鐘)

第五環(huán)節(jié)：公布十佳主持名單(5分鐘)

第六環(huán)節(jié)：“糗”主持，為了增加與觀眾的互動(dòng)，避免以往主持比賽你問我答的枯燥環(huán)節(jié)，對于該環(huán)節(jié)，我們將在現(xiàn)場對參賽主持人進(jìn)行真實(shí)的晚會(huì)狀況模擬，所有參賽主持人將開始由我們事先準(zhǔn)備的模擬晚會(huì)開場場景，在開場中模擬突發(fā)各類狀況，如，場上所有燈光熄滅，主持人話筒靜音，所邀請觀眾不配合等，主持需要根據(jù)自己的判斷作出相應(yīng)的行動(dòng)，以控制場面，使臺(tái)上場面氣氛得到控制。(為保證場下觀眾不混亂比賽主持將事先將該環(huán)節(jié)具體內(nèi)容告知觀眾)(30分鐘)

第七環(huán)節(jié)：“hot”主持，主持對于場面氣氛的控制是主持水平的重要體現(xiàn)之一，主持需單人進(jìn)行，我們將給予主持一個(gè)關(guān)于時(shí)事熱點(diǎn)的介紹作為話題，主持人需通過自己的方式闡述該話題，達(dá)到煽動(dòng)觀眾的情緒，分別按照所抽取到的題牌達(dá)到喜、悲情緒。(15分鐘)

第八環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)(10分鐘)