大學(xué)學(xué)校八一建軍節(jié)活動方案

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八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時對節(jié)日的了解,我設(shè)計此活動首先是為了增強幼兒對中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個活動,不斷鼓勵幼兒在親自參與中去切實了解認(rèn)識我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識,以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識“八一”國旗,增進(jìn)他們對解放軍的熱愛,同時也加強幼兒對節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識經(jīng)驗更加豐富。

一、語言領(lǐng)域

1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。

二、藝術(shù)領(lǐng)域

1、對繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來。

3、通過活動,讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對軍人的敬愛之情。

三、社會領(lǐng)域

1、能積極參與自己喜歡的集體活動,在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識,懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過社會實踐活動,使幼兒深刻體會到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。

活動一:詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”(語言活動)

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。

2、通過多種形式激發(fā)幼兒對語言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3、使幼兒對“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時豐富他們的知識經(jīng)驗。

活動準(zhǔn)備:

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎品若干

活動過程:

一、建立心中軍人

1、家長領(lǐng)幼兒到部隊周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”

幼兒:“......!

教師:“那你們知道為什么會有軍人呢?”

幼兒:“......。”

教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒:“......。”

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......!

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大!

3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象

1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因為他們是我心中的英雄。

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因為他們就像紅紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過觀看視頻,增加幼兒對解放軍叔叔的了解與認(rèn)識,師幼互動,做感情交流。

三、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎品,以資鼓勵,讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

活動小結(jié):

通過以上活動,首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅強與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個對社會有用的棟梁之才


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