醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

一、活動(dòng)主題

近年來(lái),隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式??“音樂(lè)療法”來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn),我xx小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主題定為“關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)xx市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在xx的發(fā)展現(xiàn)狀”。

二、活動(dòng)目的

組織發(fā)動(dòng)xx學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等廣泛開(kāi)展“民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在xx的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng),以咨詢宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁,對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視,以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展,從而為提高xx居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì),展現(xiàn)“xx愛(ài)笛生”的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

7月10日??7月19日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宮、xx學(xué)院、城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓

五、活動(dòng)流程及安排

1.前期準(zhǔn)備:

(1)基礎(chǔ)準(zhǔn)備

①組織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

②與xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

(2)實(shí)踐隊(duì)員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

②確定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

(3)隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

①組織編好隊(duì)伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷,后勤工作的準(zhǔn)備。

③設(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師,制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,購(gòu)買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線。

(4)預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試

①對(duì)xx學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查”和“xx市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。

②對(duì)xx學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響”的預(yù)測(cè)試,從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正。

2.開(kāi)展活動(dòng):

(1)通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響

①拜訪中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王xx教授和xx風(fēng)雅樂(lè)坊

通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響,對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響,以及對(duì)特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。

②走訪xx市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

(2)分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)xx市民的心身狀況的影響,并調(diào)查民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

①研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)xx學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查xx大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀

通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員演奏民族樂(lè)器前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器對(duì)人體心身狀況的有利影響;通過(guò)對(duì)大學(xué)生欣賞民族樂(lè)曲前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響;以問(wèn)卷調(diào)查的形式了解xx學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。

②研究被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響,并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀

通過(guò)對(duì)疾病患者、孕產(chǎn)婦被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)特殊人群心身狀況的有利影響;并問(wèn)卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂(lè)曲作為胎教。

③調(diào)查被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)福利院兒童心身狀況的影響,關(guān)愛(ài)福利院兒童健康

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演奏或播放民族樂(lè)曲,測(cè)定福利院兒童被動(dòng)性欣賞民樂(lè)前后心率的變化,分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)兒童心身狀況的有利影響。

志愿者活動(dòng)包括:a.帶去一些民族樂(lè)器;b.打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間;c.加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動(dòng);d.贈(zèng)送一些防暑藥品。

④調(diào)查xx市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂(lè)器作為業(yè)余愛(ài)好的現(xiàn)狀

以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在xx市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛(ài)好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況,從而分析民族樂(lè)器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

走訪城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等地,以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查,了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)情況,從而分析民族樂(lè)器在xx市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

(3)學(xué)以致用,將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中

①愛(ài)心陪伴夕陽(yáng)紅,對(duì)敬老院老年人進(jìn)行民樂(lè)對(duì)人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關(guān)愛(ài)老年人健康

通過(guò)之前的學(xué)習(xí),我隊(duì)隊(duì)員對(duì)民族樂(lè)曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂(lè)曲的功效,并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲,驗(yàn)證之前得出的結(jié)論。

志愿者活動(dòng)包括:a.和老人聊天并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲,驗(yàn)證被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲前后心率的變化和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分的變化;b.打掃房間樓道;c.量血壓、測(cè)色盲;d.贈(zèng)送一些防暑藥品;e.夏季常見(jiàn)病、中老年人多發(fā)病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

3.后期整理:

包括新聞宣傳報(bào)道(當(dāng)?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等。

六、實(shí)踐意義

早在兩千多年前,我國(guó)現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專(zhuān)著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟,以應(yīng)五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂(lè)者,所以動(dòng)蕩血脈流通精神而和正心也”。現(xiàn)代的音樂(lè)治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來(lái)的,特別是近2O年來(lái)隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,音樂(lè)知識(shí)的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂(lè)治療的發(fā)展。

音樂(lè)療法主要有兩種。(1)主動(dòng)性音樂(lè)治療:通過(guò)讓患者唱歌、跳舞、演奏來(lái)調(diào)節(jié)情緒,逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動(dòng)性音樂(lè)治療在國(guó)外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。(2)被動(dòng)性音樂(lè)治療讓患者感受音樂(lè)在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中,通過(guò)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動(dòng)音樂(lè)治療時(shí)要注意樂(lè)曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂(lè)。其次要根據(jù)患者的個(gè)性,職業(yè),修養(yǎng)等具體情況對(duì)癥用音樂(lè)。被動(dòng)音樂(lè)治療是目前國(guó)內(nèi)外音樂(lè)治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

而我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的有利影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀,通過(guò)對(duì)xx學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲的心身反應(yīng),分析民族樂(lè)曲對(duì)不同人群的有利影響,為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)音樂(lè)療法的療效更了解。并以問(wèn)卷的形式對(duì)嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,使相關(guān)音樂(lè)機(jī)構(gòu)了解目前民樂(lè)在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

七、暑期社會(huì)實(shí)踐的具體日程安排:

7月10日??7月19日共10天,具體安排如下:

7月10日活動(dòng)內(nèi)容:1全隊(duì)集合到達(dá)目的地。

2開(kāi)會(huì)交代第二天活動(dòng)安排。

7月11日地點(diǎn):王xx教授家、xx風(fēng)雅樂(lè)坊

活動(dòng)內(nèi)容:1通過(guò)向老一輩的民樂(lè)演奏大師咨詢民族

樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響。

2向xx音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂(lè)坊的指導(dǎo)老師咨詢民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響。

7月12日地點(diǎn):xx市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院

活動(dòng)內(nèi)容:1走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)精神病患者心身狀況的影響。

2走訪xx市第二醫(yī)院康復(fù)樓,向負(fù)責(zé)醫(yī)生咨詢了解被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)康復(fù)期病人心身狀況的影響。

3走訪xx市中醫(yī)院未病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)亞健康人群心身狀況的影響。

7月13日地點(diǎn):xx學(xué)院xx校區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容:1分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)大學(xué)生心身狀況的有利影響。

2調(diào)查xx學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。

7月14日地點(diǎn):xx市婦幼保健院

活動(dòng)內(nèi)容:1調(diào)查被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響。

2以問(wèn)卷的形式調(diào)查xx市孕產(chǎn)婦以被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀。

7月15日地點(diǎn):xx市福利院

活動(dòng)內(nèi)容:1研究被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)福利院兒童心身狀況的有利影響。

2關(guān)注xx市福利院兒童的免疫接種,健康保健方面的情況,同時(shí)進(jìn)行志愿者活動(dòng),為福利院兒童送去了一片溫暖。

3宣傳預(yù)防夏季常見(jiàn)病、流行病的健康宣教并進(jìn)行健康咨詢等。

7月16日地點(diǎn):xx市青少年宮

活動(dòng)內(nèi)容:1以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛(ài)好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況,從而分析民族樂(lè)器在xx市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月17日地點(diǎn):城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xxx公寓等

老年人活動(dòng)和居住地

活動(dòng)內(nèi)容:1走訪城南公園、xx社區(qū)、xx公寓、xx公寓等地,以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查,了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)情況,從而分析民族樂(lè)器在xx市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月18日地點(diǎn):xx市敬老院

活動(dòng)內(nèi)容:1宣傳民族樂(lè)曲的功效,并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲,

驗(yàn)證老年人被動(dòng)性欣賞民樂(lè)前后心身狀況的變化。

2志愿者活動(dòng)。

3醫(yī)療服務(wù)。

4宣傳衛(wèi)生知識(shí)。

7月19日1將活動(dòng)結(jié)果寫(xiě)成報(bào)告,反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音

樂(lè)機(jī)構(gòu)。

2安排隊(duì)員回家。

八、活動(dòng)參加的人員及分工

指導(dǎo)老師:

隊(duì)長(zhǎng):

副隊(duì)長(zhǎng):

后勤組:

調(diào)查組:

外聯(lián)組:

電腦操作:

財(cái)務(wù)管理:

通訊組:

組員:15人

人員分配:

調(diào)查組

負(fù)責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)。

后勤組

提供后勤保障工作,解決出行方式、住的問(wèn)題,生活用品,安排人手辦餐等。

外聯(lián)組

負(fù)責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負(fù)責(zé)人,做好交流工作。

宣傳組

負(fù)責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作,設(shè)計(jì)橫幅,制作宣傳單等。


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