五四青年節(jié)活動主題標(biāo)語(2篇)

1篇

1、 樹立創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，保持創(chuàng)新銳氣。

2、 善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)。

3、 讓團(tuán)徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻(xiàn)中升華。

4、 青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。

5、 青春奉獻(xiàn)在林業(yè)，青年奮進(jìn)鑄輝煌。

6、 勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)。

7、 強(qiáng)國使命青年擔(dān)當(dāng)，林業(yè)藍(lán)圖我們踐行。

8、 齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風(fēng)采。

9、 譜青春華章，展時代風(fēng)采。

10、 培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識，提升青年創(chuàng)業(yè)能力。

11、 凝聚青春力量，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

12、 立足本職、奉獻(xiàn)青春、為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)。

13、 解放思想、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用輝煌的青春業(yè)績向祖國獻(xiàn)禮。

14、 堅貞立志，永葆精神;奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春。

15、 弘揚(yáng)五四精神，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，競展青年風(fēng)采。

16、 弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧社會，投身社會科學(xué)發(fā)展。

17、 弘揚(yáng)五四精神，敢當(dāng)時代責(zé)任 奉獻(xiàn)火熱青春。

18、 弘揚(yáng)五四精神，奉獻(xiàn)火熱青春，爭當(dāng)時代青年先鋒。

19、 弘揚(yáng)五四精神，創(chuàng)造青春輝煌。

20、 五四，我們光榮的節(jié)日

21、 大力實(shí)施僑鄉(xiāng)青年文化行動，推動青年文化蓬勃健康發(fā)展!

22、 團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長成才!

23、 善拼才會贏，學(xué)下才會贏，創(chuàng)新才會贏!

24、 為環(huán)三發(fā)展做貢獻(xiàn)

25、 弘揚(yáng)五四精神

26、 發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開來，報國常懷赤子心

27、 共作新時代好青年

28、 尊重青年理解青年相信青年依靠青年

29、 共創(chuàng)美好新明天

30、 血脈相連、薪火相傳、奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會

31、 永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)省會

32、 葆品格先進(jìn) 當(dāng)時代先鋒寫作模板

33、 強(qiáng)國使命青年擔(dān)當(dāng) 省會藍(lán)圖我們踐行

34、 青春創(chuàng)業(yè)在省會 青年奮進(jìn)鑄輝煌

35、 五四火炬點(diǎn)亮強(qiáng)國前程 省會藍(lán)圖引領(lǐng)青年前行

36、 勇立時代潮頭 融入省會實(shí)踐

37、 愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始 展理想從擔(dān)責(zé)任起步

38、 成長在省會 成才在省會 創(chuàng)造在省會 創(chuàng)業(yè)在省會

39、 舞動青春 展現(xiàn)自我 放飛夢想 擁抱明天

40、 傳承五四精神

41、 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)晉江“兩個率先”目標(biāo)而努力奮斗!

42、 擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任

43、 堅貞立志，永葆精神，奮勇當(dāng)先，不負(fù)青春

2篇

1、樹立創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，保持創(chuàng)新銳氣。

2、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻(xiàn)中升華。

4、強(qiáng)國使命青年擔(dān)當(dāng)，林業(yè)藍(lán)圖我們踐行。

5、發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的希望在青年。

6、發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志;繼往開來，報國常懷赤子心。

7、點(diǎn)燃青春火炬，奔向美好明天。

8、傳民族精神，揚(yáng)青春風(fēng)采。

9、傳承五四精神，在祖國跨越式發(fā)展中再立新功。

10、愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始，展理想從擔(dān)責(zé)任起步。

11、立現(xiàn)代觀念，建現(xiàn)代城市，做現(xiàn)代人

12、隆重紀(jì)念五四運(yùn)動周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立周年

13、高擎五四旗幟勇?lián)�發(fā)展重任

14、弘揚(yáng)五四愛國精神，展示青年風(fēng)采

15、譜青春華章，展時代風(fēng)采

16、樹立創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，保持創(chuàng)新銳氣

17、傳承五四精神共促社會和諧

18、讓團(tuán)徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻(xiàn)中升華

五四青年節(jié)的時代意義

五四精神蘊(yùn)含了深邃而豐富的時代內(nèi)涵。最早使用“五四運(yùn)動”一詞并專論“五四運(yùn)動”的精神的是五四愛國運(yùn)動的先鋒者北京大學(xué)的學(xué)生羅家倫。他在五四愛國運(yùn)動發(fā)生當(dāng)月出版的《每周評論》上發(fā)表了《“五四運(yùn)動”的精神》，指出：“五四運(yùn)動”是中國學(xué)生的創(chuàng)舉，同時也是中國人民的創(chuàng)舉：“五四運(yùn)動”的精神，即學(xué)生犧牲的精神、社會裁制的精神和民族自決的精神，這三種精神關(guān)系中國民族的存亡。顯然，他指出了五四精神的愛國運(yùn)動的本質(zhì)。對“五四運(yùn)動”頗有研究、著有《五四運(yùn)動史》的周策縱教授曾提出過：五四精神應(yīng)概括為兩個方面：“愛國運(yùn)動”、“以批判的態(tài)度重新評估一切”和“思想界的自由發(fā)展”。他也提到過：“五四的基本精神??提倡民主和提倡科學(xué)”。

一、愛國主義

愛國主義是整個近代中國時代精神的主題，是中國人民千百年來筑就起來的堅不可摧的思想堡壘，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國主義體現(xiàn)在祖國和民族危亡時刻，社會各階層的人們都能夠毫不猶豫地挺身而出，以不同形式投身戰(zhàn)斗中來，捍衛(wèi)國家安全與民族獨(dú)立，這在五四運(yùn)動中體現(xiàn)得尤為突出。

20世紀(jì)初，面對帝國主義入侵中國以及國內(nèi)軍閥混戰(zhàn)的民族危機(jī)，五四先進(jìn)知識分子首先表現(xiàn)為憂國，即不僅憂國家主權(quán)的喪失，而且憂國家政治腐敗、憂國家經(jīng)濟(jì)落后，對國家危亡和民族命運(yùn)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的關(guān)切。其次是憂民。五四先進(jìn)知識分子深切感到國民受封建思想束縛太深，文化素質(zhì)低下，體質(zhì)也顯虛弱，生活在苦難之中，對于這種國民生活現(xiàn)狀及國家興衰，他們表現(xiàn)出深切的憂思。再次是憂世界。五四先進(jìn)知識分子對全人類表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，體現(xiàn)出“天下興亡匹夫有責(zé)”的精神。如果大家，特別是我們青年知識分子，視而不見，見而不思，思而不憂，那么，我們這個國家、民族就不會強(qiáng)大，落后就會挨打。正因?yàn)橛袘n有患，才可以采取措施與辦法來消除憂患。

二、科學(xué)與民主

五四先進(jìn)知識分子們追求科學(xué)民主，追求真理，批判封建蒙昧主義，批判偽善的事物，從而形成了近代歷史上空前的思想解放運(yùn)動，推進(jìn)了20世紀(jì)中國現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程。

半封建半殖民地時期的中國，受千百年來蒙昧主義思想的束縛，排斥理性、排斥科學(xué)，主張保守愚民的政策，文化停滯不前。五四先進(jìn)知識分子們對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行反思，吸收了西方啟蒙思想，以民主和科學(xué)作為有利的思想武器。陳獨(dú)秀在他創(chuàng)辦的《新青年》雜志創(chuàng)刊號上，首先高舉民主和科學(xué)兩面旗幟，聲稱“科學(xué)”與“人權(quán)(即民主)”，“若舟車之有兩輪”，“國人欲脫蒙昧?xí)r代，羞為淺化之民也，則急起直追，當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”。