101中學人文實驗班招生說明

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經(jīng)北京市教委批準，學校于2017年設(shè)立首屆“高中人文實驗班”，旨在培養(yǎng)具有深厚傳統(tǒng)文化底蘊和國際視野，關(guān)注社會、勇于實踐、善于創(chuàng)新的未來杰出人才，探索高素質(zhì)創(chuàng)新型后備人才的培養(yǎng)模式和途徑。

北京一零一中人文實驗班2017年計劃招生60人，其中面向全市招收30人，本校招收30人。歡迎基礎(chǔ)扎實、有志于提升人文素養(yǎng)的考生報考。

一、人文實驗班的特色

（一）培養(yǎng)目標

人文實驗班致力于培養(yǎng)人文素養(yǎng)與科學精神相融的優(yōu)秀后備人才。學校通過開設(shè)相關(guān)課程、提供各種實踐平臺，使學生經(jīng)過三年研修，提升人文情懷和科學素養(yǎng)。

（二）辦學機制

與北大、清華、人大、師大、電影學院、傳媒大學、國防大學、軍事科學院、中央黨校、社科院、中科院等大學和科研機構(gòu)合作辦班，獲取課程、師資和實踐基地等方面支持，并成為合作高校的生源基地。

（三）課程設(shè)置

人文實驗班的課程目標是，通過三年的人文實驗班課程體系的學習，學生可以全面發(fā)展、境界高遠、知行合一。高質(zhì)量完成北京市高中新課程方案中規(guī)定的全部必修課程，同時，從促進學生的發(fā)展、培養(yǎng)特長、提升學養(yǎng)出發(fā)，開發(fā)多元開放、自主選擇的校本特色微型課程，主要包括：

1.人文經(jīng)典課程：增強學生對人文精神的了解，提升人文素養(yǎng)、拓展學科視野，促進全面發(fā)展。如中國古代哲學思想、國學經(jīng)典研讀等等。

2．人文方法課程：立足創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)，專家引領(lǐng)、系統(tǒng)集成、學研相兼。課程如藝術(shù)審美初步、哲學入門、邏輯學初步、社會科學研究方法、跨文化交流、高級寫作等等。

3.人文實踐課程。以體驗、合作、研究為目的的綜合實踐活動課程，進行專題性社會考察、游學活動、社會志愿服務(wù)，旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、社會關(guān)懷意識、大義擔當?shù)呢熑我庾R等。

4．科學素養(yǎng)課程：突出學生科學精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。依托中科院科研院所及其重點實驗室，開展涵蓋基礎(chǔ)科學、生命科學、資源環(huán)境科學、高技術(shù)科學四大學科領(lǐng)域的前沿科技教育，開設(shè)水資源、土壤、生態(tài)植被、大氣環(huán)境等戶外科學研究體驗課程，開展京內(nèi)外科學專項和綜合科學考察實踐活動。

5．大師領(lǐng)航課程。學校邀請國內(nèi)外不同領(lǐng)域著名專家學者開設(shè)專題講座，引導學生關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域并確立發(fā)展方向，提高學生學業(yè)規(guī)劃的能力。

6．大學先修課程。此類課程系選修課程，包括合作高校開設(shè)的該校專門課程，配合著名高等學校的自主招生開設(shè)的相應的短期課程，以及劍橋大學國際技能拓展課程（SDP課程）等。

（四）管理模式

1．實行全程指導的導師制

在尊重學生自主發(fā)展的基礎(chǔ)上實行全程指導制度。學校選派經(jīng)驗豐富的專業(yè)老師，在學生的學業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和心理健康等方面進行指導，促進其優(yōu)勢潛能得以發(fā)現(xiàn)和發(fā)展。

2．“書院式”教學模式

打破年級界限，以項目研究為平臺，導師指導、學生自修和共同講習相結(jié)合�？v向教學班的書院管理和橫向行政班的年級管理相配合。年級負責基礎(chǔ)學習和德育教育，書院負責學業(yè)指引和個性發(fā)展。

二、人文實驗班發(fā)展水平

學校在人文實驗班培養(yǎng)模式和課程設(shè)置上均注重了特色發(fā)展與創(chuàng)新管理，重視學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。現(xiàn)在，人文實驗班已經(jīng)是我校最為活躍的班級之一。

他們不僅從特色課程中獲得了知識與信念，而且努力探究、積極踐行。兩年來，人文實驗班的學生組織開展了南京訪學活動、中秋賞月活動，組辦學校人文活動周，走進北大、清華、中國社科院、國家博物館，與林清玄、余秋雨、梁衡、王蒙、周國平、李開復、略撒等名家對話；人文實驗班策劃實施的“人文活動周”活動已經(jīng)成為學校的品牌活動，人文實驗班成為學校人文建設(shè)的重要力量。人文實驗班學生開展的研究性學習，涉及推動教育公平、文化振興戰(zhàn)略、中關(guān)村創(chuàng)新發(fā)展、小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)等諸多社會熱點，特別是一直堅持的風華打工子弟學校支教與社會研究，獲得北京市中學生社會實踐挑戰(zhàn)賽TOP10大獎，體現(xiàn)人文實驗班學生已具備較強的社會責任感、創(chuàng)新精神和突出的實踐能力和領(lǐng)導能力。

歷屆人文實驗班學生綜合成績優(yōu)異。多人被北京大學、清華大學、耶魯大學、杜克大學等國內(nèi)外著名大學錄取。人文實驗班正在成為教育創(chuàng)新的新品牌。

三、進入人文實驗班的學生應具備的條件

1．熱愛讀書，善于思考，長于表達，勇于發(fā)表有價值的個性化見解。

2．關(guān)注社會，關(guān)心他人，有較強的社會責任感和人文情懷。

3．基礎(chǔ)知識和基本能力扎實全面，自主學習和自我管理能力較強。

4．身心健康，能與人和諧相處，善于合作，具備一定組織能力。

四、報名及測試安排

1．報名時間：2017年4月15日8:00開始，于4月29日下午5:00截止。咨詢電話：51633180、51633497。歡迎垂詢。

2．報名辦法：點擊此新聞的報名入口報名，按要求填寫相關(guān)信息即可。

3．加試安排：

學校將審核網(wǎng)上報名表，于30日上午短信通知初審合格的學生參加加試。5月3日上午，加試合格學生到學校面試，并上交如下材料：

（1）本人戶口簿（身份證）