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北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院錄取通知書,北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院錄取通知書查詢發(fā)放時間

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2017年北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院錄取通知書,北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院錄取通知書查詢發(fā)放時間

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內(nèi)蒙古本科二批F897月19日動態(tài)填報
廣西本科二批142016月28日15時?7月2日10時大平行7月21日-30日
四川本科二批11856月28日12:00時截止大平行
上海本科普通批W205月20日-25日大平行7月15日-29日
北京本科三批10956月25日8時-29日20時om
預計線上征集:7月28日
預計線下征集:7月30日
大平行7月26-7月31日
湖南本科三批11776月28日至7月2日

征集志愿:8月5日8時至18時

大平行8月2日-7日
浙江

本科二批

11067月24日8:30?25日17:30

線上征集:8月3日8:30?17:30

線下征集:8月6日8:30?17:30

大平行7月30-8月7日
河北

本科二批

一志愿:7月20日11時-22日16時

二志愿:7月29日20時-31日10時

三志愿:8月2日18時-4日16時

大平行
廣東

本科二批

142016月27日18:00-7月1日18:00平行志愿組7&47月21日-8月1日
江西

本科二批A

30066月29日9時-7月2日17時

第一次征集:7月29日9時--17時

第二次征集:7月31日9時--17時

大平行
江蘇本科三批83097月26日-30日大平行

8月2日-6日

陜西本科三批1062本科二批錄取結束大平行
貴州本科三批00536月29日00:00至7月2日18:00大平行
云南本科三批11806月27日?6月29日大平行
河南本科三批6597

7月8日8:00?7月12日18:00
征集志愿:8月8日?18:00

大平行8月3日-9日
吉林本科三批11766月24日-26日(8時-22時)

第一次征集:8月9日上午

第二次征集:8月11日上午

小平行8月6日-12日
天津本科三批00667月29日-8月1日12時大平行

8月2日-6日

海南本科三批7月31日8:00至8月1日17:30

預計征集志愿:8月7日

大平行8月5日-8日
遼寧

本科二批

00566月24-28日(6時-23時)大平行
黑龍江本科三批A30987月31日9時-8月4日9時大平行

8月7日-11日

山西本科二批C30078月4日8時?8月5日時大平行
新疆本科三批43047月1日20時截止大平行8月7日-15日
甘肅本科三批01008月5日20:00至8月7日14:00

征集志愿時間:8月10日21時?8月11日10時

大平行
西藏本科二批5796月26日至7月1日大平行

北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院是經(jīng)教育部批準,實施本科層次學歷教育的新型全日制普通高等學校(獨立學院),是中國唯一獲得瑞士洛桑酒店管理學院學術認證的本科大學。學院于2008年成立并于當年招生,目前學院開設專業(yè)有酒店管理、英語(酒店和商務方向)、財務管理(酒店財務管理方向)三個專業(yè)。

學院堅持“國際化、應用型”辦學理念,秉承“學以致用”的校訓,形成了具有*的“洛桑模式”,通過實踐學期的專業(yè)實習,讓學生走進行業(yè),畢業(yè)后能勝任酒店中高級管理工作。學院致力于通過人才培養(yǎng)助力中國酒店產(chǎn)業(yè)進步,力爭用十年時間成為亞洲最好的酒店管理學院及培訓基地和認證中心。

國際化人才培養(yǎng)模式

全面引進瑞士洛桑酒店管理學院人才培養(yǎng)模式,學分互認(限酒店管理專業(yè));

依托美國飯店協(xié)會酒店財務會計課程,兼顧CPA財務理論教學;

側重應用型管理技能訓練,與業(yè)界無縫對接;

小班授課,主干課程英語授課,實操課程全景教學。


國際化師資團隊

80%以上具有業(yè)界經(jīng)驗的“雙師型”教師,90%以上的學院自有師資;

100%的海外留學或培訓經(jīng)歷。

全球范圍內(nèi)的就業(yè)實習平臺

國內(nèi)外92家高星級酒店和酒店集團作為實習及就業(yè)基地;

共享洛桑酒店管理學院及其學術認證學校的全球資源。

國際標準的學習和生活環(huán)境

四星級標準教學酒店,配備高星級酒店通用的Opera和Infrasys系統(tǒng);

無線網(wǎng)絡接入;

全部配置多媒體和空調(diào)的學習教室、品酒實驗室、品茶實驗室;

高標準建設的圖書館、體育館和網(wǎng)球館;

酒店式學生公寓,獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、網(wǎng)絡、熱水。

以人為本的學生管理和服務模式

以職業(yè)素養(yǎng)為導向的養(yǎng)成式教育;

用酒店標準規(guī)范學生行為;

師生平等,鼓勵學生自我管理和個性化發(fā)展。

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