蚌埠學院錄取結(jié)果查詢,通知書發(fā)放時間及開學入學時間報道指南

蚌埠學院于2007年3月由中華人民共和國教育部批準（學校編號11305），由辦學歷史近30年的蚌埠高等�？茖W校、蚌埠教育學院、蚌埠職工大學合并組建，是一所以工為主，工學、人文學科、理學、管理學、社會學科多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學型普通本科院校。

2004年5月國家教育部批準在三校合并的基礎(chǔ)上籌建蚌埠學院。學院嚴格按照國家教育部關(guān)于“加大投資力度，加快校園規(guī)劃和建設(shè)，加強學科專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)三所院校的實質(zhì)性融合，不斷改善辦學條件，著力增強學校的科研能力、提高學術(shù)水平，爭取盡快達到國家規(guī)定的有關(guān)本科學校的設(shè)置標準”的要求，認真落實國家教育部專家組、省教育廳專家組的指導意見，全面貫徹“以籌促建、重在建設(shè)”的指導思想，充分調(diào)動師生員工的主動性和創(chuàng)造性，大力推進新校區(qū)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、學科專業(yè)建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量和科研水平，各項工作都取得積極進展。2006年12月國家教育部全國高等學校設(shè)置評議委員會專家組對學院籌建工作進行了實地考察、全面評估。2007年1月29日，全國高等學校設(shè)置評議委員會五屆一次會議全票通過了蚌埠學院正式建校。

蚌埠學院占地80公頃，其中新校區(qū)65公頃，坐落于蚌埠大學園區(qū)內(nèi)，東靠建設(shè)中的京滬高鐵蚌埠站，南倚蘆山，西臨龍子湖，北接安徽財經(jīng)大學和蚌埠醫(yī)學院，依山傍水，風景秀麗。按照本科院校標準，網(wǎng)絡化、信息化、智能化、生態(tài)性要求和1萬名全日制在校生規(guī)模一次規(guī)劃、分期建設(shè)。蚌埠學院新校區(qū)已建校舍23萬平方米，現(xiàn)有實驗室17個大類、97個分室，教學儀器設(shè)備總值達到4400多萬元；多媒體教室和語音實驗室座位達到3000座；館藏紙質(zhì)圖書58萬冊，電子圖書25萬冊，共計完成投資4億元。學院現(xiàn)有專任教師498名，2007年度省級教學名師（本科部分）1人，副高以上教師153名，博士、碩士學位教師231名，另有在讀碩士、博士124人，非教師系列高級職稱29人。學院設(shè)有淮河文化研究中心、復雜系統(tǒng)研究所、生物技術(shù)研究所、寫作研究所、金工實習工廠、食品加工實習工廠等機構(gòu)。

學院目前有機械與電子工程系、食品與生物工程系、計算機科學與技術(shù)系、藝術(shù)設(shè)計系、經(jīng)濟與管理系、外語系、教育系、理學系、音樂與舞蹈系、體育部和人文社科部11個教學系部。學院現(xiàn)已招收機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學與技術(shù)、食品科學與工程、生物工程、藝術(shù)設(shè)計、漢語言文學、市場營銷、音樂學、電子信息工程、應用化學、交通運輸、數(shù)學及應用數(shù)學、英語13個本科專業(yè)。另有省教育廳批準設(shè)置的新增本科專業(yè)7個�，F(xiàn)設(shè)有機械設(shè)計制造及其自動化、計算機科學與技術(shù)、食品科學與工程、生物工程、藝術(shù)設(shè)計、漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、應用化學、市場營銷、電子信息工程等本科專業(yè)。同時開設(shè)模具設(shè)計與制造、食品營養(yǎng)與檢測、環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、保險實務、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、汽車運用技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等46個�？茖�業(yè)。目前，學院在冊學生16000多名，其中全日制普通在校生8500余名。

教學與科研是高校發(fā)展與培養(yǎng)人才的兩大基本功能，學院積極發(fā)揮學科交叉的綜合優(yōu)勢，加強實驗教學和實踐教學，注重教學與科研的結(jié)合。近幾年,學院共承擔省級科研項目53項，與有關(guān)企業(yè)簽定在研項目19項，發(fā)表論文約600篇，發(fā)明專利3項，省級本科精品課程1門，合作共建省級本科精品課程6門，省級專科精品課程3門，獲各類獎項90項。蚌埠學院一直積極開展對外合作，利用國際教育資源，先后有日本、德國、法國、美國、韓國等國外籍教師多人來蚌埠學院訪問、講學或短期工作。利用日本政府低息貸款11億日元，進行有關(guān)實驗室建設(shè)和人員培訓。

蚌埠學院是一所充滿生機與活力的學校，目前學院正在深化內(nèi)部管理體制改革和教學改革，進一步優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，合理配置教學資源，力爭在學科專業(yè)結(jié)構(gòu)、教師隊伍建設(shè)、科學研究方面取得新的突破，提升學院總體辦學實力和辦學水平。