安徽考多少分能上沈陽工學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),沈陽工學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上沈陽工學院的分數(shù)在281至449分,位次為265603至48944位次區(qū)間內,所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在281至449區(qū)間才能上沈陽工學院。

一、安徽考多少分能上沈陽工學院

1、2022年安徽考生上沈陽工學院:理科最低分需要281分,錄取最低位次為265603名;

2、2021年安徽考生上沈陽工學院:理科最低分需要419分,錄取最低位次為153885名;

3、2021年安徽考生上沈陽工學院:理科最低分需要290分,錄取最低位次為213972名;

4、2020年安徽考生上沈陽工學院:理科最低分需要282分,錄取最低位次為212765名;

5、2022年安徽考生上沈陽工學院:文科最低分需要482分,錄取最低位次為51109名;

6、2021年安徽考生上沈陽工學院:文科最低分需要519分,錄取最低位次為51479名;

7、2021年安徽考生上沈陽工學院:文科最低分需要464分,錄取最低位次為88949名;

8、2020年安徽考生上沈陽工學院:文科最低分需要449分,錄取最低位次為90673名;

安徽考多少分能上沈陽工學院 附-錄取分數(shù)線

二、沈陽工學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年沈陽工學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 安徽 理科 本二 435 164130 省教育廳
2022 安徽 理科 ? 281 265603 省教育廳
2022 安徽 文科 本二 482 51109 省教育廳
2022 安徽 文科 專科 396 106037 省教育廳

2、2021年沈陽工學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 安徽 理科 本二 419 153885 省教育廳
2021 安徽 理科 專科 290 213972 省教育廳
2021 安徽 文科 本二 519 51479 省教育廳
2021 安徽 文科 ? 464 88949 省教育廳

3、2020年沈陽工學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 安徽 理科 本二 439 150581 省教育廳
2020 安徽 理科 專科 282 212765 省教育廳
2020 安徽 文科 本二 502 48944 省教育廳
2020 安徽 文科 ? 449 90673 省教育廳

醫(yī)學類二本大學排名整理

排名學校名稱院校類型批次
1安徽醫(yī)科大學醫(yī)學類二本
2大連醫(yī)科大學醫(yī)學類二本
3福建醫(yī)科大學醫(yī)學類二本
4河北醫(yī)科大學醫(yī)學類二本
5廣東醫(yī)學院醫(yī)學類二本
6昆明醫(yī)科大學醫(yī)學類二本
7廣東藥學院醫(yī)學類二本
8成都中醫(yī)藥大學醫(yī)學類二本
9山西醫(yī)科大學醫(yī)學類二本
10南京中醫(yī)藥大學醫(yī)學類二本
11廣西醫(yī)科大學醫(yī)學類二本
12成都醫(yī)學院醫(yī)學類二本
13徐州醫(yī)學院醫(yī)學類二本
14天津中醫(yī)藥大學醫(yī)學類二本
15遼寧醫(yī)學院醫(yī)學類二本
16西安醫(yī)學院醫(yī)學類二本
17黑龍江中醫(yī)藥大學醫(yī)學類二本
18湖北中醫(yī)藥大學醫(yī)學類二本
19安徽中醫(yī)藥大學醫(yī)學類二本
20貴陽醫(yī)學院醫(yī)學類二本

高考怎么用一分一段表看位次

考生可以找到本省的教育考試院官網,進入到高考成績查詢界面,一般旁邊會有位次排名情況,數(shù)字反映的就是高考位次。也可以結合各省教育考試院公布的“一分一段表”的文章,考生可以登錄各省教育考試院官網查看這個表格來確定自己的位次。

詳細的查看方法如下:

1、在電腦的百度上輸入某某省教育考試院,找到其官方網站以后點擊進入。

2、進入到該網站以后輸入成績分檔表,點擊查詢按鈕。

3、在出現(xiàn)的檢索結果中可以看到查找到的不同年度成績分檔表,點擊進入。

4、頁面跳轉以后可以看到該成績分檔表的附件,點擊進入。

5、此時頁面跳轉以后進入到成績分檔表界面,在此即可看到一個分數(shù)對應的人數(shù)以及排名情況了。

考生位次,則是原高考基于文理分科、分批招生錄取規(guī)則而形成,是分文理和分批排名的。新高考,同一個考生在同一類別里只有一個位次,原高考,同一個考生可能有多個名次。

三、沈陽工學院最新介紹

沈陽工學院是經國家教育部批準設立的一所普通本科高等學校,創(chuàng)建于1999年。學校位于沈陽、撫順兩個特大工業(yè)型城市區(qū)域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創(chuàng)新示范區(qū)”,校園北依渾河,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。占地面積1680畝,建筑面積46萬平方米,F(xiàn)有全日制本專科生和留學生19036人。設有13個教學單位,在48個本科專業(yè)和11個?茖I(yè)招生。 學校落實立德樹人根本任務,把“建設最好的應用型大學”作為發(fā)展目標,堅持“以人為本、學以致用”的辦學理念和“依法治校、專家治學、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略,大力弘揚“追求卓越、互助利他”學校精神;學校以學生發(fā)展為中心,實施“協(xié)同育人、工學交替、理實融合、學用一體”的育人模式,構建了滿足學生就業(yè)、繼續(xù)學習、個性化發(fā)展的多樣性需求的人才培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)適應地方經濟社會發(fā)展需要的,工作在生產、建設、管理、服務一線“懂專業(yè)、技能強、能合作、善做事”的具有一定創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。建校以來,已為國家輸送了5萬余名畢業(yè)生。 學校大力倡導“以貢獻者為綱”的文化理念,實施人才強校戰(zhàn)略,形成了一支適應我校高素質應用型人才培養(yǎng)目標要求的“雙師雙能型”教師隊伍。學校自有專任教師701人,其中具有高級職稱280人,“雙師雙能型”教師304人。擁有省級教學團隊7個,享受國務院特殊津貼專家7人,全國優(yōu)秀教師1人,國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師1人;遼寧省優(yōu)秀專家3人,省級教學名師10人,省級優(yōu)秀教師1人,省級專業(yè)帶頭人3人,“遼寧省百千萬人才工程”人才29人。 學校滿足應用型人才培養(yǎng)需要,大力加強教學條件建設,建成了適應專業(yè)群發(fā)展的15個實驗中心、130個實驗室,其中,省級各類實驗示范中心8個;教學科研儀器設備總值約1.72億元;圖書館建筑面積2.71萬平方米,館藏紙質圖書161.22萬冊,電子圖書141萬冊;構建了統(tǒng)一身份認證,多平臺集成的智慧校園平臺。學校通過“五位一體”模式和“六共”機制,密切校企合作,建立深度合作校外實踐基地176家,其中13家被評為省級校外實踐基地。 學校十分重視科技創(chuàng)新能力建設,到目前為止,擁有國家級重點實驗室1個,省科技廳批準的重點實驗室2個,校級科研院所13個。 學校樹立了教學工作中心地位,注重專業(yè)建設,自2013年遼寧省教育廳組織開展本科專業(yè)綜合評價工作以來,學校共有30個專業(yè)接受評價,其中23個專業(yè)在新建本科院校中排名第一;現(xiàn)有國家級專業(yè)改革項目2個、國家級“新工科”項目2個,“新農科”項目1個;積極推進專業(yè)建設“雙萬”計劃,現(xiàn)有國家級一流專業(yè)建設點2個、省級一流示范專業(yè)8個、省級優(yōu)勢專業(yè)10個,省級精品課程3門、一流課程33門,獲得省級教學成果一等獎5項、二等獎5項、三等獎17項。 學校致力于打造完善的服務學生發(fā)展的工作體系,注重做好大類專業(yè)分流與轉專業(yè)指導、學業(yè)指導、跨校選課服務、職業(yè)生涯規(guī)劃指導、心理健康指導、考研規(guī)劃指導、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導與服務、出國留學咨詢與服務等工作,努力滿足學生個性化的發(fā)展需求;學校積極為學生提供貼心的資助服務,并設立了多種激勵學生成長成才的獎助學金項目。近年來,每屆畢業(yè)生中成功考取碩士研究生的人數(shù)占應屆畢業(yè)生總數(shù)的10%以上;畢業(yè)生就業(yè)率居遼寧省民辦高校前列。 學校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,開設雙創(chuàng)課程,建立雙創(chuàng)導師庫,構建“1344”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,獲批為省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。學校注重強化學生的創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng),成立了百余個大學生創(chuàng)新團隊和一批學生課外興趣小組,每年參與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的人數(shù)超過了學生總數(shù)的三分之一;2018年以來,學生參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績十分突出,榮獲國家級獎勵335項、省級獎勵3322項,在中國高等教育學會發(fā)布的2016-2020年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽評估結果中,我校位居全國同類院校第4(遼寧省第1)名,在全國普通本科高校中排名第260位。 學校堅持開放辦學戰(zhàn)略,積極推進國際交流與合作,主動融入國家“一帶一路”建設,拓寬師生全球視野,提升學校國際影響力,打造“留學沈工”品牌。全方位搭建國際交流平臺,促進中外文化交流與融合,面向“一帶一路”沿線國家開展來華留學生教育,與英、美、法、俄、意、韓、日等多個國家的36所院校建立合作關系,開展師生互派學術文化交流、學分互認、共建實驗室、本碩連讀等項目。 經過22年的奮斗,學校各項事業(yè)發(fā)展取得了長足進步。2015年,遴選為遼寧省首批十所全面向應用型轉變試點高校;2017年,成為遼寧省普通本科高校向應用型轉變示范高校。近年來,學生對學校各方面工作的滿意度持續(xù)提升,中國教育科學研究院組織開展的2018年度全國高等教育滿意度調查數(shù)據(jù)顯示,我校學生對學校教育質量、教育環(huán)境以及學校總體的滿意率均在85%左右,各項指標滿意度明顯高出全國院校平均水平。學校在“2020軟科中國民辦大學辦學水平排名”第8名,在“2020中國民辦本科院?蒲懈偁幜ε琶钡28名、遼寧省第1名,在“聚志愿2020中國民辦大學畢業(yè)生質量排行榜”第16名。學校重視精神文明建設工作,榮獲“遼寧省文明校園”榮譽稱號。 進入新發(fā)展階段,面對新發(fā)展形勢,學校正加快推進轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展,不斷提高應用型人才培養(yǎng)質量,奮力譜寫沈工改革發(fā)展新篇章,向著最好的應用型大學發(fā)展目標邁進! (數(shù)據(jù)截止時間:2021年11月7日)

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