安徽考多少分能上遼陽職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

根據最新安徽招生考試院公布的數(shù)據，遼陽職業(yè)技術學院在安徽招生錄取數(shù)據顯示，安徽考生上遼陽職業(yè)技術學院的分數(shù)在361至361分，位次為180833至146491位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在361至361區(qū)間才能上遼陽職業(yè)技術學院。

一、安徽考多少分能上遼陽職業(yè)技術學院

1、2022年安徽考生上遼陽職業(yè)技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2021年安徽考生上遼陽職業(yè)技術學院：理科最低分需要379分，錄取最低位次為180833名;

3、2020年安徽考生上遼陽職業(yè)技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2022年安徽考生上遼陽職業(yè)技術學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年安徽考生上遼陽職業(yè)技術學院：文科最低分需要361分，錄取最低位次為146491名;

6、2020年安徽考生上遼陽職業(yè)技術學院：文科最低分需要361分，錄取最低位次為146842名;

二、遼陽職業(yè)技術學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年遼陽職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	專科	-	-	省政府
2022	安徽	文科	�？�	-	-	省政府

2、2021年遼陽職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	�？�	379	180833	省政府
2021	安徽	文科	專科	361	146491	省政府

3、2020年遼陽職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	�？�	-	-	省政府
2020	安徽	文科	�？�	361	146842	省政府

分數(shù)低的公辦二本有哪些

學校名稱	辦學性質	批次	最低分數(shù)線
山東工商學院	公立	二本	426
淮北師范大學	公立	二本	457
邵陽學院	公立	二本	449
徐州工程學院	公立	二本	428
閩南師范大學	公立	二本	426
哈爾濱商業(yè)大學	公立	二本	426
河北環(huán)境工程學院	公立	二本	431
吉林師范大學	公立	二本	433
贛南醫(yī)學院	公立	二本	426
河北中醫(yī)學院	公立	二本	457
淮陰工學院	公立	二本	426
陜西學前師范學院	公立	二本	426
黑龍江中醫(yī)藥大學	公立	二本	426
鹽城師范學院	公立	二本	430
甘肅中醫(yī)藥大學	公立	二本	426
紹興文理學院	公立	二本	426
哈爾濱師范大學	公立	二本	457
渭南師范學院	公立	二本	455
臺州學院	公立	二本	426
張家口學院	公立	二本	446
湖北民族大學	公立	二本	436
蘭州財經大學	公立	二本	445

模擬志愿填報不填有影響嗎

雖然說各省市都為高考學子們準備了模擬志愿填報，但是有些考生及家長不是很想好好的把握住這個機會，在模擬志愿填報期間并沒有填報，但是過后又擔心不填報會對正式的填報有影響。

有影響是真的，但是不是大家想象的那樣不能填報志愿之類的，而是會在正式填報志愿的時候產生一系列的問題，有很多地方都是需要花費時間去整理和弄清楚的。

因此，模模擬志愿填報就是一個讓考生及家長熟悉并能夠很好的整理自己的志愿的一個過程，就像是一場比賽，別人在比賽之前都會做好熱身運動，而你就只是吃飽喝足就上來了，結果可想而知，當然，有的人天生底子好，隨便就可以成為冠軍，但那只是少數(shù)人，大多數(shù)人還是要準備一下的。建議大家還是要填模擬志愿填報的。

三、遼陽職業(yè)技術學院最新介紹

學校底蘊深厚 遼陽職業(yè)技術學院坐落在北方歷史文化名城遼寧省遼陽市，是經遼寧省政府批準、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等學校，是遼寧省示范性高職院校建設立項單位。學院自1949年建校以來，秉承“厚德、勵志、篤學、敦行”的校訓精神，與時俱進，以“質量立校、人才興校、專業(yè)強校、特色名校”為辦學方針，圍繞“讓優(yōu)秀成為習慣”的校園文化理念和“雷鋒式職業(yè)人”培養(yǎng)工程，致力于建設特色型、創(chuàng)新型和社會服務型的省級示范性高職院校，為社會培養(yǎng)道德高尚、人格健全、本領過硬、素質全面的技術應用型人才。 師資力量強大 學院占地面積35萬平方米，固定資產2.3億元，在校全日制學生近7000人，成人教育學生2000多人，學生在學期間可考取各種國家職業(yè)資格證書40余種。學院建有學生公寓7棟，教學樓6棟，教學實訓樓1棟，行政樓1棟，綜合實訓基地1座，汽車駕駛員培訓學校1所，綜合體育館1座，標準400米塑膠場地1塊，籃球場、排球場、網球場各1塊�，F(xiàn)有教職工603人，專任教師332人，其中副教授118人，教授38人，碩士、博士研究生202人，“雙師型”教師232人。學院設有11個院系，建有36個專業(yè)，涵蓋裝備制造、生物化工、信息工程、現(xiàn)代服務、藝術設計和師范教育等六大專業(yè)群。 專業(yè)前景廣闊 近年來，學院注重學生專業(yè)實操技能，加大實訓設施投入，學生專業(yè)技能水平得到顯著提升。其中汽車檢測與維修技術、學前教育為國家級專業(yè)能力提升建設專業(yè)；環(huán)境工程技術、汽車檢測與維修技術為省級品牌專業(yè)；計算機網絡技術、機械制造與自動化為省級示范專業(yè)；食品生物技術、精細化工技術實訓基地為國家級實訓基地；機械制造與自動化、數(shù)控技術、汽車檢測與維修、服裝加工基地為省級實訓基地；汽車檢測與維修技術基地為省級公共實訓基地；環(huán)境及化工類專業(yè)基地為省級師資培訓基地。 辦學模式多元 學院采取“雙向互動、校企合作、工學結合、厚德強技”的人才培養(yǎng)模式，與全國百余家企業(yè)對接建立了校外實習實訓基地。以社會需求為導向，采取“2211”教學模式進行教學，強化了對學生就業(yè)所必備的技能訓練，學生畢業(yè)即能勝任崗位工作。創(chuàng)建以職業(yè)素養(yǎng)為本位的六種校企合作辦學模式，創(chuàng)新了實習實訓基地的功能，努力做到學校工廠化、教室車間化、教學做一體化。拓寬多元化、多層次的開放辦學模式，形成了本科、�？�、高職、培訓、函授、自考、國際合作辦學、職業(yè)技能鑒定等多元并舉的嶄新辦學格局。