根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),臺(tái)州學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上臺(tái)州學(xué)院的分?jǐn)?shù)在480至541分,位次為100440至20154位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在480至541區(qū)間才能上臺(tái)州學(xué)院。
一、安徽考多少分能上臺(tái)州學(xué)院
1、2022年安徽考生上臺(tái)州學(xué)院:理科最低分需要487分,錄取最低位次為100440名;
2、2021年安徽考生上臺(tái)州學(xué)院:理科最低分需要480分,錄取最低位次為97079名;
3、2020年安徽考生上臺(tái)州學(xué)院:理科最低分需要507分,錄取最低位次為89442名;
4、2022年安徽考生上臺(tái)州學(xué)院:文科最低分需要524分,錄取最低位次為21074名;
5、2021年安徽考生上臺(tái)州學(xué)院:文科最低分需要560分,錄取最低位次為22006名;
6、2020年安徽考生上臺(tái)州學(xué)院:文科最低分需要541分,錄取最低位次為20154名;
二、臺(tái)州學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年臺(tái)州學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本二 | 487 | 100440 | 省政府 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二 | 524 | 21074 | 省政府 |
2、2021年臺(tái)州學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 安徽 | 理科 | 本二 | 480 | 97079 | 省政府 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本二 | 560 | 22006 | 省政府 |
3、2020年臺(tái)州學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 507 | 89442 | 省政府 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本二 | 541 | 20154 | 省政府 |
學(xué)院和大學(xué)該怎么選
可能很多學(xué)生在報(bào)考的時(shí)候,都會(huì)想選擇大學(xué),但是綜合性大學(xué)里的所有專業(yè)未必適合你,每年都有不少學(xué)生填了服從調(diào)劑,結(jié)果到學(xué)校報(bào)道的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)被調(diào)劑的專業(yè)是非常不適合自己,這時(shí)候只能退學(xué),或者是硬著頭皮讀下去。
如果是同樣的分?jǐn)?shù),可能就會(huì)在“學(xué)院”,讀一個(gè)非常好的專業(yè),這樣一來,學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)更加的順利,接收知識(shí)更快,因此,學(xué)生們?cè)诿媾R大學(xué)或?qū)W院的選擇的時(shí)候,應(yīng)該結(jié)合自身情況考慮。
只要學(xué)生們好好學(xué)習(xí),無論是大學(xué)還是學(xué)業(yè),都可以給學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。筆者認(rèn)為,學(xué)生們只需要好好學(xué)習(xí)本專業(yè)。將來在就業(yè)時(shí),也很容易找到順心的工作。
總而言之,國(guó)內(nèi)大學(xué)和學(xué)院的差別只是體現(xiàn)在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)期間完善自我,提升個(gè)人能力,只要肯努力,就會(huì)有收獲。
高考志愿退檔的原因是什么
1、政策性退檔
志愿填報(bào)的時(shí)候,各高校的招生章程中都會(huì)規(guī)定提檔比例,一般為1:1.05或1:1.2,這就意味著實(shí)際提檔人數(shù)是超出招生計(jì)劃人數(shù)的。舉例來說,某高校招生計(jì)劃100人,投檔105人(投檔比例1:1.05),如果這105人在專業(yè)錄取的時(shí)候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件,但是招生計(jì)劃只招100人,這時(shí)候排在后5位,分?jǐn)?shù)較低的考生就有被退檔的風(fēng)險(xiǎn),這種退檔就屬于政策性退檔。
2、不服從調(diào)劑退檔
不服從調(diào)劑被退檔,大多發(fā)生在高分考生身上,對(duì)自己的成績(jī)很有信心,非目標(biāo)專業(yè)不報(bào),選擇不服從調(diào)劑,風(fēng)險(xiǎn)極大,一旦所報(bào)專業(yè)名額已滿,又不服從調(diào)劑,就只能被退檔到下一批次,這也是為什么每年都會(huì)出現(xiàn)一些高分考生選擇復(fù)讀的原因。
3、身體條件不符合要求
這類原因被退檔是最為遺憾的,每年都會(huì)出現(xiàn)少數(shù)因?yàn)樯砀、視力等身體條件不達(dá)標(biāo)的考生被退檔的情況,這是因?yàn)榭忌鷽]有仔細(xì)了解所報(bào)院!墩猩鲁獭分械膱(bào)考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等,盲目填報(bào)。
4、單科成績(jī)達(dá)不到院校要求
很多高校招生不僅要求總分達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,而且對(duì)所報(bào)專業(yè)相關(guān)科目的成績(jī)也有一定的要求,比如文史類專業(yè),對(duì)語文、文綜科目的成績(jī)要求較高;理工類專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)、理綜科目的成績(jī)要求高一些;外語類專業(yè),對(duì)外語筆試和口試成績(jī)都有一定要求,單科成績(jī)達(dá)不到要求也會(huì)被退檔。
5、其他情況
在實(shí)際報(bào)考過程中,還要看院!墩猩(jiǎn)章》中是否還有其他特殊要求,比如有的院校對(duì)加分政策只在投檔時(shí)承認(rèn),錄取專業(yè)時(shí)以實(shí)考分為準(zhǔn);有的學(xué)校規(guī)定了專業(yè)級(jí)差,非第一志愿專業(yè)錄取時(shí),要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;還有的院校有面試要求等,這些情況如果填報(bào)時(shí)不了解清楚,很可能就會(huì)被退檔。
三、臺(tái)州學(xué)院最新介紹
臺(tái)州學(xué)院是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立,實(shí)行省市共管、以市為主辦學(xué)體制的綜合性普通本科高校,辦學(xué)源頭上溯至1907年成立的三臺(tái)中學(xué)堂簡(jiǎn)易師范科,1958年開辦高等教育,1978年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立臺(tái)州師范專科學(xué)校,2002年升格為本科。學(xué)校在發(fā)展歷程中海納百川,1995-2007年間,原臺(tái)州教師進(jìn)修學(xué)院、臨海師范學(xué)校、臺(tái)州衛(wèi)生學(xué)校、溫嶺師范學(xué)校相繼并入。2008年,以17A2B成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2018年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,2019年入選浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校,2020年進(jìn)入中國(guó)應(yīng)用型大學(xué)排行榜前十強(qiáng),先后獲全國(guó)語言文字工作先進(jìn)集體、全國(guó)綠化模范單位、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、省文明單位、省衛(wèi)生先進(jìn)單位、省“千村示范、萬村整治”工程和美麗浙江建設(shè)突出貢獻(xiàn)集體、省4A級(jí)平安校園、省思想政治工作創(chuàng)新單位等稱號(hào)。 學(xué)校分椒江、臨海兩地三校區(qū)辦學(xué),總占地面積1670余畝、建筑面積約58萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.5億元,館藏紙質(zhì)圖書222萬冊(cè),直屬附屬醫(yī)院4家,辦學(xué)條件良好,校園風(fēng)光優(yōu)美。下設(shè)人文學(xué)院、商學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、電子與信息工程(大數(shù)據(jù))學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)藥化工與材料工程學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、教師教育(體育)學(xué)院、航空工程(智能制造)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,全日制在校生15000余人,其中椒江校區(qū)以工、經(jīng)、管、醫(yī)、藝為主,在校生約10000人;臨海校區(qū)以文理和教師教育為主,在校生5000余人。 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校首位戰(zhàn)略,創(chuàng)造性建立人才和科研“特區(qū)”高等研究院,完善“1+X”人才政策體系,建立了一支1150余人規(guī)模的結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有國(guó)家頂尖、高端人才10余人,柔性引進(jìn)了14個(gè)由“長(zhǎng)江”“杰青”等領(lǐng)銜的高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);6人獲國(guó)務(wù)院特殊津貼,30多人次被授予全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、全?guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等稱號(hào)。 學(xué)校狠抓應(yīng)用型建設(shè),“將學(xué)科專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)上、把人才培養(yǎng)放到車間里、讓科研論文寫在大地上”,緊緊圍繞臺(tái)州“456”先進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,建立了制藥化工、材料建筑、智能制造、電氣信息、生命環(huán)保等一批與產(chǎn)業(yè)群良性互動(dòng)、共生發(fā)展的學(xué)科專業(yè)群,擁有省級(jí)一流學(xué)科4個(gè)、省領(lǐng)軍型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和高校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各1個(gè)、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程(技術(shù))研究中心、技術(shù)聯(lián)盟5個(gè)、國(guó)家級(jí)專家服務(wù)基地、國(guó)家級(jí)博士后科研工作站、省院士專家工作站各1個(gè),化學(xué)、工程學(xué)2個(gè)學(xué)科接近全球ESI排名前1%;設(shè)立53個(gè)本科專業(yè),工科專業(yè)接近50%,擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、8個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),4個(gè)專業(yè)通過國(guó)家認(rèn)證,獲批7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、8個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)基地。 學(xué)校牢固樹立校地發(fā)展“命運(yùn)共同體、利益共同體、奮斗共同體”理念,對(duì)接黨委政府戰(zhàn)略部署,密切校地校企互動(dòng)、推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,與15個(gè)以上市級(jí)有關(guān)部門及縣(市、區(qū))建立了全面合作關(guān)系,成立了臺(tái)州生物醫(yī)化產(chǎn)業(yè)研究院、臺(tái)州大數(shù)據(jù)智能研究中心、浙江(臺(tái)州)小微金融研究院等近20個(gè)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái),攜手行業(yè)龍頭、上市公司搭建了頭門港產(chǎn)業(yè)學(xué)院、銀輪商學(xué)院、杰克學(xué)院、恩澤醫(yī)學(xué)院、浙江省建筑業(yè)現(xiàn)代化臺(tái)州產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院群,與300多家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。以打造“臺(tái)州主城區(qū)的大花園、臺(tái)州人民的大客廳、臺(tái)州全民終身學(xué)習(xí)的大書房、臺(tái)州地方精神和地方文化傳承創(chuàng)新的新高地”為目標(biāo),深入實(shí)施“人文社科振興行動(dòng)計(jì)劃”,建立了臺(tái)州市大陳島墾荒精神研究中心、臺(tái)州市文化和旅游研究院、臺(tái)州商人研究院、唐詩之路研究院、和合文化研究院、天臺(tái)山文化研究院等平臺(tái),一批研究咨詢報(bào)告受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示肯定,兩次獲得“全國(guó)社科組織先進(jìn)單位”稱號(hào)。 學(xué)校牢固樹立“為黨育人、為國(guó)育才”初心,傳承弘揚(yáng)“澡身浴德、修業(yè)及時(shí)”的校訓(xùn)精神,深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)書院制建設(shè)探索,依托省教師教育基地、省“雙創(chuàng)”示范基地、省級(jí)示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,大力培育具有“忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、合作”特質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,近年來獲省級(jí)以上教學(xué)成果近100項(xiàng)、省級(jí)A類以上競(jìng)賽獎(jiǎng)620項(xiàng)(其中,10項(xiàng)排名進(jìn)入全省前五),就業(yè)率保持在94%以上,畢業(yè)生受行業(yè)企業(yè)歡迎,師范生在省內(nèi)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。以教育國(guó)際化為抓手,推進(jìn)開放辦學(xué)、拓寬師生視野,與加州浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)護(hù)理學(xué)碩士,與新墨西哥州立大學(xué)開展合作辦學(xué),與英、韓等國(guó)大學(xué)以“2+2”“3+1”等形式聯(lián)合培養(yǎng)本科生,與50多所大學(xué)建立了友好交流關(guān)系,校友遍布世界各地,不少校友已成為企業(yè)家、博導(dǎo)及各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo),贏得了臺(tái)州“教師搖籃”和干部“黃埔軍!钡让雷u(yù)。 新時(shí)代、新使命、新征程、新作為。當(dāng)前,臺(tái)州學(xué)院正以校第三次黨代會(huì)精神為引領(lǐng),深入落實(shí)特色立校、人才強(qiáng)校、開放興校、文化鑄校四大戰(zhàn)略,全面推進(jìn)改革創(chuàng)新、全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、全面提高教育質(zhì)量,為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際上有良好聲譽(yù)的高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗! (更新時(shí)間:2021年6月)