安徽考多少分能上滄州職業(yè)技術學院 附-錄取分數線

根據最新安徽招生考試院公布的數據，滄州職業(yè)技術學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上滄州職業(yè)技術學院的分數在263至263分，位次為258206至159324位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在263至263區(qū)間才能上滄州職業(yè)技術學院。

一、安徽考多少分能上滄州職業(yè)技術學院

1、2022年安徽考生上滄州職業(yè)技術學院：理科最低分需要305分，錄取最低位次為258206名;

2、2022年安徽考生上滄州職業(yè)技術學院：文科最低分需要263分，錄取最低位次為159324名;

二、滄州職業(yè)技術學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年滄州職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	�？�	305	258206	省政府
2022	安徽	文科	�？�	263	159324	省政府

高考志愿退檔的原因是什么

1、政策性退檔

志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數是超出招生計劃人數的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。

2、不服從調劑退檔

不服從調劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業(yè)不報，選擇不服從調劑，風險極大，一旦所報專業(yè)名額已滿，又不服從調劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現一些高分考生選擇復讀的原因。

3、身體條件不符合要求

這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現少數因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院�！墩猩鲁獭分械膱罂假Y格、學校情況及專業(yè)要求等，盲目填報。

4、單科成績達不到院校要求

很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數線，而且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業(yè)，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。

5、其他情況

在實際報考過程中，還要看院�！墩猩喺隆分惺欠襁€有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準；有的學校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。

高考志愿提檔代表被錄取了嗎

高考志愿提檔不等于錄取，提檔只是說明達到院校的提檔線，但是提檔的比例通常不是1:1，也就是說提檔的人數會超出錄取人數，這時如果分數排名靠后，就不會被這個專業(yè)錄取。

此時又分兩種情況，一種是選擇了服從專業(yè)調劑，可能被調劑到該院校的其他專業(yè)，另一種是不服從專業(yè)調劑，直接退檔，按照院校志愿順序重新投檔至其他院校。

其實高考考生的檔案被高校提檔，又被高校退回，是很正常的事情。當高考考生的分數達到所報院校的提檔分數線時，很可能會被提檔。根據規(guī)定，我國高校的投檔比例一般都是在05%-120%之間，也有極少部分高校的投檔比例是按100%。所以高考志愿提檔中分數靠后的同學就很可能被退檔。

三、滄州職業(yè)技術學院最新介紹

滄州職業(yè)技術學院是2000年經河北省人民政府批準建立的國辦全日制普通高等職業(yè)院校。學院前身始建于1958年，始終堅持“知行合一、厚德強技”的校訓，堅持“依法治校、質量立校、人才興校、特色強�！钡霓k學理念，堅持“以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學宗旨，堅持“產教融合，校企合作、工學結合，知行合一”的辦學方向，堅持“中高職銜接，產學研共促，政企校共建”的辦學模式。多年來，為區(qū)域經濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批技術技能人才�，F為國家級職業(yè)技能鑒定所、國家高技能人才培訓基地、國家首批1+x證書制度試點院校、石油和化工行業(yè)職業(yè)教育與培訓全國示范性實訓基地,河北省優(yōu)質�？聘叩嚷殬I(yè)院校、河北省高校畢業(yè)生就業(yè)(創(chuàng)業(yè))服務基地、河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地、河北省首批工信行業(yè)特有工種職業(yè)技能企業(yè)鑒定站、河北省現代農業(yè)技術培訓基地、河北省現代畜牧職教集團理事長單位、河北省化工行業(yè)安全生產培訓基地、河北省第三批大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范園、滄州市“雙創(chuàng)”示范基地、滄州市家庭教育培訓基地、滄州市安全生產考試點。2017年10月12日，河北省政府副省長、省高校工委書記徐建培在充分考察了我院公共實訓基地建設、混合所有制辦學模式、產學研和產教融合辦學辦科研模式、中高職銜接模式后，總結為“滄州模式”并給予了充分肯定。 學院校園占地1120畝，建筑面積40余萬㎡。具備優(yōu)越的教育教學、科研環(huán)境。擁有全國示范性實訓基地1個，中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目2個。滄州市政府依托我院建設的職業(yè)教育公共實訓基地和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地項目正在建設之中，建成后將為滄州市職業(yè)院校學生培養(yǎng)、工廠企業(yè)員工培訓和社會再就業(yè)培訓提供強有力的支撐。 學院師資力量雄厚�，F有教職工972人，其中，專任教師632人；教授、研究員49人，副高職以上職稱228人；雙師素質教師占68.85%；曾榮獲全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽教學設計賽項一等獎。享受國務院政府特殊津貼的專家1人，省管優(yōu)秀專家1人，省突出貢獻中青年專家4人，省特殊津貼專家1人，市級專業(yè)技術拔尖人才19名。全日制在校生高職13000余人，中職1600余人。畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上。 學院下轄滄州市農林科學院、滄州工貿學校。設有十系六院三部一中心，即：城鄉(xiāng)建設工程系、機電工程系、經貿管理系、現代服務管理系、信息工程系、傳媒藝術系、化學與生物醫(yī)藥工程系、農牧工程系、學前教育系、車輛工程系、馬克思主義學院、雜技藝術學院、武術學院、服裝學院、華為（滄州）ICT學院、滄州微軟IT學院、國際教育交流部、基礎部、繼續(xù)教育部、北京現代汽車滄州教育中心，學院有45個招生專業(yè)。其中河北省高水平專業(yè)群1個，國家財政支持的重點專業(yè)3個，省級骨干專業(yè)3個，省級示范專業(yè)1個，省級生產性實訓基地2個，省級專業(yè)群教學資源庫2個省級精品在線開放課程1門。形成了以現代服務、汽車、電氣、機電、牧醫(yī)、財會、園林、信息技術為主體，建工技術、應用化工、機械制造、工程造價、學前教育、電子商務、藝術設計、現代農業(yè)等協調發(fā)展的專業(yè)格局，涵蓋了工、農、經、管、教、藝等學科門類，具有鮮明的高等職院教育特征。 學院積極響應京津冀協同發(fā)展戰(zhàn)略和“一帶一路”倡議，積極對接“雄安新區(qū)”，緊緊圍繞滄州市五大支柱產業(yè)和新興戰(zhàn)略產業(yè)需要，及時整合改進專業(yè)設置，優(yōu)化專業(yè)結構，積極開展診改工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)符合產業(yè)需要的技術技能人才，實現專業(yè)與產業(yè)的“無縫對接”。積極探索產學互動、學研結合、頂崗實習、訂單培養(yǎng)、混合所有制等辦學模式改革。先后與華為、微軟、君樂寶乳業(yè)、河北新華集團、牧原集團、唐山三友集團、河北冀春集團、中糧集團、中航國鐵集團、中德諾浩、深圳華興鼎盛科技等多家省內外知名企業(yè)合作實施了訂單培養(yǎng)。2017年，微軟在中國環(huán)京津地區(qū)開辦的首家IT學院——滄州北方微軟IT學院落戶我院，重點培養(yǎng)符合全球IT領域需求的高端技術人才。2017年10月，渤海大數據研究院落戶我院；2018年我院與華為簽署合作框架協議，2020年正式成立華為（滄州）ICT學院；2018年11月，滄州市網絡安全研究中心在我院成立。 學院有廣泛的國際交流合作,2005年成功開辦中國-烏克蘭合作辦學項目以來,先后與波蘭、德國、澳大利亞、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、英國、泰國、馬來西亞、西班牙等國家的大學開展了國際合作辦學，涉及管理學、經濟學、自動化和建筑工程等專業(yè)合作，已培養(yǎng)學生七百余人，學生除了熟練掌握一門外語、專業(yè)知識體系國際化外，還獲得了大學本科和碩士研究生學歷。自2017年招收來華留學生，有來自加納、喀麥隆、玻利維亞、肯尼亞、崗比亞、津巴布韋、孟加拉、等27個國家的300余名留學生來我校學習漢語和國際貿易等專業(yè)。 滄州市農林科學院始建于1955年，是我市唯一一所綜合性農業(yè)科研機構，也是黑龍港流域重要的區(qū)域性農業(yè)科研、技術服務、成果轉化中心之一�，F有職工147人，其中研究員20名，副研究員35名，有國務院特殊津貼專家2名，河北省省管優(yōu)秀專家1名，河北省政府特殊津貼專家6名，滄州市市管專業(yè)技術拔尖人才14名，博士、碩士研究生50人建立起完整的人才研究梯隊。下設農作物新品種改良中心、農田高效研究所、林果研究所、資源環(huán)境與草業(yè)研究所、植物保護研究所、蔬菜花卉研究所、海洋與水產研究所7個研究所，在建農產品加工研究所，設有綜合辦公室、科研管理科、“三農”服務中心、試驗站管理科、財務管理科、實驗檢測中心6個行政管理部門。近幾年來，農科院把握現代農業(yè)發(fā)展脈搏，充分利用自身學科優(yōu)勢和區(qū)域特色，積極謀劃，開拓進取，科研實力得到顯著增強，在研國家及河北省、滄州市重點研發(fā)課題、現代農業(yè)產業(yè)體系、省市農業(yè)創(chuàng)新驛站等50余項，在省內外贏得了較高的知名度和影響力。農科院致力鄉(xiāng)村振興，服務三農成效顯著。 2011年，滄州市委、市政府決定將滄州財經學校、滄州財稅學校、滄州商業(yè)學校和滄州供銷學校四所中職學校整合組建滄州工貿學校，并入滄州職業(yè)技術學院。滄州工貿學�，F為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，2017年成為河北省中等職業(yè)教育質量提升工程名牌學校、河北省語言文字規(guī)范化示范校。為充分發(fā)揮高等職業(yè)教育的示范、引領和帶動作用，構建相互融通和銜接的中、高等職業(yè)教育立交橋，2017年作為河北省唯一一所中職學校成為教育部工業(yè)機器人應用人才培養(yǎng)中心項目建設單位。滄州工貿學�，F有教職工292人，在校生2459人，開設有會計電算化、計算機應用、汽車制造與檢測、汽車運用與維修、建筑工程施工等16個專業(yè)（方向），其中省級骨干專業(yè)4個，省級特色專業(yè)1個，市級骨干專業(yè)3個，學校已形成智能制造、汽車產業(yè)、信息技術、經貿服務、文化體育5大類專業(yè)群協同發(fā)展的專業(yè)格局。 多年來，學院以突出的辦學業(yè)績獲得“河北省精神文明校園”“河北省職業(yè)教育先進單位”“河北省大學生征兵工作先進單位”“滄州市職業(yè)教育先進單位”“滄州市中高職銜接辦學示范基地”“滄州市綠色學校”“思想政治工作創(chuàng)新獎”“外事工作先進集體”“滄州市國防教育先進單位”“全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院�！薄昂颖笔∶褡鍒F結進步創(chuàng)建示范單位”等榮譽稱號。