安徽考多少分能上廣東農工商職業(yè)技術學院 附-錄取分數線

根據最新安徽招生考試院公布的數據，廣東農工商職業(yè)技術學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上廣東農工商職業(yè)技術學院的分數在241至263分，位次為271727至158669位次區(qū)間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在241至263區(qū)間才能上廣東農工商職業(yè)技術學院。

一、安徽考多少分能上廣東農工商職業(yè)技術學院

1、2022年安徽考生上廣東農工商職業(yè)技術學院：理科最低分需要251分，錄取最低位次為271727名;

2、2021年安徽考生上廣東農工商職業(yè)技術學院：理科最低分需要241分，錄取最低位次為222108名;

3、2022年安徽考生上廣東農工商職業(yè)技術學院：文科最低分需要267分，錄取最低位次為158669名;

4、2021年安徽考生上廣東農工商職業(yè)技術學院：文科最低分需要263分，錄取最低位次為178997名;

二、廣東農工商職業(yè)技術學院在安徽的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年廣東農工商職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	�？�	251	271727	省政府
2022	安徽	文科	專科	267	158669	省政府

2、2021年廣東農工商職業(yè)技術學院在安徽的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	�？�	241	222108	省政府
2021	安徽	文科	專科	263	178997	省政府

考志愿可以填多少個

高考一共能報6個平行志愿，可以報6個學校，每個學校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數量如下：

1、新高考地區(qū)（14個省市）：

1）福建、江蘇：最多可填40個志愿；

2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿；以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調劑”選項。

3）河北、重慶：最多可填96個志愿；

4）遼寧：最多可填112個志愿；以上3個省市都是以“專業(yè)（類）+院�！睘閱挝�，1個專業(yè)（類）+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調劑選項。

5）上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿；

6）北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿；

7）浙江：以一所學校的一個專業(yè)（類）作為一個志愿單位，最多可填80個志愿；

分低適合報的二本大學有哪些

剛過二本線的公辦大學有：上海師范大學天華學院（中外合作）、長春師范大學（藝術類）、廣西藝術學院、新疆科技學院、新疆工程學院、新疆農業(yè)大學（較高收費）、唐山學院、中國民用航空飛行學院等。

分低適合報的二本公辦大學有山東農業(yè)大學：

山東農業(yè)大學位于山東省泰安市，山東農業(yè)大學的優(yōu)勢學科是農業(yè)科學，特色學科為生命科學，并且協(xié)調各學科共同發(fā)展的綜合性大學。山東農業(yè)大學是一所十分有實力的老牌本科院校，同學們要是可以以本科線的成績進入山東農業(yè)大學，那可真就是“撿漏”了。

剛過二本線能上公辦大學嗎

剛過二本分數線可以上二本大學，但是大多數只能上民辦院校，上不了公辦院校。要想讀個公辦二本，你必須要高出二本線幾十分，甚至好多不錯的二本要過了一本線才能上。

根據二本線劃定規(guī)定，一般高考試卷評卷工作結束后，文科和理科按高分到低分排序，然后根據當年二本招生人數，包括外省和本省院校，按照1:1.2劃定二本分數線。

總結一下，一是劃定二本線的時候多出了20%的名額，二是二本和三本合并，現(xiàn)在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少，并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

三、廣東農工商職業(yè)技術學院最新介紹

廣東農工商職業(yè)技術學院是一所普通高等公辦全日制�？圃盒！�學校創(chuàng)建于1952年，前身為葉劍英元帥在兼任華南墾殖局局長期間創(chuàng)辦的華南墾殖干部學校。1984年經廣東省人民政府批準成立廣東農墾管理干部學院，1989年經農業(yè)部批準掛牌“農業(yè)部華南農墾干部培訓中心”，2000年轉制為職業(yè)技術學院。 學校秉承“立德博學、知行合一”的校訓和“艱苦奮斗、自強不息”的農工商精神，堅持“以人為本、特色強校、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展”的辦學理念，立足以“農”為主導，帶動 “工商”兩翼，三者融合發(fā)展，充分發(fā)揮依托農墾、面向廣東、服務社會的辦學優(yōu)勢，為珠三角地區(qū)乃至全國輸送數萬名復合型技術技能人才。2005年被確定為全國“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”優(yōu)秀院校；2017年被確定為“廣東省示范性高等職業(yè)院�！�；2017年被確定為“廣東省一流高職院校建設計劃”立項建設單位；2018年榮膺高等職業(yè)院�！胺�務貢獻、國際影響力、教學資源”等三個全國50強。2021年被評為鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質校�！毒壑驹�2020年中國高職高專排行榜》發(fā)布，我校綜合實力在全國高職中排第44名，廣東高職排第7名。 學�，F(xiàn)有廣州天河粵墾路校區(qū)和增城校區(qū)，粵墾路校區(qū)位于廣州市天河區(qū)粵墾路，增城校區(qū)位于廣州市增城區(qū)中新鎮(zhèn)。目前設有熱帶農林學院、商學院、管理學院、財經學院、智能工程學院、計算機學院、外語學院、藝術與設計學院、國際交流學院等9個二級學院，以及基礎部、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院等教輔及培訓機構，擁有熱帶作物研究所、職業(yè)技術教育研究所、計算機應用研究所、通信技術研究所、思想政治教育研究所等科研機構。 學校開設51個招生專業(yè)，其中國家級骨干專業(yè)8個，包括作物生產與經營管理、市場營銷、食品智能加工技術、酒店管理與數字化運營、大數據與會計、商務英語、現(xiàn)代通信技術、軟件技術；省高水平專業(yè)群5個，包括大數據與審計、作物生產與經營管理、市場營銷、數字媒體技術、旅游管理；省級品牌專業(yè)16個，名列全省前列，其中一類品牌專業(yè)有作物生產技術、市場營銷、農產品加工與質量檢測，二類品牌專業(yè)有會計、食品加工技術、商務英語、軟件技術、通信技術、酒店管理、數字媒體應用技術、園林技術、國際金融、汽車營銷與服務、電子信息工程技術、物流管理、產品藝術設計；省高職教育重點專業(yè)4個，包括大數據與審計、旅游英語、現(xiàn)代文秘、動漫制作技術；并開設省高職現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)28個，1+X證書試點25個，與本科院校合作協(xié)同育人專業(yè)項目12個。 學校獲國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎6項，二等獎6項；學校教學資源豐富，專業(yè)教學資源庫課程國家級5門、省級1門，精品資源共享課程國家級1門、省級19門，省級精品開放課程13門，全國職校課程思政典型案例10個，其中一等獎2個、二等獎3個，設有廣東省工程技術研究中心4個，國家級實訓基地5個，省級5個，國家級應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個、省級3個；國家級技能大師工作室1個、省級4個。 師資隊伍結構合理、業(yè)務水平高。其中高級職稱教師450人，國務院特殊津貼專家2人，珠江學者1人，全國優(yōu)秀教師1名，全國巾幗女標兵1人，全國五一勞動獎章獲得者1人，省級教學名師7名，“廣東特支計劃”教學名師1名，“千百十”工程省級培養(yǎng)對象1人，南粵優(yōu)秀教師15名，南粵優(yōu)秀工作者1名，省級青年教師3名，省級教學團隊6個，專業(yè)領軍人才4名，省級高層次技能兼職教師43名。教師教學能力比賽成績優(yōu)異，歷年獲國家級獎項8項，省級獎項87項，多次全省排名第一。 學校全日制在校生2萬多人，在校生規(guī)模居全省職業(yè)院校前列，招生范圍遍及廣東、湖南、新疆、江西、廣西、河南、海南、貴州、甘肅、山西、四川、云南等12個�。▍^(qū)），考生報考踴躍，生源優(yōu)勢持續(xù)領跑。近年來，我校學生畢業(yè)薪酬穩(wěn)居廣東省高職院校前列，畢業(yè)生初次就業(yè)率持續(xù)走在全省高校前列，深受用人單位歡迎和好評。 學校注重學生素質教育，大力培育和踐行*核心價值觀，弘揚和傳承農墾精神薪火，創(chuàng)辦校內各類學生刊物8種，成立各類學生社團48個，定期舉辦科技學術節(jié)、文化藝術節(jié)、創(chuàng)意比賽、運動會等校園文化活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，助力學生成長成才。2020年全院師生各類競賽共取得省級及省級以上獎勵近400項；教師在省教學能力比賽、高校青年教師教學大賽和微課大賽中榮獲獎項50項；一等獎數量及獲獎總數均居全省第一；立項課題209項，其中國家級、省部級課題59項，位居全省高職院校第三位。 學校積極開展“一帶一路”和粵港澳大灣區(qū)的服務工作，積極與英國、德國、美國、馬來西亞等國家和港澳臺地區(qū)開展師生項目合作。實施“引進來”，開展廣東省中英職業(yè)教育合作BTEC教育項目，該項目是大中華地區(qū)第一個BTEC師培中心，2020年，學校BTEC教育中心獲得“BTEC大中華區(qū)卓越貢獻獎”，成為大中華區(qū)規(guī)模最大、質量最優(yōu)的BTEC中心；實施“走出去”，與東南亞國家開展國際合作項目，共建“一帶一路”教育行動，為馬來西亞、泰國等國家的企業(yè)院校開發(fā)多門課程的教學和在線教育。承擔農業(yè)農村部援外官員培訓項目，為22個國家近千名官員和學校提供培訓。 學校先后榮獲“廣東省職業(yè)教育先進單位”“廣東省師德建設先進集體”“廣東省文明單位”“廣東省依法治校示范�！薄叭珖�農業(yè)農村信息化（技術創(chuàng)新型）示范基地”“廣東省職業(yè)教育先進單位”“廣東省師德建設先進集體”“BTEC大中華區(qū)優(yōu)秀示范中心”“廣東省高校十大校園文化品牌”等稱號；先后設立或掛牌“廣東農墾經濟與鄉(xiāng)村振興研究中心”“廣東農墾綜合類職業(yè)農工培訓基地”“大灣區(qū)人力資本大數據研究中心”“廣東省全民國防教育中心廣州培訓基地”等。 目前，學校以廣東省一流高職院校建設為抓手，大力實施“創(chuàng)新強�！惫こ蹋�努力建設成為省內一流、全國知名、東南亞有影響，具有南亞熱帶產業(yè)特色的應用型大學。 （數據截至2021年4月）