安徽考多少分能上惠州學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù)，惠州學院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示，安徽考生上惠州學院的分數(shù)在472至504分，位次為113346至92945位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在472至504區(qū)間才能上惠州學院。

一、安徽考多少分能上惠州學院

1、2022年安徽考生上惠州學院：理科最低分需要476分，錄取最低位次為113346名;

2、2021年安徽考生上惠州學院：理科最低分需要472分，錄取最低位次為104495名;

3、2020年安徽考生上惠州學院：理科最低分需要504分，錄取最低位次為92945名;

二、惠州學院在安徽的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年惠州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	476	113346	省政府

2、2021年惠州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	472	104495	省政府

3、2020年惠州學院在安徽的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	504	92945	省政府

提前批和普通批有什么區(qū)別

一、錄取時間以及錄取院校不同

提前批的錄取時間要比普通批的錄取時間要長。提前批是在正常的錄取之前被錄取的，而且提前批的錄取院校一般都是一些藝體類的院校，也就是適合特長生錄取的院校。當然，提前批也可以填正常錄取的院校。

二、志愿個數(shù)不同

一般來說，提前批只有一個志愿可以填，而普通批有十二個志愿可以填。多填一個志愿，就意味著自己多了一份希望。

三、沒有被錄取的影響不同

提前批如果沒有被錄取的話，是直接可以將學生的檔案錄入普通批的志愿的，而普通批如果沒有被錄取的話，就是滑檔，滑檔之后就有一些學校已經(jīng)不招人了，也就是說滑檔之后的選擇性更少了。

高考志愿填報注意事項

在填報平行志愿時要注意，平行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

考生在填報志愿的時候，因為錄取考生之間的分數(shù)差都不是很大，所以對于是否服從調(diào)劑要慎重。很多考生不想選擇服從調(diào)劑是因為怕被隨便調(diào)到和不相關的專業(yè)。但其實高校在調(diào)劑時都會出于對考生的負責，選擇與專業(yè)接近的專業(yè)進行調(diào)劑。

注意事項：

在填報平行志愿時要注意，平行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

三、惠州學院最新介紹

惠州學院地處全國文明城市、國家歷史文化名城、粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市——惠州，是省屬全日制公辦本科高校、普通本科轉(zhuǎn)型試點高校、省市共建本科高校和省碩士學位授予立項建設單位、省第二批雙創(chuàng)示范基地、省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)立項院校、省第三批高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、省高�！叭�全育人”體制機制建設試點單位。 學校前身為1946年創(chuàng)辦的廣東省立惠州師范學校,1978年升格為惠陽師范�？茖W校，2000年升格為全日制普通本科院校。辦學75年來,秉承“敦重明辨、求真致用”校訓，努力建設理工科特色鮮明、教師教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應用型大學，培養(yǎng)具有科學精神、人文素養(yǎng)、國際視野、創(chuàng)新思維的高素質(zhì)應用型人才，成為東江流域重要的人才“搖籃”。 學校占地近2500畝，面向23個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，全日制在校生逾1.9萬。目前設有17個二級學院，開設58個本科專業(yè)；擁有國家級特色專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)10個、省級各類優(yōu)勢專業(yè)32個；教育部新工科研究與實踐項目1項，省首批協(xié)同育人平臺——卓越法律人才協(xié)同育人平臺、省級示范性產(chǎn)業(yè)學院2個、省級實驗教學示范中心10個、大學生校外實踐教學基地13個（國家級1個，省級12個）、省級示范性教師教育實踐基地17個、省級應用型人才培養(yǎng)示范基地1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)7個；獲國家級教學成果獎1項，省級教學成果獎12項。在“2016-2020年全國新建本科院校學科競賽排行榜前100”中，我校名列全國第13位、廣東省第2位的突出成績。 學�，F(xiàn)有省重點學科6個，各類科研創(chuàng)新平臺67個（國際合作平臺1個、院士平臺2個、省廳級平臺14個、市級科平臺17個）。近10年獲得縱向科研項目1179項（國家級75項），科研項目經(jīng)費累計突破1億元；獲國內(nèi)外專利授權(quán)633件（含中國發(fā)明專利122件、美國專利授權(quán)2件）；獲政府科研獎勵71項（省部級及以上15項）；連續(xù)舉辦三屆“惠州學院-馬來西亞理工大學聯(lián)合學術研討會。 學校現(xiàn)有專任教師1065名，其中教授113名、副教授275名；博士439名，博士占比40%以上；特聘院士2名；全國優(yōu)秀教師、省“教學名師”等拔尖人才28名，省優(yōu)秀教學團隊、高校創(chuàng)新團隊13個。學校堅持走國際化辦學道路,同美、日、俄等13個國家和港澳臺地區(qū)近50所高校建立合作關系，聘請外籍及港澳臺籍教師53名。 學校堅持服務地方，近10年與240家企事業(yè)單位簽訂產(chǎn)學研戰(zhàn)略合作協(xié)議；遴選64項科研成果參展第一、二屆中國高校科技成果交易會，成功簽約136項次；承擔社會委托項目680余項，獲經(jīng)費6027.2萬元；服務地方繼續(xù)教育培訓逾17萬人次，引領支撐地方文化教育事業(yè)發(fā)展。 當前，學校凝心聚力、砥礪前行，立足惠州、融入灣區(qū)，堅持以學生為中心，落實立德樹人根本任務，全力推動高質(zhì)量發(fā)展，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，為建設高水平應用型大學而不懈奮斗！ 統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止于2021年9月