根據(jù)最新安徽招生考試院公布的數(shù)據(jù),同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在安徽招生錄取數(shù)據(jù)顯示,安徽考生上同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院的分?jǐn)?shù)在483至483分,位次為112457至112457位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年安徽高考考生需要考在483至483區(qū)間才能上同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院。
一、安徽考多少分能上同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院
1、2020年安徽考生上同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院:理科最低分需要483分,錄取最低位次為112457名;
二、同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在安徽的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2020年同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 安徽 | 理科 | 本二 | 483 | 112457 | 省教育廳 |
高考錄取期間需要注意什么
每年招生期間,有些騙子住在招生現(xiàn)場(chǎng)附近的賓館,利用家長(zhǎng)和考生提供的報(bào)名號(hào)或準(zhǔn)考證,冒充考生家長(zhǎng)或親戚,在招生錄取現(xiàn)場(chǎng)咨詢點(diǎn)查詢考生投檔軌跡,鉆家長(zhǎng)和考生對(duì)錄取信息不了解的空子。
防范提醒:
1、考生不要輕易將自己的身份證號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)等信息泄露給別人;
2、所有考生均可通過(guò)官方渠道查詢自己的錄取狀態(tài)。到“錄取待審”狀態(tài)時(shí),說(shuō)明考生已被相應(yīng)高校錄取,正在辦理錄取手續(xù),因此不必過(guò)于擔(dān)心,更不要被別有用心之人利用;
3、特別提醒考生,只有在官方指定的查詢渠道查到的錄取結(jié)果才是真實(shí)可靠的。
免費(fèi)師范生分?jǐn)?shù)線多少
一般免費(fèi)師范生分為部屬師范生和省屬師范生。部屬公費(fèi)師范生是教育部直屬六所師范大學(xué)的免費(fèi)師范生,分別是陜西師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)。教育部六所免費(fèi)師范大學(xué)的師范類專業(yè)是在全國(guó)范圍內(nèi)分批提前錄取的,所以考生必須達(dá)到省里指定的本科線(一本線)才能報(bào)考。教育部直屬公費(fèi)師范生的分?jǐn)?shù)要求很高,一般都在600分以上。
除了教育部直屬的六所免費(fèi)師范大學(xué),每個(gè)省的一些高校都會(huì)招收免費(fèi)師范生,比如山東省。根據(jù)《山東省2022年公費(fèi)師范生和委托師范生招生通知》,公費(fèi)師范生培養(yǎng)任務(wù)由山東師范大學(xué)、青島大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東理工大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、聊城大學(xué)、魯東大學(xué)、臨沂大學(xué)、齊魯師范學(xué)院、山東女子學(xué)院、濰坊學(xué)院、泰山學(xué)院、濱州大學(xué)等承擔(dān)。
三、同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院最新介紹
同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院于2008年5月經(jīng)國(guó)家教育部正式批準(zhǔn)成立,由同濟(jì)大學(xué)、宏達(dá)控股集團(tuán)有限公司和嘉興市教育發(fā)展投資有限責(zé)任公司合作舉辦,是一所按新機(jī)制和新模式運(yùn)作的具有獨(dú)立法人資格、舉辦全日制本科學(xué)歷教育的獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)校依托百年名校同濟(jì)大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì),根據(jù)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求和現(xiàn)代科技發(fā)展趨勢(shì)設(shè)置專業(yè)。學(xué)校設(shè)有土木工程、交通工程、交通運(yùn)輸、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、建筑學(xué)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、軌道交通信號(hào)與控制、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、汽車、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、行政管理、英語(yǔ)、德語(yǔ)、建筑電氣與智能化、汽車服務(wù)工程、寶石及材料工藝學(xué)、工藝美術(shù)、文化產(chǎn)業(yè)管理、機(jī)械電子工程等33個(gè)專業(yè)(方向)。學(xué),F(xiàn)有全日制在校本科生9500余名。 學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)!睉(zhàn)略,高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),著力建設(shè)一支職稱與學(xué)歷并重、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐能力并重的德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。目前,學(xué)校依托同濟(jì)大學(xué)雄厚的師資力量,已擁有一支由520余名優(yōu)秀教師組成的專任教師隊(duì)伍,其中具有正高職稱的教師占20%、副高及以上職稱的占50%,擁有碩士及以上學(xué)位的教師超過(guò)60%。 學(xué)校以學(xué)生為中心,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,揚(yáng)長(zhǎng)避短、因材施教,致力于培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、富有應(yīng)用型、創(chuàng)新和實(shí)踐能力的高級(jí)人才,建立并實(shí)施了理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和素質(zhì)拓展等三大教學(xué)體系的人才培養(yǎng)模式。 百載春秋,薪火相傳。學(xué)校將繼承和發(fā)揚(yáng)同濟(jì)大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“同舟共濟(jì)、自強(qiáng)不息”的同濟(jì)精神,堅(jiān)持以同濟(jì)大學(xué)“知識(shí)、能力、人格”協(xié)調(diào)發(fā)展的全面素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)模式,充分利用同濟(jì)大學(xué)的有形和無(wú)形資源,實(shí)現(xiàn)師資力量共享、實(shí)踐平臺(tái)共享、圖書資料共享、管理資源共享和校園文化共享,精心打造新的辦學(xué)特色,努力培養(yǎng)*現(xiàn)代化建設(shè)所需的優(yōu)秀工程師、高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才。